黑龙江省鸡西市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
一、单选题
1．（2022九上·抚远期末）教材中的下列实验发生化学变化的是（ ）
A．检查装置气密性
B．比较合金和纯金属的硬度
C．用简易净水器净水
D．简易灭火器
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、检查装置气密性无新物质生成，属于物理变化。不符合题意。
B、比较合金和纯金属的硬度无新物质生成，属于物理变化。不符合题意。
C、用简易净水器净水无新物质生成，属于物理变化。不符合题意。
D、简易灭火器 有二氧化碳生成，属于化学变化。符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．（2022九上·抚远期末）下列生活中常见的物质，不属于溶液的是（ ）
A．糖水 B．蒸馏水 C．碘酒 D．汽水
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、糖水是糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；
B、蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物，不属于溶液，符合题意；
C、碘酒是碘溶于酒精形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；
D、汽水是均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据溶液是均一稳定的混合物分析。
3．（2021九上·梁园期中）下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ）
A．氧化镁 纯净水 B．红磷 空气
C．冰 铁丝 D．氧气 二氧化碳
【答案】D
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A. 氧化镁是由镁氧元素组成的化合物；纯净水只有水一种物质，属于纯净物，故不符合题意；
B. 红磷是由一种元素组成的单质；空气含氮气、氧气等，属于混合物，故不符合题意；
C. 冰只有水一种物质，是由氢氧元素组成的化合物；铁丝属于金属单质，故不符合题意；
D. 氧气是由一种元素组成的单质；二氧化碳是由碳氧元素组成的化合物，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据单质、化合物的概念分析。
4．（2021九上·铁锋期末）正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是（ ）
A．振荡试管
B．滴管用后不洗直接插回原瓶
C．熄灭酒精灯
D．装入块状固体
【答案】B
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A. 振荡试管应该用手腕的力量，左右振荡，故不符合题意；
B. 滴瓶中的滴管用完后不需要清洗就可以直接放回滴瓶，故符合题意；
C. 熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故不符合题意；
D. 取用块状固体药品时，应将试管放平，把固体放在试管口，缓缓竖直试管，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据振荡试管的操作，进行分析。
B、根据滴瓶中的滴管使用注意事项，进行分析。
C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭。
D、块状药品一般用镊子夹取，一横、二放、三慢竖。
5．（2022九上·抚远期末）下列关于资源、能源的叙述错误的是（ ）
A．可燃冰中主要含有甲烷水合物，具有能量高、燃烧值大等优点
B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
C．空气是人类生产活动的重要资源
D．煤和石油都是不可再生能源
【答案】B
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、可燃冰主要含有甲烷水合物，是一种新能源，具有能量高、燃烧值大等优点，可代替化石燃料，故A选项叙述不符合题意；
B、淡水资源是有限的，淡水资源不是取之不尽，用之不竭的，故B选项叙述符合题意；
C、空气中含有氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等多种物质，是人类生产活动的重要资源，故C选项叙述不符合题意；
D、煤和石油在短时间内不能形成，都是不可再生资源，故D选项叙述不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据可燃冰能量高、燃烧值大等优分析；
B、根据淡水资源是有限的分析；
C、根据空气成分及各成分的用途分析；
D、根据化石能源属于不可再生能源分析。
6．（2021八上·泰安期末）无人机一般使用锂离子电池供电，其正极材料是磷酸铁锂（LiFePO4），已知锂和磷的化合价分别为+1和+5价，则铁的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】设铁的化和价为x，根据化合价代数和为零，，x=+2，
故答案为：B。
【分析】根据在化合物中，元素的正负化合价代数和为零，进行计算。
7．（2022九上·抚远期末）2021年12月31日晚上7：00，国家78 123 发表2022年新年贺词，文中提到“人不负青山，青山定不负人”。下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是（ ）
A．加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染
B．用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染
C．工业废水达标排放，有利于保护水资源
D．合理施用农药和化肥
【答案】A
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A、加高工厂烟囱不能减少有害废气的排放，所以不能防止有害废气对空气的污染，不利于保护生态环境。故A符合题意；
B、用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染，防止水体富营养化，有利于保护生态环境。故B不符合题意；
C、工业废水达标排放，避免水体污染，有利于保护水资源，保护生态环境。故C不符合题意；
D、合理施用农药和化肥，防止水体富营养化和水体污染，有利于保护生态环境。故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据加高工厂烟囱不能减少有害废气的排放分析；
B、根据水污染的原因分析；
C、根据防治水污染可保护水资源分析；
D、根据合理施用农药化肥可保护水资源分析。
8．（2022九上·抚远期末）颜色是实验现象中非常重的消息，下列有关颜色描述错误的是（ ）
A．镁条燃烧，发出耀眼的白光 B．红磷燃烧，生成大量白烟
C．蜡烛熄灭时，有白烟产生 D．CH4燃烧，产生黄色火焰
【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、镁条燃烧，发出耀眼的白光，不符合题意；
B、红磷燃烧，生成大量白烟，放出热，不符合题意；
C、蜡烛熄灭时，有白烟产生，不符合题意；
D、CH4燃烧，产生淡蓝色火焰，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据镁、磷、蜡烛、甲烷燃烧现象分析。
9．（2022九上·抚远期末）图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A．硫元素位于第三周期 B．图b中n的值为8
C．硫的相对原子质量是32.06g D．硫原子的最外层电子数为6
【答案】C
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由硫离子结构示意图，是原子得到电子形成的，硫元素的原子核外有3个电子层；周期数=原子核外电子层数，则在元素周期表中，硫元素位于第3周期，不符合题意。
B、第2层上最多能容纳8个电子，图b中n的值为8，不符合题意。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，符合题意。
D、硫原子的核外电子数应为16；硫离子结构示意图，是原子得到2个电子形成的，其原子的最外层电子数为16-2-8=6，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据元素周期数即为原子核外电子层数，元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，其即为质子数，最下面数字为相对原子质量分析。
10．（2022九上·抚远期末）新冠肺炎患者出现咳嗽比较严重时，可以服用右美沙芬（C18H26BrNO）或者甘草片有效缓解症状。下列关于右美沙芬的说法正确的是（ ）
A．1个右美沙芬分子中含有1个一氧化氮分子
B．右美沙芬中碳、氢、氧元素的质量比为18：26：1
C．右美沙芬中氮元素的质量分数最小
D．右美沙芬由18个碳原子、26个氢原子、1个溴原子、1个氮原子和1个氧原子构成
【答案】C
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、分子由原子构成，分子中含有原子，所以1个右美沙芬分子中含有18个碳原子、26个氢原子、1个溴原子、1个氮原子和1个氧原子，故A选项不符合题意；
B、元素质量比等于相对原子质量乘以原子个数比，右美沙芬中碳、氢、氧元素的质量比为：，题中给出的是一个右美沙芬分子中含有的三种原子的原子个数比，故B选项不符合题意；
C、右美沙芬中碳、氢、溴、氮、氧各元素质量比为：，其中氮元素质量所占比例最小，所以右美沙芬中氮元素的质量分数最小，故C选项符合题意；
D、物质由元素组成，分子由原子构成，1个右美沙芬分子由18个碳原子、26个氢原子、1个溴原子、1个氮原子和1个氧原子构成，故D选项不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据分子由原子构成分析；
B、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
C、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
D、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。
11．（2022九上·抚远期末）下列有关说法正确的是（ ）
A．导电性最好的金属是银
B．溶液一定是无色透明的
C．只有金属和金属之间才能形成合金
D．溶液中的溶质只能有一种
