01摩擦起电及电荷间的相互作用
1．下列说法正确的是（ ）
A．位于原子中心的原子核带正电 B．摩擦起电的实质就是创造了电荷
C．只要电荷运动，就会形成电流 D．只有自由电子定向移动才能形成电流
2．下列说法正确的是（ ）
A．自由电子定向移动会形成电流
B．导体能够导电是因为导体内有大量的自由电子
C．规定负电荷定向移动的方向为电流的方向
D．摩擦起电的过程中创造了电荷
3．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体甲被排斥，乙被吸引。由此可以判定（ ）
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电、乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电
4．在抗击疫情停课不停学期间，小明在老师的远程指导下，做了一个电学小实验：他将甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙球带负电荷，则可以判断甲球（ ）
A．一定带正电荷 B．一定带负电荷
C．可能带负电荷 D．可能带正电荷
5．如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引。无风条件下绝缘棒L靠近卡通造型的铝箔气球时，气球被排斥，则（ ）
A．M一定和气球带异种电荷 B．气球可能不带电
C．与绝缘棒摩擦后的毛皮一定和M排斥 D．摩擦时，毛皮失去电子
6．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同是（ ）
A．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起
B．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上
C．课堂上，老师把板擦“粘”在竖直的黑板上
D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置，纸片“粘”在杯口上
7．气球与头发摩擦后，分开时，会看到如图所示令人惊奇的现象：头发随气球飘了起来！这是因为（ ）
A．气球具有粘性
B．气球具有磁性
C．气球与头发带异种电荷
D．气球与头发带同种电荷
8．物理课上，同学们用气球在头发上摩擦几下气球靠近空的易拉罐时被吸引。下列说法正确的是（ ）
A．气球在摩擦过程一定得到了质子 B．摩擦后的气球只能吸引导体材料
C．气球与头发摩擦使电荷发生转移， D．易拉罐和气球一定带了异种电荷
9．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒。下列说法正确的是（ ）
A．吸管不带电
B．吸管和橡胶棒带的是异种电荷
C．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
D．摩擦时，吸管得到电子
10．有两个用丝线悬吊的通草球，其中有一个带正电，将两球靠近时，下列判断正确的是（ ）
A．如果两个小球互相吸引，另一个小球一定带负电
B．如果两个小球互相排斥，另一个小球一定带正电
C．如果两个小球互相吸引，另一个小球一定不带电
D．如果两个小球互相排斥，另一个小球一定不带电
11．摩擦后带的电荷，在生产和生活上给人们带来很多麻烦，下列关于摩擦起电叙述正确的（ ）
A．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了新的电荷
B．化纤布料的衣服容易吸附灰尘是摩擦起电现象
C．与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电而毛皮带正电
D．验电器能检验物体是否带电利用了同种电荷相互排斥
12．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与C相互吸引，C与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，那么A一定带______电，B与C一定能相互______。（选填“排斥”或“吸引”）
13．“静电除尘”是利用一块带电的金属板吸附浮尘，这是因为带电物体能够___（选填“吸引”或“排斥”）轻小的物体 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球，小球被排斥，则该小球带_______（选填“正”或“负”）电
14．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后，验电器的金属箔片张开，说明验电器带了_____电。
15．自疫情爆发以来，我国世界各国捐赠和出口口罩一百多亿只，彰显了中国的大国情怀和国际担当。口罩中间层熔喷布始终带有静电，则熔喷布属于______（填“导体”或“绝缘体”）。当不带电的病毒靠近熔喷布外表面时，会被熔喷布______（填“吸附”或“排斥”），使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播。
16．如图所示，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用另一个丝绸摩擦过的玻璃棒的一端，发现玻璃棒的这端被排斥，这是由于______。
17．在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这种现象叫做______，塑料梳子是______（选填“导体”或“绝缘体”）。验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：______。
