第7课时 金属的化学性质
1．(2021年浙江瑞安市模拟)2021年3月22日，世界上第一颗使用磁系统收集太空垃圾的卫星发射升空。太空垃圾碎片中，能被磁铁吸引的材料是( )。
A．铜 B．铁 C．铝 D．镁
2．(2022年广西河池市)下列各组物质混合后溶液质量减少的是( )。
A．向硫酸锌溶液中加入铜 B．向NaCl溶液中加入NaCl
C．向稀盐酸中加入锌粒 D．向硫酸铜溶液中加入铁粉
3．在锌与硫酸铜的反应中，实际参与反应的是( )。
A．Zn、Cu2＋ B．Zn2＋、SO
C．Zn2＋、Cu2＋ D．Zn2＋、Cu
4．(2021年四川德阳市)金俗称“黄金”。近期，德阳市广汉三星堆遗址又发掘出一副黄金面具，向世界再次展现灿烂的华夏文明，也反映出古蜀人高超的金属冶炼技术和加工水平。以下有关说法正确的是( )。
A．黄色、有金属光泽属于金的物理性质 B．将黄金敲打成面具的过程是化学变化
C．颜色与黄金高度相似的黄铜富含黄金 D．金较活泼，黄金面具出土后易被氧化
5．(2022年贵州毕节市)化学学习小组对某工业废水进行实验探究，部分过程如下：
下列有关说法正确的是( )。
A．步骤①置换出Fe、Ag两种单质 B．操作a需要漏斗、酒精灯等仪器
C．实验能探明三种金属活动性强弱 D．步骤④加盐酸是为了除去Cu粉
6．(2022年湖南常德市)向一定质量CuSO4、FeSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是( )。
A．若滤渣中只有一种金属，则滤液中的溶质一定有三种
B．若滤渣中有两种金属，则滤液中的溶质一定有两种
C．若滤液中只有一种溶质，则向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生
D．若滤液中有两种溶质，则向滤渣中加入稀盐酸不可能有气泡产生
7．(2022年广西河池市节选)2022年6月5日，搭载“神舟十四号”载人飞船的“长征二号F遥十四”运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，彰显中国航天的力量。
将一定质量的铝片加入AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是________；滤液中一定含有的阳离子是________(写离子符号)。
8．某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：
猜想一：R>Fe>Cu；猜想二：____________；猜想三：Fe>Cu>R。
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
实验内容 主要操作 主要现象 实验结论
甲 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 ____________________________ 猜想一 正确
乙 将粗细相同的打磨好的R丝、铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率______(填“快”或“慢”)
丙 将粗细相同的打磨好的R丝、铁丝分别在空气中点燃 R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中__________
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：__________________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度；(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；(3)金属与________是否反应。
9．(2020年山东潍坊市)将质量相等的Mg、Al、Zn三种金属分别放入质量和质量分数均相等的三份稀硫酸中，反应结束后，生成氢气的质量关系不可能的是( )。
A B C D
10．(2021年新疆维吾尔自治区)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独有的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题。
(1)实验a中，金属R表面有银白色固体物质析出，实验b中，锌表面有黑色固体物质析出。比较R、Zn、Ag的活动性强弱______________。
(2)图c是实验a中反应的微观示意图。根据图c分析实验a中溶液增加的离子是________，减少的离子是________(填离子符号)。
(3)写出实验a中发生的化学反应方程式________________________(用含R的符号表示)，该反应类型为________。
11．(创新拓展)(2022年山东烟台市)学习完金属的化学性质，兴趣小组进行了如图所示的实验。
图1
图2
【查阅资料】硝酸铜溶液呈蓝色，硝酸亚铁溶液呈浅绿色，硝酸锌溶液呈无色。
【实验一】同学们进行如图1所示的实验，验证铁、锌、铜、银四种金属活动性强弱。
(1)试管①中观察到的实验现象是________________________。试管③中反应的化学方程式是________________________。
(2)你认为通过上述图1所示的三个实验能否验证铁、锌、铜、银四种金属在溶液中的活动性强弱________(填“能”或“不能”)。
【实验二】在完成实验一的过程中，同学们将试管①②③内反应后的物质都倒入废液缸中(如图2)。小组同学对废液缸中混合物的成分产生了探究兴趣。待混合物充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。
(3)小明将铁丝放入浅绿色滤液中，一段时间后，铁丝表面没有发生变化。由此判断滤液中含有的溶质是__________(填化学式)。
(4)探究滤渣的成分
【提出问题】滤渣的成分是什么？
【作出猜想】小明的猜想：银、铜、铁、锌。
你的猜想：
猜想Ⅰ：________；
猜想Ⅱ：银、铜、铁。
【分析思考】同学们认为小明的猜想不正确，结合上述的实验现象分析，小明的猜想不正确的原因是________________________。
【进行实验】实验证明猜想Ⅱ正确，请你完成下列实验方案。
实验步骤 实验现象 结论
取少量滤渣样品，____________________。 __________________________________________ 猜想Ⅱ正确
【反思交流】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑________________。
答案
1．B
2．D 解析：A.向硫酸锌溶液中加入铜，铜与硫酸锌不反应，溶液质量没有变化，不合题意；B.向NaCl溶液中加入NaCl，若原NaCl溶液不饱和，加入NaCl后，溶液质量增加；若原NaCl溶液饱和，加入NaCl后溶液质量不变，无论原NaCl溶液是否饱和，加入NaCl后溶液质量不可能减少，不合题意；
C．向稀盐酸中加入锌粒，溶液质量增加，不合题意；
Zn＋2HCl=== ZnCl2＋H2↑ 溶液质量变化
65 2 增加：65－2
D．向硫酸铜溶液中加入铁粉，溶液质量减少，符合题意；
Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 溶液质量变化
56 64 减少：64－56
3．A 4.A 5.C 6.C
7．Ag、Cu Mg2＋、Al3＋
8．[进行猜想]Fe＞R＞Cu [收集证据]R丝表面有红色物质析出 快 不能燃烧 3Fe＋2O2Fe3O4 [归纳总结]盐溶液
9．C
10．(1)Zn>R>Ag (2)R2＋ Ag＋ (3)R＋2AgNO3=== 2Ag＋R(NO3)2
置换反应
11．(1)有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色 Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag (2)能 (3)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2 (4)[作出猜想]铁、铜 [分析思考]锌与硝酸亚铁不能共存 [进行实验]加入稀盐酸(合理即可) 有气泡生成(合理即可) 反应物是否有剩余