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点；常见金属的特性及其应用；合金与合金的性质
【解析】【解答】A、导电性最好的金属是银。故对。
B、溶液不一定是无色透明的，溶液可能有颜色，例如硫酸铜溶液呈蓝色。故错。
C、金属和金属之间或者金属与非金属之间都能形成合金，例如生铁为铁和碳的合金。故错。
D、溶液中的溶质可能有多种，例如矿泉水中含有多种矿物质。故错。
故答案为：A。
【分析】A、根据银的导电性最好分析；
B、根据有些溶液是有色的分析；
C、根据合金可能是金属与非金属形成分析；
D、根据溶液的溶质可以为多种分析。
12．（2022九上·抚远期末）下列关于“化学与生活”的认识错误的是（ ）
A．在家中准备一盆冷水，可防止煤气中毒
B．食品包装常用氮气冲气包装，利用氮气化学性质不活泼
C．饮用井水时先煮沸，既可降低水的硬度，又可杀死水中的细菌
D．把煤球做成蜂窝状，大大的增大了可燃物与氧气的接触面积
【答案】A
【知识点】氮气及稀有气体的用途；硬水与软水；一氧化碳的物理性质
【解析】【解答】A、煤气的成分为一氧化碳，一氧化碳难溶于水，所以水不能吸收一氧化碳，故A选项符合题意；
B、氮气在低常温下化学性质稳定，可用于充氮包装食品，故B选项不符合题意；
C、在对水进行加热煮沸的过程中，硬水中的可溶性钙镁化合物在受热时会转化为沉淀从水中分离出来，降低了水中可溶性钙镁化合物的含量，从而降低了水的硬度；同时水沸腾时温度高，还可以杀菌，故C选项不符合题意；
D、把煤球做成蜂窝状，增大了煤球的表面积，大大的增大了可燃物与氧气的接触面积，可以使煤球充分燃烧，故D选项不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据CO的难溶性分析；
B、根据氮气化学性质稳定分析；
C、根据煮沸可硬水软化同时杀菌分析；
D、根据增大接触面积可加快反应分析。
13．（2012·深圳）下列数轴表示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；有关元素化合价的计算；相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】解：A、氧气和二氧化碳的密度比空气大，氢气的密度比空气小，故A排列错误；
B、纯碱溶液呈碱性，pH大于7，食盐溶液呈中性，pH等于7，食醋呈酸性，pH小于7，故B错误；
C、设氨气中氮元素的化合价为x，则有：x+（+1）×3=0，x=﹣3；氮气为单质，单质中氮元素的化合价为0；设二氧化氮中氮元素的化合价为y，则有y+（﹣2）×2=0，y=+4；设硝酸中氮元素的化合价z，则有：（+1）+z+（﹣2）×3=0，z=+5，排列正确，故C正确；
D、CH4的相对分子质量为：12+1×4=16
CO的相对分子质量为：12+16=28
C2H2的相对分子质量为：12×2+1×2=26
CO2的相对分子质量为：12+16×2=44
故D错误；
故选C．
【分析】根据已有的知识结合图示进行分析，氧气和二氧化碳的密度比空气大，氢气的密度比空气小；纯碱溶液呈碱性，pH大于7，食盐溶液呈中性，pH等于7，食醋呈酸性，pH小于7；根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价；根据化学式可以求得物质的相对分子质量．
14．（2021九上·镇平期末）某兴趣小组为研究一氧化碳的性质进行了如图所示实验。下列关于该实验叙述正确的是（ ）
A．该实验验证了一氧化碳具有氧化性
B．丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色
C．装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳
D．待反应结束冷却后软质塑料瓶会变扁
【答案】D
【知识点】一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A. 该实验中烧黑的铜丝（含有氧化铜）与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，验证了一氧化碳具有还原性，故A不符合题意；
B. 该实验中烧黑的铜丝（含有氧化铜）与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，丙过程中能观察到铜丝从黑色变成了红色，故B不符合题意；
C. 装置中石灰水的作用是吸收生成的二氧化碳，一氧化碳不能与石灰水反应，故C不符合题意；
D. 待反应结束冷却后，由于消耗了一氧化碳，生成的二氧化碳又被澄清石灰水吸收， 导致瓶内气压降低，小于外界大气压，软质塑料瓶会变扁，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据一氧化碳具有还原性分析
B、根据一氧化碳和氧化铜的反应进行分析
C、根据一氧化碳和氢氧化钙不反应进行分析
D、根据反应消耗一氧化碳，生成二氧化碳进行分析
15．（2022九上·抚远期末）下列有关叙述对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是（ ）
A． 置换反应
B．高炉炼铁 置换反应
C．生石灰做干燥剂 化合反应
D．硫燃烧 化合反应
【答案】C
【知识点】反应类型的判定；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不是氯化铁，正确的方程式为，且该反应为一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，该选项不符合题意；
B、该反应方程式书写符合题意，但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，该选项不符合题意；
C、生石灰为氧化钙的俗称，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式书写符合题意，且该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项符合题意；
D、当反应物有气体时，生成物气体不标箭头，正确的为，该反应为多种物质生成一种物质，属于化合反应，该选项不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则和各反应类型特点分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平；化合反应符合“多变一”的特点、分解反应符合“一变多”的特点、置换反应为“单化化单”、复分解反应为“双交换价不变”。
16．（2022九上·抚远期末）推理是学习中常用的思维方法。以下推理结果中，正确的是（ ）
A．溶液都有均一性和稳定性，则有均一性和稳定性的物质一定是溶液
B．活泼金属和盐酸反应生成气体，但和盐酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属
C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定是化合物
D．做一氧化碳化学性质实验前要验纯，则做二氧化碳化学性质实验前也要验纯
【答案】B
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、溶液是具有均一性和稳定性的混合物，有均一性和稳定性的物质不一定是溶液，如水具有均一性稳定性，但水不是溶液，故A不符合题意；
B、活泼金属和盐酸反应生成气体，但和盐酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸钙和盐酸反应会产生气体二氧化碳，但碳酸钙不是活泼金属，故B符合题意；
C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的物质不一定是化合物，如氢气和氧气的混合物，由不同元素组成的物质，但不是化合物，属混合物，故C不符合题意；
D、做一氧化碳化学性质实验前要验纯，因为一氧化碳在与空气混合后在加热或点燃条件下可能发生爆炸；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故不用验纯，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据溶液是均一稳定的混合物分析；
B、根据活泼金属和碳酸盐等都能与酸反应产生气体分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据二氧化碳不可燃分析。
17．（2019·龙东）汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X．下列说法错误的是（）
A．X的化学式为CO2
B．该反应前后元素种类不变
C．反应前后氮元素的化合价不变
D．汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧
【答案】C
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 化学反应前后，元素种类不变，原子个数不变，反应物中有2个碳原子、2个氮原子、4个氧原子，根据质量守恒定律，在化学反应中原子的种类和数目不变，生成物质中有2个氮原子，所以X是CO2，故A不符合题意；
B. 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，该反应前后元素种类不变，故B不符合题意；
C. 一氧化氮中氮元素的化合价是+2，氮气中氮元素的化合价是0，所以反应前后氮元素的化合价改变，故C符合题意；
D. 含碳化合物中的碳不充分燃烧会生成一氧化碳，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，原子种类和个数不变。
碳不充分燃烧会生成一氧化碳。
18．（2022九上·抚远期末）下列实验方案设计不合理的是（ ）
实验目的 实验方案
A 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，加入少量二氧化锰，观察
B 鉴别一氧化碳气体和氢气 点燃后用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察现象
C 除去氧化铜粉末中的木炭粉 隔绝空气，高温加热
D 除去一氧化碳中少量二氧化碳 通入足量灼热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
【答案】C,D
【知识点】化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，则可根据现象鉴别水和过氧化氢，该选项设计合理；
B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气燃烧生成水，则罩在氢气火焰上方的烧杯内壁有水雾出现，根据现象可鉴别一氧化碳和氢气，该选项设计合理；