18．为实现节能减排，我国目前大力发展油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，将____能转化为_____能；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是____联的；干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能_________。
19．油罐车的后面经常拖着一条触地的铁链，这是因为铁是______（填“导体”或“绝缘体”），能够防止______带来的危害。丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，小球被排斥，说明小球带______（选填“正”或“负”）电荷。
20．将带正电、电荷量为Q1的物体甲放在绝缘支架上，然后把挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2位置，如图（a）所示，小球偏离竖直方向、与竖直方向的夹角分别为α1和β1将带正电、电荷量为Q2（Q1>Q2）的物体乙替换甲后，重复上述实验，小球偏离竖直方向的夹角分别为α2和β2，如图（b）所示，已知α1＞α2、β1＞β2。
①分析图（a）或（b）中小球偏离的方向可知，电荷间有相互作用，同种电荷______；
②分析图（a）中小球两次偏离竖直方向的夹角可知，带电体所带电荷量一定时，带电小球与带电物体甲的距离越小，电荷间的______；
③分析图（a）和（b）中小球挂在P1（或P2）位置偏离竖直方向的夹角可知，______。01摩擦起电及电荷间的相互作用
1．下列说法正确的是（ ）
A．位于原子中心的原子核带正电 B．摩擦起电的实质就是创造了电荷
C．只要电荷运动，就会形成电流 D．只有自由电子定向移动才能形成电流
【答案】A
【详解】
A．位于原子中心的原子核带正电，核外电子带负电，故A正确；
B．摩擦起电的实质是电子的转移，而不是创造了电荷，故B错误；
C．只有导体中的电荷发生定向移动才能形成电流，故C错误；
D．电荷的定向移动形成电流，形成电流的可以是正电荷也可以是负电荷；人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷（自由电子）定向移动的方向与电流的方向相反，故D错误。
故选A。
2．下列说法正确的是（ ）
A．自由电子定向移动会形成电流
B．导体能够导电是因为导体内有大量的自由电子
C．规定负电荷定向移动的方向为电流的方向
D．摩擦起电的过程中创造了电荷
【答案】A
【详解】
A．电流是电荷的定向移动形成的，自由电子带负电荷定向移动会形成电流，故A正确；
B．导体容易导电是由于其内部有大量的自由电荷，可能是正电荷，也可能是负电荷，或二者都有，不一定仅是自由电子，故B错误；
C．人们规定：正电荷定向移动的方向为电流方向，所以电流方向与正电荷定向移动的方向一致，与负电荷定向移动的方向相反，故C错误；
D．两个相互摩擦的物体，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，导致了在摩擦过程中使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带等量的正电，因此摩擦起电不是创造了电荷，而是电子发生了转移，故D错误。
故选A。
3．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体甲被排斥，乙被吸引。由此可以判定（ ）
A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电、乙带正电
C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电
【答案】D
【详解】
与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与玻璃棒带的是同种电荷；乙被吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知，乙可能带负电荷、也可能不带电。
故选D。
4．在抗击疫情停课不停学期间，小明在老师的远程指导下，做了一个电学小实验：他将甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙球带负电荷，则可以判断甲球（ ）
A．一定带正电荷 B．一定带负电荷
C．可能带负电荷 D．可能带正电荷
【答案】A
【详解】
由图可知甲、乙互相排斥，则甲、乙必然带同种电荷。已知丙带负电，乙、丙互相吸引，则乙带正电。甲和乙带同种电荷，则甲也带正电。故只有A项符合题意。
故选A。
5．如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引。无风条件下绝缘棒L靠近卡通造型的铝箔气球时，气球被排斥，则（ ）
A．M一定和气球带异种电荷 B．气球可能不带电
C．与绝缘棒摩擦后的毛皮一定和M排斥 D．摩擦时，毛皮失去电子
【答案】D
【详解】
AB．由左图可得，A端被L吸引，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；因题给出L带负电荷，则A端为正点荷；右图可得卡通造型的铝箔气球与L相互排斥，则气球与L有着同种电荷，但第二种情况下L未与毛皮摩擦，所以只能判断铝箔气球与L带同种电荷，故AB错误；
C．与绝缘棒摩擦后的毛皮带正电，不一定与M排斥；M中正电与负电同时存在，故C错误；
D．摩擦时毛皮失去电子，存在正电荷，即带正电，故D正确。
故选D。
6．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同是（ ）
A．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起
B．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上
C．课堂上，老师把板擦“粘”在竖直的黑板上