C、木炭在高温下能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，则不仅除去了木炭粉，还除去了氧化铜，该选项设计不合理；
D、一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能与氧化铜反应，则不能除去杂质，而除去了其中的一氧化碳，该选项设计不合理。
故答案为：CD。
【分析】根据物质的除杂原则和鉴别方法分析，物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应，不与原物质反应，且在除杂时不能引入新杂质，而物质的鉴别需通过不同现象加以区分。
19．（2022九上·抚远期末）下列图像不能正确反应变化关系的是（ ）
A．向水中通入直流电
B．加热一定质量的高锰酸钾
C．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量
D．向一定质量的硝酸银溶液中加入少量铜粉
【答案】C
【知识点】电解水实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】 A：电解水就是向加入了氢氧化钠或硫酸钠的水中通入直流电，水分解产生氢气和氧气，氢气体积是氧气体积的2倍。A不符合题意。
B：加热一定质量的高锰酸钾，生成的固体是锰酸钾、二氧化锰，同时生成氧气，固体质量减少，固体中锰的质量分数增大，氧气完全放出，固体中锰的质量分数不变。B不符合题意
C：向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量，图中横坐标是消耗稀硫酸的质量，开始硫酸的量不足生成氢气质量相等，图像应重合，继续加稀硫酸至过量时最终铝产生氢气多，C错。
D：向一定质量的硝酸银溶液中加入少量铜粉，
根据化学方程式可知溶液质量减轻，反应完成溶液质量不再变化。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
20．（2020九上·洛阳期末）氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为70g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为（ ）
A．20% B．40% C．50% D．70%
【答案】C
【知识点】物质组成的综合计算
【解析】【解答】根据氧化钙组成及定组成定律可算出，原固体混合物中钙元素的质量分数为50%
【分析】根据反应前后钙元素质量不变分析，利用生成物为氧化钙，氧化钙中钙元素即为碳酸钙中钙元素。
二、填空题
21．（2022九上·抚远期末）用适当的化学符号或化学符号和数字的组合来表示。
（1）2个氢分子 。
（2）人体中含量最高的金属元素 。
（3）硫离子 。
（4）标出高锰酸钾中锰元素的化合价 。
（5）生石灰 。
【答案】（1）2H2
（2）Ca
（3）S2-
（4）
（5）CaO
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）化学式前的数字表示分子个数，则2个氢分子的符号为2H2。
（2）人体中含量最高的金属元素为钙元素，符号为Ca。
（3）硫元素的原子序数为16，则硫元素的核外电子数=原子序数=16，则其核外电子排布为2、8、6，则硫原子易得两个电子形成带2个单位负电荷的硫离子，则硫离子的符号为S2-。
（4）高锰酸钾的化学式为KMnO4，其中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，可知+1+x+（-2）×4=0，解得x=+7，则符号为。
（5）生石灰为氧化钙的俗称，氧化钙中钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，则其化学式为CaO。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
22．（2022九上·抚远期末）传统文化蕴含丰富的化学知识，请用化学观点分析下列诗歌或俗语。
（1）“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子 。
（2）“北国风光，千里冰封，万里雪飘”冰和水的化学性质 （选填“相同”或“不同”），理由是 。
（3）“没有金刚钻，不揽瓷器活”，金刚石可以在陶瓷上打孔，利用了金刚石 的性质，下图中 （填字母）是金刚石的微观结构示意图。
（4）“钻石恒久远，一颗永流传”，钻石之所以能永久流传的原因是 。
【答案】（1）不断运动的
（2）相同；都是由水分子构成的
（3）硬度大；B
（4）常温下碳的化学性质非常稳定
【知识点】分子的定义与分子的特性；碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子是不断运动的，运动到人周围被人闻到香味。
（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，冰和水的化学性质相同，因为两者都是由水分子构成的。
（3）金刚石可以在陶瓷上打孔，利用了金刚石硬度大的性质；
A、该图为石墨的微观结构示意图，不正确；
B、金刚石是由碳原子直接构成的，呈正八面体形状，正确；
C、该图是C60的结构示意图，不正确。
故答案为：B。
（4）钻石之所以能永久流传的原因是常温下碳的化学性质非常稳定，不容易参加化学反应。
【分析】（1）根据分子不断运动分析；
（2）根据同种分子性质相同分析；
（3）根据金刚石硬度大及金刚石和石墨的结构分析；
（4）根据碳常温下化学性质稳定分析。
23．（2022九上·抚远期末）用所学的化学知识回答下列问题。
（1）衣服上的油污，可以用汽油洗去，是因为汽油能 。
（2）厨房中的 可以除去水壶中水垢(主要成分中含有CaCO3)。
（3）自行车架表面刷油漆能防止锈蚀，其原理是 。
（4）保护金属资源的有效措施是 。(写出一条)
【答案】（1）溶解油污
（2）食醋
（3）隔绝氧气和水
（4）回收利用废旧金属（合理即可）
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质
【解析】【解答】（1）由于油污能溶于汽油，汽油能将油污溶解而使油污易于洗涤。
（2）水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应，可以利用厨房中的食醋清洗水壶中的水垢。
（3）铁生锈的条件是需要氧气和水，给自行车架表面刷油漆防止锈蚀就是使铁与水或氧气隔绝，从而起到防锈的作用。
（4）保护金属资源的有效途径有合理有效地开采矿物、寻找金属代用品、防止金属锈蚀以及金属的回收利用。
【分析】（1）根据汽油能溶解油污分析；
（2）根据水垢成分能溶于酸分析；
（3）根据铁生锈是铁与氧气和水共同作用分析；
（4）根据保护金属资源包括废旧金属回收利用、防止锈蚀、寻找替代品等分析。
三、综合题
24．（2022九上·抚远期末）某校化学实验室收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液，其中还有一些不溶性杂质。若废液直接排放不仅造成重金属污染，而且还会造成浪费。化学兴趣小组同学设计了如图处理方案，请回答有关问题。
（1）废液在加入金属 X前需进行过滤，目的是将其中的 除去。
（2）金属X是 ，其加入废液后发生反应的化学方程式为 ；溶液Y是 ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为 。
【答案】（1）不溶性杂质
（2）铁或Fe；；稀硫酸；
【知识点】金属的化学性质；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）过滤是将不溶性固体从溶液中分离出来。
（2）从图框中可以知道，向废液中加入过量的金属X得到了不纯的铜，根据题干要求及废水中的成分并结合最后得到物质为硫酸亚铁晶体，可以判断金属X为铁，反应为铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜；铜排在氢后面，不与酸反应，而铁排在氢前面，与酸反应，因此为除去混在铜粉里的铁粉并且得到FeSO4溶液，把金属混合物放入足量的稀硫酸并过滤即可，故溶液Y为稀硫酸，反应为铁和硫酸生成硫酸亚铁和铜。故答案为：铁；CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；稀硫酸；H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑。
【分析】（1）根据过滤原理分析；
（2）根据铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁与硫酸生成硫酸亚铁和铜分析。
25．（2022九上·抚远期末）如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
（1）A的化学式是 ， D的名称是 。
（2）B的一种用途是 。
（3）C→B反应的化学方程式是 。
（4）A→D反应的基本类型是 。
【答案】（1）C；铜
（2）冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）
（3）
（4）置换反应
【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）A为碳，其的化学式是C； D为铜，故填：C；铜。
（2）B为一氧化碳，由于一氧化碳具有可燃性，可作燃料，一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属，故填：冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）。
（3）C→B的反应是碳与二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，故填：。
（4）A→D反应是碳在高温的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。该反应符合“单换单”的特征，属于置换反应，故填：置换反应。
【分析】根据碳为黑色固体，铜为红色固体，结合框图中物质间转化关系推导出各物质，再由CO的用途，置换反应特点解答分析。
26．（2022九上·抚远期末）实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答。
（1）标号①的仪器名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳的药品是 ，发生装置可以选用装置B或C，相对于装置B，装置C的优点是 。
（3）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和 (填字母)。检验氧气的方法是 。
（4）G装置在实验室中有多种用途。
①若用G装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是 。
②若用G装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是 。
（5）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是 ，如果用G装置收集氯气，气体应从 (填“a”或“b”)口进。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）大理石(或石灰石)和稀盐酸；能控制反应的发生和停止
（3）F；将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，则是氧气
（4）；将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已满
（5）B；a
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1）由图可知，标号①的仪器名称是长颈漏斗；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳；
相对于装置B，C装置可将固体置于有孔塑料板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，生成气体，优点是可以控制反应的发生和停止；
（3）氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，收集装置可选F；
氧气具有助燃性，检验氧气：将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气；
（4）①通常用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：；
②若用G装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，从a端通入，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在b端，木条熄灭，说明已经集满；
（5）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，属于固液不加热反应，发生装置可选B，不选择C装置，是因为C装置适用于块状固体和液体的反应；
如果用G装置收集氯气，氯气的密度比空气大，气体应从a端通入。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，能控制药品接触和分离的装置可控制反应发生和停止分析；
（3）根据氧气不易溶于水，密度比空气大及氧气验满需将带火星木条放瓶口处检验分析；
（4）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳验满需将燃着木条放瓶口处检验分析；
（5）根据反应物状态及反应条件确定发生装置，氯气密度比空气大分析。
27．（2022九上·抚远期末）下图所示是初中化学教材中的几个重要实验，请回答。
（1）实验1中加热铜片的中部，观察到的现象是 先燃烧，说明燃烧的条件之一是 。
（2）实验2可观察到的现象是 ；由该实验得出二氧化碳的性质是 且密度比空气大，二氧化碳的上述性质，决定了其用途是 。
（3）实验3中所用蒸馏水要煮沸并迅速冷却，其目的是 ；由A、B试管中观察到的现象可得出 是铁生锈的必要条件之一。
【答案】（1）乒乓球碎片；温度达到着火点
（2）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；不燃烧也不支持燃烧；灭火
（3）除去水中溶解的氧气；与氧气接触
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；探究二氧化碳的性质；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，都与空气接触，因酒精灯加热温度都能达到着火点，观察到乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点，乒乓球碎片的着火点较低，温度先达到乒乓球碎片的着火点。
（2）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，所以下层蜡烛先接触二氧化碳先熄灭，上层蜡烛后接触二氧化碳后熄灭，所以看到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，体现出二氧化碳的性质是不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大。该性质可使火焰熄灭则可用于灭火。
（3）铁生锈需要和水、氧气接触，气体溶解度随温度升高而降低，所以煮沸并迅速冷却可除去水中溶解的气体，则目的是除去水中溶解的氧气。A铁与水、氧气接触生锈，B铁与水接触不与氧气接触不生锈，不同点是是否和氧气接触，则可得出与氧气接触是铁生锈的必要条件之一。
【分析】（1）根据乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，燃烧需温度达到着火点分析；
（2）根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大分析；
（3）根据气体溶解度随温度升高而减小，由对比实验中的条件确定铁生锈与氧气接触分析。
28．（2020九上·海淀期末）某兴趣小组同学进行如下实验，验证质量守恒定律(实验前后利用天平称量质量)。
（1）A中，用红热的玻璃管引燃红磷，发生反应的化学方程式为 。
（2）B中，倾斜锥形瓶，当观察到 时，确认反应发生，进行第二次称量。
（3）A，B，C实验中，不能验证质量守恒定律的有 ，原因是 。
【答案】（1）
（2）铁钉表面有红色固体析出，一段时间后溶液颜色由蓝变浅绿
（3）C；因为装置没有密封，产生的部分二氧化碳逸出(或气体逸出)了锥形瓶(容器)，导致第二次称量没有称量到所有产物的质量
【知识点】验证质量守恒定律
【解析】【解答】（1）红磷和氧气反应生成五氧化二磷。故答案为： ；（2）倾斜后，铁钉和硫酸铜反应，生成硫酸亚铁和铜。能观察到铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色。故答案为：铁钉表面有红色固体析出，一段时间后溶液颜色由蓝变浅绿；（3）三个装置中，C不能验证质量守恒定律。因为稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，而装置不密封，二氧化碳气体逸出，导致无法测量生成物的质量。故答案为：C、因为装置没有密封，产生的部分二氧化碳逸出(或气体逸出)了锥形瓶(容器)，导致第二次称量没有称量到所有产物的质量。
【分析】（1）根据磷燃烧生成五氧化二磷分析；
（2）根据铁与硫酸铜反应现象分析；
（3）根据有气体参与的化学变化要在密闭容器中进行才能验证质量守恒定律分析。
29．（2022九上·鸡西期末）金属材料的应用推动了社会发展，人类的生产和生活都离不开金属。
被誉为“中国天眼”的 FAST 是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜，支撑它的角钢塔架中含有铁、铜、锰(Mn)，现探究三种金属的活动性强弱。
（1）【猜想】猜想1：Mn>Fe>Cu 猜想2：Fe>Cu>Mn 猜想3： 。
（2）【实验】
请写出实验②中的现象是 。
实验过程中发现只有实验①无明显现象，由此可得出猜想 (填“1”“2”或“3”)成立，请写出实验③反应的化学方程式 。(反应后锰元素显+2价)
（3）通过实验现象及分析发现，不需要进行实验 (填“①”“②”“③”或“④”)就能够得出结论。
【答案】（1）Fe>Mn>Cu
（2）产生气泡，溶液由无色变成浅绿色；1；
（3）④
【知识点】金属活动性的探究
【解析】【解答】猜想
（1）铁、铜、锰(Mn)，现探究三种金属的活动性强弱。猜想1：Mn>Fe>Cu 猜想2：Fe>Cu>Mn，故猜想3：Fe>Mn>Cu。
分析
（2）实验②铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，其现象是：产生气泡，溶液由无色变成浅绿色。
（3）实验过程中发现只有实验①无明显现象，说明锰的活动性强于铁，由此可得出猜想1成立。
（4）实验③锰与硫酸亚铁反应生成铁与硫酸锰，其反应的化学方程式为：。
通过实验现象及分析发现，可以判断锰的活动性顺序大于铁，由于铁的活动性大于铜，则锰的活动性也大于铜，故不需要进行实验是锰与硫酸铜的反应，即实验④。
【分析】在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
四、计算题
30．（2022九上·抚远期末）天然油酸(化学式：C18H34O2)对软化血管有一定效用，在人和动物的新陈代谢过程中也起着重要作用，食用油酸含量较高的食用油有益健康。请计算：
（1）一个油酸分子含有 个原子。
（2）油酸中 C、O 元素的质量比为 (填最简整数比)。
（3）油酸的相对分子质量为 。
（4）14.1g油酸中氢元素的质量为 g。
【答案】（1）54
（2）27：4
（3）282
（4）1.7
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）天然油酸化学式为C18H34O2，1个油酸分子中含有18个碳原子，34个氢原子，2个氧原子，共54个原子。
（2）油酸中 C、O 元素的质量比为：。
（3）油酸的相对分子质量为： 。
（4）14.1g油酸中氢元素的质量为：。
【分析】（1）根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（4）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
31．（2022九上·抚远期末）化学兴趣小组成员为了测定大理石中碳酸钙的质量分数，分别进行了下图的实验。(杂质不溶于水也不与酸反应。过滤后滤渣损失忽略不计，氯化钙易溶于水)
（1）大理石中碳酸钙的质量是 。
（2）测定大理石的纯度过程中，生成二氧化碳的质量是多少？
（3）大理石中碳酸钙的质量分数是多少？
【答案】（1）8g
（2）解：设生成二氧化碳的质量为x
x=3.52g
答：生成二氧化碳的质量是3.52g
（3）答：大理石中碳酸钙的质量分数是80%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）大理石中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，最后的滤渣为杂质的质量，故大理石中碳酸钙的质量为：10g-2g=8g；
【分析】（1）根据大理石中碳酸钙与盐酸能反应，杂质不反应，由充分反应后的滤渣即为杂质分析；
（2）根据反应的碳酸钙的质量及方程式中物质间质量关系计算二氧化碳质量分析。
黑龙江省鸡西市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
一、单选题
1．（2022九上·抚远期末）教材中的下列实验发生化学变化的是（ ）