D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置，纸片“粘”在杯口上
【答案】B
【详解】
A．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起，分子之间存在作用力，故A选项不符合题意；
B．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上是由于静电，塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，是因为经摩擦后带电，相互吸引，故原理一样，故B选项符合题意；
C．课堂上，老师把板擦“粘”在竖直的黑板上，利用的磁体的吸铁性，故C选项不符合题意；
D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置，纸片“粘”在杯口上，是利用大气压强，故D选项不符合题意。
故选B。
7．气球与头发摩擦后，分开时，会看到如图所示令人惊奇的现象：头发随气球飘了起来！这是因为（ ）
A．气球具有粘性
B．气球具有磁性
C．气球与头发带异种电荷
D．气球与头发带同种电荷
【答案】C
【详解】
气球与头发摩擦后，电子发生了转移，使气球与头发带异种电荷，异种电荷相互吸引，因此当分开时，头发会被气球吸起来。
故选C。
8．物理课上，同学们用气球在头发上摩擦几下气球靠近空的易拉罐时被吸引。下列说法正确的是（ ）
A．气球在摩擦过程一定得到了质子 B．摩擦后的气球只能吸引导体材料
C．气球与头发摩擦使电荷发生转移， D．易拉罐和气球一定带了异种电荷
【答案】C
【详解】
将气球在头发上摩擦后，头发与气球上的电荷（电子）发生转移，使气球和头发上带上异种电荷，带电的气球可以吸引轻小的不带电的空易拉罐，也可以吸引与气球带电相反的易拉罐。摩擦后的气球既可以吸引导体材料，又可以吸引绝缘体材料。故C正确，ABD错误。
故选C。
9．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒。下列说法正确的是（ ）
A．吸管不带电
B．吸管和橡胶棒带的是异种电荷
C．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
D．摩擦时，吸管得到电子
【答案】D
【详解】
A．手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，说明吸管带负电，故A选项错误；
B．由于排斥，故吸管和橡胶棒带的是同种电荷，故B选项错误；
C．吸管带负电，故与吸管摩擦的餐巾纸，经摩擦后带正电，故C选项错误；
D．摩擦时，得到电子，故带负电，故D选项正确。
故选D。
10．有两个用丝线悬吊的通草球，其中有一个带正电，将两球靠近时，下列判断正确的是（ ）
A．如果两个小球互相吸引，另一个小球一定带负电
B．如果两个小球互相排斥，另一个小球一定带正电
C．如果两个小球互相吸引，另一个小球一定不带电
D．如果两个小球互相排斥，另一个小球一定不带电
【答案】B
【分析】
(1)电荷间的相互作用有：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
(2)带电物体具有吸引轻小物体的性质。
【详解】
A．如果两个小球相互吸引，另外一个小球可能带负电也可能不带电，A错误；
B．如果两个小球互相排斥，另一个小球一定带正电，B正确；
C．如果两个小球相互吸引，另外一个小球可能带负电也可能不带电，C错误；
D．如果两个小球互相排斥，另一个小球一定带正电，D错误。
故选B。
11．摩擦后带的电荷，在生产和生活上给人们带来很多麻烦，下列关于摩擦起电叙述正确的（ ）
A．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了新的电荷
B．化纤布料的衣服容易吸附灰尘是摩擦起电现象
C．与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电而毛皮带正电
D．验电器能检验物体是否带电利用了同种电荷相互排斥
【答案】BCD
【详解】
A．摩擦起电是通过摩擦的方法使物体带电，实质是电子的转移，并不是创造了新的电荷，故A错误；
B．化纤布料的衣服容易吸附灰尘是因为衣服与空气摩擦时带上了电，是摩擦起电现象，故B正确；
C．与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电，毛皮因失去电子而带正电，故C正确；
D．验电器能检验物体是否带电，利用了同种电荷相互排斥，故D正确。
故选BCD。
12．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与C相互吸引，C与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，那么A一定带______电，B与C一定能相互______。（选填“排斥”或“吸引”）
【答案】负 吸引
【详解】
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，C与之排斥，故C带正电；A与C相互吸收，故A带负电。
A带负电，A与B相互排斥，故B也带负电，而C带正电，故B与C一定能相互吸引。
13．“静电除尘”是利用一块带电的金属板吸附浮尘，这是因为带电物体能够___（选填“吸引”或“排斥”）轻小的物体 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球，小球被排斥，则该小球带_______（选填“正”或“负”）电
【答案】吸引 负
【详解】
静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上。因此静电除尘的原理是带电体能够吸引轻小物体。
毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，橡胶棒带负电，用橡胶棒靠近轻质小球，轻质小球被排斥，根据同种电荷相互排斥，则该轻小球带负电。
14．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后，验电器的金属箔片张开，说明验电器带了_____电。
【答案】正
【详解】
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以接触验电器上的金属球后，验电器的箔片带了正电，因为同种电荷相互排斥，验电器的金属箔片张开。
【点评】
解决此类问题要灵活利用验电器的工作原理进行分析。
15．自疫情爆发以来，我国世界各国捐赠和出口口罩一百多亿只，彰显了中国的大国情怀和国际担当。口罩中间层熔喷布始终带有静电，则熔喷布属于______（填“导体”或“绝缘体”）。当不带电的病毒靠近熔喷布外表面时，会被熔喷布______（填“吸附”或“排斥”），使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播。
【答案】绝缘体 吸附
【详解】
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；带电体能吸引不带电的轻小物体；熔喷布始终带有静电，不易导电，因此是绝缘体。
由于带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以当不带电的病毒靠近熔喷布外表面时，会被熔喷布吸附，使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播。
16．如图所示，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用另一个丝绸摩擦过的玻璃棒的一端，发现玻璃棒的这端被排斥，这是由于______。
【答案】同种电荷相互排斥
【详解】
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，所以两个玻璃棒带同种电荷，玻璃板被排斥的原因是同种电荷相互排斥。
17．在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，这种现象叫做______，塑料梳子是______（选填“导体”或“绝缘体”）。验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：______。
【答案】摩擦起电 绝缘体 同种电荷相互排斥
【详解】
用塑料梳子梳头发时，梳子和头发摩擦而带上了电，从而可以吸引一些碎纸屑，这是摩擦起电现象。
带电体与验电器接触时，一部分电荷转移到验电器，验电器的的两个金属箔带上同种电荷，因同种电荷相互排斥而张开，所以验电器的工作原理是：同种电荷相互排斥。
18．为实现节能减排，我国目前大力发展油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，将____能转化为_____能；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是____联的；干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能_________。
【答案】电 化学 并 吸引轻小物体
【详解】
给汽车蓄电池充电时，将电能转化为化学能，储存在蓄电池中。
汽车各转向灯能独立工作，互不影响，因此转向灯是并联的。
干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为摩擦起电，带电体能吸引轻小物体。
19．油罐车的后面经常拖着一条触地的铁链，这是因为铁是______（填“导体”或“绝缘体”），能够防止______带来的危害。丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，小球被排斥，说明小球带______（选填“正”或“负”）电荷。
【答案】导体 静电 正
【详解】
油罐车在运输过程中会产生静电，而静电积累到一定程度，会发生危险，油罐车后面拖着一触地的铁链，而铁是导体，能及时将产生的静电导走，从而防止静电带来的危害。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将带了正电的玻璃棒靠近轻质小球时，小球被排斥，据同种电荷相互排斥知，小球带了正电。
20．将带正电、电荷量为Q1的物体甲放在绝缘支架上，然后把挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2位置，如图（a）所示，小球偏离竖直方向、与竖直方向的夹角分别为α1和β1将带正电、电荷量为Q2（Q1>Q2）的物体乙替换甲后，重复上述实验，小球偏离竖直方向的夹角分别为α2和β2，如图（b）所示，已知α1＞α2、β1＞β2。
①分析图（a）或（b）中小球偏离的方向可知，电荷间有相互作用，同种电荷______；
②分析图（a）中小球两次偏离竖直方向的夹角可知，带电体所带电荷量一定时，带电小球与带电物体甲的距离越小，电荷间的______；
③分析图（a）和（b）中小球挂在P1（或P2）位置偏离竖直方向的夹角可知，______。
【答案】排斥 排斥力越大 物体带电量越大，彼此间的作用力就越大
【详解】
①由图中现象可知，电荷间有相互作用，同种电荷互相排斥。
②由图知，挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2位置，在P1位置张角大，排斥力大，在P2位置张角小，排斥力小，P1离带电体近，P2离带电体远，所以带电体所带电荷量一定时，带电小球与带电物体甲的距离越小，电荷间的排斥力越大。
③由图知，Q1Q2，α1＞α2所以可得出物体带电量越大。彼此间的作用力就越大。