A．检查装置气密性
B．比较合金和纯金属的硬度
C．用简易净水器净水
D．简易灭火器
2．（2022九上·抚远期末）下列生活中常见的物质，不属于溶液的是（ ）
A．糖水 B．蒸馏水 C．碘酒 D．汽水
3．（2021九上·梁园期中）下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ）
A．氧化镁 纯净水 B．红磷 空气
C．冰 铁丝 D．氧气 二氧化碳
4．（2021九上·铁锋期末）正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是（ ）
A．振荡试管
B．滴管用后不洗直接插回原瓶
C．熄灭酒精灯
D．装入块状固体
5．（2022九上·抚远期末）下列关于资源、能源的叙述错误的是（ ）
A．可燃冰中主要含有甲烷水合物，具有能量高、燃烧值大等优点
B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
C．空气是人类生产活动的重要资源
D．煤和石油都是不可再生能源
6．（2021八上·泰安期末）无人机一般使用锂离子电池供电，其正极材料是磷酸铁锂（LiFePO4），已知锂和磷的化合价分别为+1和+5价，则铁的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
7．（2022九上·抚远期末）2021年12月31日晚上7：00，国家78 123 发表2022年新年贺词，文中提到“人不负青山，青山定不负人”。下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是（ ）
A．加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染
B．用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染
C．工业废水达标排放，有利于保护水资源
D．合理施用农药和化肥
8．（2022九上·抚远期末）颜色是实验现象中非常重的消息，下列有关颜色描述错误的是（ ）
A．镁条燃烧，发出耀眼的白光 B．红磷燃烧，生成大量白烟
C．蜡烛熄灭时，有白烟产生 D．CH4燃烧，产生黄色火焰
9．（2022九上·抚远期末）图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A．硫元素位于第三周期 B．图b中n的值为8
C．硫的相对原子质量是32.06g D．硫原子的最外层电子数为6
10．（2022九上·抚远期末）新冠肺炎患者出现咳嗽比较严重时，可以服用右美沙芬（C18H26BrNO）或者甘草片有效缓解症状。下列关于右美沙芬的说法正确的是（ ）
A．1个右美沙芬分子中含有1个一氧化氮分子
B．右美沙芬中碳、氢、氧元素的质量比为18：26：1
C．右美沙芬中氮元素的质量分数最小
D．右美沙芬由18个碳原子、26个氢原子、1个溴原子、1个氮原子和1个氧原子构成
11．（2022九上·抚远期末）下列有关说法正确的是（ ）
A．导电性最好的金属是银
B．溶液一定是无色透明的
C．只有金属和金属之间才能形成合金
D．溶液中的溶质只能有一种
12．（2022九上·抚远期末）下列关于“化学与生活”的认识错误的是（ ）
A．在家中准备一盆冷水，可防止煤气中毒
B．食品包装常用氮气冲气包装，利用氮气化学性质不活泼
C．饮用井水时先煮沸，既可降低水的硬度，又可杀死水中的细菌
D．把煤球做成蜂窝状，大大的增大了可燃物与氧气的接触面积
13．（2012·深圳）下列数轴表示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
14．（2021九上·镇平期末）某兴趣小组为研究一氧化碳的性质进行了如图所示实验。下列关于该实验叙述正确的是（ ）
A．该实验验证了一氧化碳具有氧化性
B．丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色
C．装置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳
D．待反应结束冷却后软质塑料瓶会变扁
15．（2022九上·抚远期末）下列有关叙述对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是（ ）
A． 置换反应
B．高炉炼铁 置换反应
C．生石灰做干燥剂 化合反应
D．硫燃烧 化合反应
16．（2022九上·抚远期末）推理是学习中常用的思维方法。以下推理结果中，正确的是（ ）
A．溶液都有均一性和稳定性，则有均一性和稳定性的物质一定是溶液
B．活泼金属和盐酸反应生成气体，但和盐酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属
C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的物质一定是化合物
D．做一氧化碳化学性质实验前要验纯，则做二氧化碳化学性质实验前也要验纯
17．（2019·龙东）汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X．下列说法错误的是（）
A．X的化学式为CO2
B．该反应前后元素种类不变
C．反应前后氮元素的化合价不变
D．汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧
18．（2022九上·抚远期末）下列实验方案设计不合理的是（ ）
实验目的 实验方案
A 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，加入少量二氧化锰，观察
B 鉴别一氧化碳气体和氢气 点燃后用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察现象
C 除去氧化铜粉末中的木炭粉 隔绝空气，高温加热
D 除去一氧化碳中少量二氧化碳 通入足量灼热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
19．（2022九上·抚远期末）下列图像不能正确反应变化关系的是（ ）
A．向水中通入直流电
B．加热一定质量的高锰酸钾
C．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量
D．向一定质量的硝酸银溶液中加入少量铜粉
20．（2020九上·洛阳期末）氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为70g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为（ ）
A．20% B．40% C．50% D．70%
二、填空题
21．（2022九上·抚远期末）用适当的化学符号或化学符号和数字的组合来表示。
（1）2个氢分子 。
（2）人体中含量最高的金属元素 。
（3）硫离子 。
（4）标出高锰酸钾中锰元素的化合价 。
（5）生石灰 。
22．（2022九上·抚远期末）传统文化蕴含丰富的化学知识，请用化学观点分析下列诗歌或俗语。
（1）“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子 。
（2）“北国风光，千里冰封，万里雪飘”冰和水的化学性质 （选填“相同”或“不同”），理由是 。
（3）“没有金刚钻，不揽瓷器活”，金刚石可以在陶瓷上打孔，利用了金刚石 的性质，下图中 （填字母）是金刚石的微观结构示意图。
（4）“钻石恒久远，一颗永流传”，钻石之所以能永久流传的原因是 。
23．（2022九上·抚远期末）用所学的化学知识回答下列问题。
（1）衣服上的油污，可以用汽油洗去，是因为汽油能 。
（2）厨房中的 可以除去水壶中水垢(主要成分中含有CaCO3)。
（3）自行车架表面刷油漆能防止锈蚀，其原理是 。
（4）保护金属资源的有效措施是 。(写出一条)
三、综合题
24．（2022九上·抚远期末）某校化学实验室收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液，其中还有一些不溶性杂质。若废液直接排放不仅造成重金属污染，而且还会造成浪费。化学兴趣小组同学设计了如图处理方案，请回答有关问题。
（1）废液在加入金属 X前需进行过滤，目的是将其中的 除去。
（2）金属X是 ，其加入废液后发生反应的化学方程式为 ；溶液Y是 ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为 。
25．（2022九上·抚远期末）如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
（1）A的化学式是 ， D的名称是 。
（2）B的一种用途是 。
（3）C→B反应的化学方程式是 。
（4）A→D反应的基本类型是 。
26．（2022九上·抚远期末）实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答。
（1）标号①的仪器名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳的药品是 ，发生装置可以选用装置B或C，相对于装置B，装置C的优点是 。
（3）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和 (填字母)。检验氧气的方法是 。
（4）G装置在实验室中有多种用途。
①若用G装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是 。
②若用G装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是 。
（5）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是 ，如果用G装置收集氯气，气体应从 (填“a”或“b”)口进。
27．（2022九上·抚远期末）下图所示是初中化学教材中的几个重要实验，请回答。
（1）实验1中加热铜片的中部，观察到的现象是 先燃烧，说明燃烧的条件之一是 。
（2）实验2可观察到的现象是 ；由该实验得出二氧化碳的性质是 且密度比空气大，二氧化碳的上述性质，决定了其用途是 。
（3）实验3中所用蒸馏水要煮沸并迅速冷却，其目的是 ；由A、B试管中观察到的现象可得出 是铁生锈的必要条件之一。
28．（2020九上·海淀期末）某兴趣小组同学进行如下实验，验证质量守恒定律(实验前后利用天平称量质量)。
（1）A中，用红热的玻璃管引燃红磷，发生反应的化学方程式为 。
（2）B中，倾斜锥形瓶，当观察到 时，确认反应发生，进行第二次称量。
（3）A，B，C实验中，不能验证质量守恒定律的有 ，原因是 。
29．（2022九上·鸡西期末）金属材料的应用推动了社会发展，人类的生产和生活都离不开金属。
被誉为“中国天眼”的 FAST 是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜，支撑它的角钢塔架中含有铁、铜、锰(Mn)，现探究三种金属的活动性强弱。
（1）【猜想】猜想1：Mn>Fe>Cu 猜想2：Fe>Cu>Mn 猜想3： 。
（2）【实验】
请写出实验②中的现象是 。
实验过程中发现只有实验①无明显现象，由此可得出猜想 (填“1”“2”或“3”)成立，请写出实验③反应的化学方程式 。(反应后锰元素显+2价)
（3）通过实验现象及分析发现，不需要进行实验 (填“①”“②”“③”或“④”)就能够得出结论。
四、计算题
30．（2022九上·抚远期末）天然油酸(化学式：C18H34O2)对软化血管有一定效用，在人和动物的新陈代谢过程中也起着重要作用，食用油酸含量较高的食用油有益健康。请计算：
（1）一个油酸分子含有 个原子。
（2）油酸中 C、O 元素的质量比为 (填最简整数比)。
（3）油酸的相对分子质量为 。
（4）14.1g油酸中氢元素的质量为 g。
31．（2022九上·抚远期末）化学兴趣小组成员为了测定大理石中碳酸钙的质量分数，分别进行了下图的实验。(杂质不溶于水也不与酸反应。过滤后滤渣损失忽略不计，氯化钙易溶于水)
（1）大理石中碳酸钙的质量是 。
（2）测定大理石的纯度过程中，生成二氧化碳的质量是多少？
（3）大理石中碳酸钙的质量分数是多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、检查装置气密性无新物质生成，属于物理变化。不符合题意。
B、比较合金和纯金属的硬度无新物质生成，属于物理变化。不符合题意。
C、用简易净水器净水无新物质生成，属于物理变化。不符合题意。
D、简易灭火器 有二氧化碳生成，属于化学变化。符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、糖水是糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；
B、蒸馏水由水一种物质组成，属于纯净物，不属于溶液，符合题意；
C、碘酒是碘溶于酒精形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；
D、汽水是均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据溶液是均一稳定的混合物分析。
3．【答案】D
【知识点】物质的简单分类
【解析】【解答】A. 氧化镁是由镁氧元素组成的化合物；纯净水只有水一种物质，属于纯净物，故不符合题意；
B. 红磷是由一种元素组成的单质；空气含氮气、氧气等，属于混合物，故不符合题意；
C. 冰只有水一种物质，是由氢氧元素组成的化合物；铁丝属于金属单质，故不符合题意；
D. 氧气是由一种元素组成的单质；二氧化碳是由碳氧元素组成的化合物，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据单质、化合物的概念分析。
4．【答案】B
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A. 振荡试管应该用手腕的力量，左右振荡，故不符合题意；
B. 滴瓶中的滴管用完后不需要清洗就可以直接放回滴瓶，故符合题意；
C. 熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故不符合题意；
D. 取用块状固体药品时，应将试管放平，把固体放在试管口，缓缓竖直试管，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据振荡试管的操作，进行分析。
B、根据滴瓶中的滴管使用注意事项，进行分析。
C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭。
D、块状药品一般用镊子夹取，一横、二放、三慢竖。
5．【答案】B
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、可燃冰主要含有甲烷水合物，是一种新能源，具有能量高、燃烧值大等优点，可代替化石燃料，故A选项叙述不符合题意；
B、淡水资源是有限的，淡水资源不是取之不尽，用之不竭的，故B选项叙述符合题意；
C、空气中含有氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等多种物质，是人类生产活动的重要资源，故C选项叙述不符合题意；
D、煤和石油在短时间内不能形成，都是不可再生资源，故D选项叙述不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据可燃冰能量高、燃烧值大等优分析；
B、根据淡水资源是有限的分析；
C、根据空气成分及各成分的用途分析；
D、根据化石能源属于不可再生能源分析。
6．【答案】B
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】设铁的化和价为x，根据化合价代数和为零，，x=+2，
故答案为：B。
【分析】根据在化合物中，元素的正负化合价代数和为零，进行计算。
7．【答案】A
【知识点】绿色化学
【解析】【解答】A、加高工厂烟囱不能减少有害废气的排放，所以不能防止有害废气对空气的污染，不利于保护生态环境。故A符合题意；
B、用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染，防止水体富营养化，有利于保护生态环境。故B不符合题意；
C、工业废水达标排放，避免水体污染，有利于保护水资源，保护生态环境。故C不符合题意；
D、合理施用农药和化肥，防止水体富营养化和水体污染，有利于保护生态环境。故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据加高工厂烟囱不能减少有害废气的排放分析；
B、根据水污染的原因分析；
C、根据防治水污染可保护水资源分析；
D、根据合理施用农药化肥可保护水资源分析。
8．【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、镁条燃烧，发出耀眼的白光，不符合题意；
B、红磷燃烧，生成大量白烟，放出热，不符合题意；
C、蜡烛熄灭时，有白烟产生，不符合题意；
D、CH4燃烧，产生淡蓝色火焰，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据镁、磷、蜡烛、甲烷燃烧现象分析。
9．【答案】C
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由硫离子结构示意图，是原子得到电子形成的，硫元素的原子核外有3个电子层；周期数=原子核外电子层数，则在元素周期表中，硫元素位于第3周期，不符合题意。
B、第2层上最多能容纳8个电子，图b中n的值为8，不符合题意。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，符合题意。
D、硫原子的核外电子数应为16；硫离子结构示意图，是原子得到2个电子形成的，其原子的最外层电子数为16-2-8=6，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据元素周期数即为原子核外电子层数，元素周期表小格信息中左上角数字为原子序数，其即为质子数，最下面数字为相对原子质量分析。
10．【答案】C
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、分子由原子构成，分子中含有原子，所以1个右美沙芬分子中含有18个碳原子、26个氢原子、1个溴原子、1个氮原子和1个氧原子，故A选项不符合题意；
B、元素质量比等于相对原子质量乘以原子个数比，右美沙芬中碳、氢、氧元素的质量比为：，题中给出的是一个右美沙芬分子中含有的三种原子的原子个数比，故B选项不符合题意；
C、右美沙芬中碳、氢、溴、氮、氧各元素质量比为：，其中氮元素质量所占比例最小，所以右美沙芬中氮元素的质量分数最小，故C选项符合题意；
D、物质由元素组成，分子由原子构成，1个右美沙芬分子由18个碳原子、26个氢原子、1个溴原子、1个氮原子和1个氧原子构成，故D选项不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据分子由原子构成分析；
B、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
C、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析；
D、根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析。
11．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点；常见金属的特性及其应用；合金与合金的性质
【解析】【解答】A、导电性最好的金属是银。故对。
B、溶液不一定是无色透明的，溶液可能有颜色，例如硫酸铜溶液呈蓝色。故错。
C、金属和金属之间或者金属与非金属之间都能形成合金，例如生铁为铁和碳的合金。故错。
D、溶液中的溶质可能有多种，例如矿泉水中含有多种矿物质。故错。
故答案为：A。
【分析】A、根据银的导电性最好分析；
B、根据有些溶液是有色的分析；
C、根据合金可能是金属与非金属形成分析；
D、根据溶液的溶质可以为多种分析。
12．【答案】A
【知识点】氮气及稀有气体的用途；硬水与软水；一氧化碳的物理性质
【解析】【解答】A、煤气的成分为一氧化碳，一氧化碳难溶于水，所以水不能吸收一氧化碳，故A选项符合题意；
B、氮气在低常温下化学性质稳定，可用于充氮包装食品，故B选项不符合题意；
C、在对水进行加热煮沸的过程中，硬水中的可溶性钙镁化合物在受热时会转化为沉淀从水中分离出来，降低了水中可溶性钙镁化合物的含量，从而降低了水的硬度；同时水沸腾时温度高，还可以杀菌，故C选项不符合题意；
D、把煤球做成蜂窝状，增大了煤球的表面积，大大的增大了可燃物与氧气的接触面积，可以使煤球充分燃烧，故D选项不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据CO的难溶性分析；
B、根据氮气化学性质稳定分析；
C、根据煮沸可硬水软化同时杀菌分析；
D、根据增大接触面积可加快反应分析。
13．【答案】C
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；有关元素化合价的计算；相对原子质量和相对分子质量
【解析】【解答】解：A、氧气和二氧化碳的密度比空气大，氢气的密度比空气小，故A排列错误；
B、纯碱溶液呈碱性，pH大于7，食盐溶液呈中性，pH等于7，食醋呈酸性，pH小于7，故B错误；
C、设氨气中氮元素的化合价为x，则有：x+（+1）×3=0，x=﹣3；氮气为单质，单质中氮元素的化合价为0；设二氧化氮中氮元素的化合价为y，则有y+（﹣2）×2=0，y=+4；设硝酸中氮元素的化合价z，则有：（+1）+z+（﹣2）×3=0，z=+5，排列正确，故C正确；
D、CH4的相对分子质量为：12+1×4=16
CO的相对分子质量为：12+16=28
C2H2的相对分子质量为：12×2+1×2=26
CO2的相对分子质量为：12+16×2=44
故D错误；
故选C．
【分析】根据已有的知识结合图示进行分析，氧气和二氧化碳的密度比空气大，氢气的密度比空气小；纯碱溶液呈碱性，pH大于7，食盐溶液呈中性，pH等于7，食醋呈酸性，pH小于7；根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价；根据化学式可以求得物质的相对分子质量．
14．【答案】D
【知识点】一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A. 该实验中烧黑的铜丝（含有氧化铜）与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，验证了一氧化碳具有还原性，故A不符合题意；
B. 该实验中烧黑的铜丝（含有氧化铜）与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，丙过程中能观察到铜丝从黑色变成了红色，故B不符合题意；
C. 装置中石灰水的作用是吸收生成的二氧化碳，一氧化碳不能与石灰水反应，故C不符合题意；
D. 待反应结束冷却后，由于消耗了一氧化碳，生成的二氧化碳又被澄清石灰水吸收， 导致瓶内气压降低，小于外界大气压，软质塑料瓶会变扁，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据一氧化碳具有还原性分析
B、根据一氧化碳和氧化铜的反应进行分析
C、根据一氧化碳和氢氧化钙不反应进行分析
D、根据反应消耗一氧化碳，生成二氧化碳进行分析
15．【答案】C
【知识点】反应类型的判定；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】A、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不是氯化铁，正确的方程式为，且该反应为一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，该选项不符合题意；
B、该反应方程式书写符合题意，但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，该选项不符合题意；
C、生石灰为氧化钙的俗称，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式书写符合题意，且该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，该选项符合题意；
D、当反应物有气体时，生成物气体不标箭头，正确的为，该反应为多种物质生成一种物质，属于化合反应，该选项不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据方程式书写原则和各反应类型特点分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平；化合反应符合“多变一”的特点、分解反应符合“一变多”的特点、置换反应为“单化化单”、复分解反应为“双交换价不变”。
16．【答案】B
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、溶液是具有均一性和稳定性的混合物，有均一性和稳定性的物质不一定是溶液，如水具有均一性稳定性，但水不是溶液，故A不符合题意；
B、活泼金属和盐酸反应生成气体，但和盐酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸钙和盐酸反应会产生气体二氧化碳，但碳酸钙不是活泼金属，故B符合题意；
C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由不同种元素组成的物质不一定是化合物，如氢气和氧气的混合物，由不同元素组成的物质，但不是化合物，属混合物，故C不符合题意；
D、做一氧化碳化学性质实验前要验纯，因为一氧化碳在与空气混合后在加热或点燃条件下可能发生爆炸；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故不用验纯，故D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据溶液是均一稳定的混合物分析；
B、根据活泼金属和碳酸盐等都能与酸反应产生气体分析；
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
D、根据二氧化碳不可燃分析。
17．【答案】C
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A. 化学反应前后，元素种类不变，原子个数不变，反应物中有2个碳原子、2个氮原子、4个氧原子，根据质量守恒定律，在化学反应中原子的种类和数目不变，生成物质中有2个氮原子，所以X是CO2，故A不符合题意；
B. 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素种类不变，该反应前后元素种类不变，故B不符合题意；
C. 一氧化氮中氮元素的化合价是+2，氮气中氮元素的化合价是0，所以反应前后氮元素的化合价改变，故C符合题意；
D. 含碳化合物中的碳不充分燃烧会生成一氧化碳，故D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，原子种类和个数不变。
碳不充分燃烧会生成一氧化碳。
18．【答案】C,D
【知识点】化学实验方案设计与评价
【解析】【解答】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，则可根据现象鉴别水和过氧化氢，该选项设计合理；
B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气燃烧生成水，则罩在氢气火焰上方的烧杯内壁有水雾出现，根据现象可鉴别一氧化碳和氢气，该选项设计合理；
C、木炭在高温下能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，则不仅除去了木炭粉，还除去了氧化铜，该选项设计不合理；
D、一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能与氧化铜反应，则不能除去杂质，而除去了其中的一氧化碳，该选项设计不合理。
故答案为：CD。
【分析】根据物质的除杂原则和鉴别方法分析，物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应，不与原物质反应，且在除杂时不能引入新杂质，而物质的鉴别需通过不同现象加以区分。
19．【答案】C
【知识点】电解水实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】 A：电解水就是向加入了氢氧化钠或硫酸钠的水中通入直流电，水分解产生氢气和氧气，氢气体积是氧气体积的2倍。A不符合题意。
B：加热一定质量的高锰酸钾，生成的固体是锰酸钾、二氧化锰，同时生成氧气，固体质量减少，固体中锰的质量分数增大，氧气完全放出，固体中锰的质量分数不变。B不符合题意
C：向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量，图中横坐标是消耗稀硫酸的质量，开始硫酸的量不足生成氢气质量相等，图像应重合，继续加稀硫酸至过量时最终铝产生氢气多，C错。
D：向一定质量的硝酸银溶液中加入少量铜粉，
根据化学方程式可知溶液质量减轻，反应完成溶液质量不再变化。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋势先做出判断，如随着横坐标物质量的变化，纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
20．【答案】C
【知识点】物质组成的综合计算
【解析】【解答】根据氧化钙组成及定组成定律可算出，原固体混合物中钙元素的质量分数为50%
【分析】根据反应前后钙元素质量不变分析，利用生成物为氧化钙，氧化钙中钙元素即为碳酸钙中钙元素。
21．【答案】（1）2H2
（2）Ca
（3）S2-
（4）
（5）CaO
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）化学式前的数字表示分子个数，则2个氢分子的符号为2H2。
（2）人体中含量最高的金属元素为钙元素，符号为Ca。
（3）硫元素的原子序数为16，则硫元素的核外电子数=原子序数=16，则其核外电子排布为2、8、6，则硫原子易得两个电子形成带2个单位负电荷的硫离子，则硫离子的符号为S2-。
（4）高锰酸钾的化学式为KMnO4，其中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，可知+1+x+（-2）×4=0，解得x=+7，则符号为。
（5）生石灰为氧化钙的俗称，氧化钙中钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，则其化学式为CaO。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
22．【答案】（1）不断运动的
（2）相同；都是由水分子构成的
（3）硬度大；B
（4）常温下碳的化学性质非常稳定
【知识点】分子的定义与分子的特性；碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子是不断运动的，运动到人周围被人闻到香味。
（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，冰和水的化学性质相同，因为两者都是由水分子构成的。
（3）金刚石可以在陶瓷上打孔，利用了金刚石硬度大的性质；
A、该图为石墨的微观结构示意图，不正确；
B、金刚石是由碳原子直接构成的，呈正八面体形状，正确；
C、该图是C60的结构示意图，不正确。
故答案为：B。
（4）钻石之所以能永久流传的原因是常温下碳的化学性质非常稳定，不容易参加化学反应。
【分析】（1）根据分子不断运动分析；
（2）根据同种分子性质相同分析；
（3）根据金刚石硬度大及金刚石和石墨的结构分析；
（4）根据碳常温下化学性质稳定分析。
23．【答案】（1）溶解油污
（2）食醋
（3）隔绝氧气和水
（4）回收利用废旧金属（合理即可）
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质
【解析】【解答】（1）由于油污能溶于汽油，汽油能将油污溶解而使油污易于洗涤。
（2）水垢的主要成分是碳酸钙，能与酸反应，可以利用厨房中的食醋清洗水壶中的水垢。
（3）铁生锈的条件是需要氧气和水，给自行车架表面刷油漆防止锈蚀就是使铁与水或氧气隔绝，从而起到防锈的作用。
（4）保护金属资源的有效途径有合理有效地开采矿物、寻找金属代用品、防止金属锈蚀以及金属的回收利用。
【分析】（1）根据汽油能溶解油污分析；
（2）根据水垢成分能溶于酸分析；
（3）根据铁生锈是铁与氧气和水共同作用分析；
（4）根据保护金属资源包括废旧金属回收利用、防止锈蚀、寻找替代品等分析。
24．【答案】（1）不溶性杂质
（2）铁或Fe；；稀硫酸；
【知识点】金属的化学性质；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）过滤是将不溶性固体从溶液中分离出来。
（2）从图框中可以知道，向废液中加入过量的金属X得到了不纯的铜，根据题干要求及废水中的成分并结合最后得到物质为硫酸亚铁晶体，可以判断金属X为铁，反应为铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜；铜排在氢后面，不与酸反应，而铁排在氢前面，与酸反应，因此为除去混在铜粉里的铁粉并且得到FeSO4溶液，把金属混合物放入足量的稀硫酸并过滤即可，故溶液Y为稀硫酸，反应为铁和硫酸生成硫酸亚铁和铜。故答案为：铁；CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；稀硫酸；H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑。
【分析】（1）根据过滤原理分析；
（2）根据铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁与硫酸生成硫酸亚铁和铜分析。
25．【答案】（1）C；铜
（2）冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）
（3）
（4）置换反应
【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）A为碳，其的化学式是C； D为铜，故填：C；铜。
（2）B为一氧化碳，由于一氧化碳具有可燃性，可作燃料，一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属，故填：冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）。
（3）C→B的反应是碳与二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，故填：。
（4）A→D反应是碳在高温的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。该反应符合“单换单”的特征，属于置换反应，故填：置换反应。
【分析】根据碳为黑色固体，铜为红色固体，结合框图中物质间转化关系推导出各物质，再由CO的用途，置换反应特点解答分析。
26．【答案】（1）长颈漏斗
（2）大理石(或石灰石)和稀盐酸；能控制反应的发生和停止
（3）F；将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，则是氧气
（4）；将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已满
（5）B；a
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；氧气的检验和验满；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1）由图可知，标号①的仪器名称是长颈漏斗；
（2）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳；
相对于装置B，C装置可将固体置于有孔塑料板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，生成气体，优点是可以控制反应的发生和停止；
（3）氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，收集装置可选F；
氧气具有助燃性，检验氧气：将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气；
（4）①通常用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：；
②若用G装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，从a端通入，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在b端，木条熄灭，说明已经集满；
（5）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，属于固液不加热反应，发生装置可选B，不选择C装置，是因为C装置适用于块状固体和液体的反应；
如果用G装置收集氯气，氯气的密度比空气大，气体应从a端通入。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，能控制药品接触和分离的装置可控制反应发生和停止分析；
（3）根据氧气不易溶于水，密度比空气大及氧气验满需将带火星木条放瓶口处检验分析；
（4）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳验满需将燃着木条放瓶口处检验分析；
（5）根据反应物状态及反应条件确定发生装置，氯气密度比空气大分析。
27．【答案】（1）乒乓球碎片；温度达到着火点
（2）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；不燃烧也不支持燃烧；灭火
（3）除去水中溶解的氧气；与氧气接触
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；探究二氧化碳的性质；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】（1）乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，都与空气接触，因酒精灯加热温度都能达到着火点，观察到乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点，乒乓球碎片的着火点较低，温度先达到乒乓球碎片的着火点。
（2）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，所以下层蜡烛先接触二氧化碳先熄灭，上层蜡烛后接触二氧化碳后熄灭，所以看到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，体现出二氧化碳的性质是不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大。该性质可使火焰熄灭则可用于灭火。
（3）铁生锈需要和水、氧气接触，气体溶解度随温度升高而降低，所以煮沸并迅速冷却可除去水中溶解的气体，则目的是除去水中溶解的氧气。A铁与水、氧气接触生锈，B铁与水接触不与氧气接触不生锈，不同点是是否和氧气接触，则可得出与氧气接触是铁生锈的必要条件之一。
【分析】（1）根据乒乓球碎片和滤纸碎片都是可燃物，燃烧需温度达到着火点分析；
（2）根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大分析；
（3）根据气体溶解度随温度升高而减小，由对比实验中的条件确定铁生锈与氧气接触分析。
28．【答案】（1）
（2）铁钉表面有红色固体析出，一段时间后溶液颜色由蓝变浅绿
（3）C；因为装置没有密封，产生的部分二氧化碳逸出(或气体逸出)了锥形瓶(容器)，导致第二次称量没有称量到所有产物的质量
【知识点】验证质量守恒定律
【解析】【解答】（1）红磷和氧气反应生成五氧化二磷。故答案为： ；（2）倾斜后，铁钉和硫酸铜反应，生成硫酸亚铁和铜。能观察到铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色。故答案为：铁钉表面有红色固体析出，一段时间后溶液颜色由蓝变浅绿；（3）三个装置中，C不能验证质量守恒定律。因为稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，而装置不密封，二氧化碳气体逸出，导致无法测量生成物的质量。故答案为：C、因为装置没有密封，产生的部分二氧化碳逸出(或气体逸出)了锥形瓶(容器)，导致第二次称量没有称量到所有产物的质量。
【分析】（1）根据磷燃烧生成五氧化二磷分析；
（2）根据铁与硫酸铜反应现象分析；
（3）根据有气体参与的化学变化要在密闭容器中进行才能验证质量守恒定律分析。
29．【答案】（1）Fe>Mn>Cu
（2）产生气泡，溶液由无色变成浅绿色；1；
（3）④
【知识点】金属活动性的探究
【解析】【解答】猜想
（1）铁、铜、锰(Mn)，现探究三种金属的活动性强弱。猜想1：Mn>Fe>Cu 猜想2：Fe>Cu>Mn，故猜想3：Fe>Mn>Cu。
分析
（2）实验②铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，其现象是：产生气泡，溶液由无色变成浅绿色。
（3）实验过程中发现只有实验①无明显现象，说明锰的活动性强于铁，由此可得出猜想1成立。
（4）实验③锰与硫酸亚铁反应生成铁与硫酸锰，其反应的化学方程式为：。
通过实验现象及分析发现，可以判断锰的活动性顺序大于铁，由于铁的活动性大于铜，则锰的活动性也大于铜，故不需要进行实验是锰与硫酸铜的反应，即实验④。
【分析】在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
30．【答案】（1）54
（2）27：4
（3）282
（4）1.7
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】（1）天然油酸化学式为C18H34O2，1个油酸分子中含有18个碳原子，34个氢原子，2个氧原子，共54个原子。
（2）油酸中 C、O 元素的质量比为：。
（3）油酸的相对分子质量为： 。
（4）14.1g油酸中氢元素的质量为：。
【分析】（1）根据化学式右下角数字为一个分子中原子个数分析；
（2）根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；
（4）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
31．【答案】（1）8g
（2）解：设生成二氧化碳的质量为x
x=3.52g
答：生成二氧化碳的质量是3.52g
（3）答：大理石中碳酸钙的质量分数是80%。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）大理石中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，最后的滤渣为杂质的质量，故大理石中碳酸钙的质量为：10g-2g=8g；
【分析】（1）根据大理石中碳酸钙与盐酸能反应，杂质不反应，由充分反应后的滤渣即为杂质分析；
（2）根据反应的碳酸钙的质量及方程式中物质间质量关系计算二氧化碳质量分析。
