02运动和力-2023年中考物理一模试题分类汇编（重庆专用）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2023·重庆潼南·统考一模）如图所示，跳高是人体通过助跑、起跳、腾空、落地系列动作，跳越高度障碍的运动，下列说法正确的是（ ）
A．运动员的鞋底花纹较大是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
B．运动员静止站立时，他所受的重力和支持力是一对相互作用力
C．运动员助跑时看到跑道向后退，是以跑道旁的树为参照物
D．运动员助跑时，速度越快，受到的惯性越大
2．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）如图所示，C物体置于粗糙水平面，物体A、B水平放在物体C上，在3N水平向右的拉力F作用下，使A、B、C一起向右做匀速直线运动，此时B对C的摩檫力和地面对C的摩擦力分别是（ ）
A．3N 0N B．0N 3N C．0N 0N D．3N 6N
3．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）如图所示，对下列四幅图的描述错误的是（ ）
A．第一幅图中频闪照相拍摄的下落小球做竖直向下的加速运动
B．第二幅图中轮胎对地面的压力的反作用力是地面对轮胎的支持力
C．第三幅图中斧头对木柴的力大于木材对斧头的力，于是木材被劈开了
D．第四幅图中手对弓的力使弓发生了形变
4．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）下列关于力与运动的说法正确的是（ ）
A．物体运动过程中受到的摩擦力总是与物体运动方向相反
B．车辆转弯时，是有力改变了它的运动状态
C．实验室弹簧测力计工作原理是在弹性限度内，拉力与弹簧长度成正比
D．滑板从粗糙斜面上静止释放，向下运动的过程中，它同时受到了重力、支持力、下滑力和摩擦力的作用
5．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）结合你的物理知识和生活经验，在下列物理量估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A．人正常走路的速度约为5m/s B．人体的电阻约为100欧姆
C．40码的运动鞋长约250mm D．拿起一个鸡蛋的力大约是10N
6．（2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考一模）2022年2月，第24届冬奥会在中国北京举办，北京成为世界首座“双奥之城”，下列对比赛项目的分析正确的是（ ）
A．花样滑冰运动员溜冰鞋上的冰刀非常锋利，是为了增大摩擦力
B．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．静止在水平冰面上的冰壶所受的重力和它对冰面的压力是一对平衡力
D．若短道速滑运动员滑行时所受的力突然全部消失，则他将做匀速直线运动
7．（2023·重庆·校联考一模）下列物理量最接近实际的是（ ）
A．学校教学楼每一层楼高约为3m B．一个鸡蛋重约为5N
C．教室内空气的压强约为1.0×104Pa D．我国家庭电路电压是36V
8．（2023·重庆·重庆实验外国语学校校考模拟预测）2022年北京冬奥会上，中国队以9金4银2铜完美收官，位列奖牌榜第三。冰球作为比赛项目之一，近年来越来越被大众喜爱。如图为中国队与美国队冰球比赛的瞬间，下列说法中正确的是（ ）
A．冰球运动员在加速滑行过程中，运动状态不变
B．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力是一对平衡力
C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力是一对相互作用力
二、填空题
9．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）如图甲所示，重为4N的正方形铁块，被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑，这时铁块在水平方向上受到的合力大小为_______N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉，如图乙，使该铁块匀速竖直向上运动，则F拉=________N。
10．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）中国空间站的宇航员们开启了“天宫课堂”，如图所示是航天员在太空中演示摆球实验。拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，相比在地面上，此时在失重环境的空间站里摆球的质量________（选填“增大”或“不变”或“减小”），摆动过程中，摆球_______（选填“具有”或“不具有”）惯性。
11．（2023·重庆·重庆实验外国语学校校考模拟预测）如图，体积相同的两个正方体A、B用不可伸长的细线系住，放入水中后，A刚好完全浸没水中，细线被拉直，已知A重6N，B受到的浮力为10N，A、B密度之比为3∶8。细线对A的拉力为______N，B对水平容器底部的压强为______Pa。
12．（2023·重庆·校联考一模）“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态______（选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球______（选填“具有”或“不具有”）惯性。
13．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）如图，螺线管的左侧有一个用细线悬挂的小铁球右侧有一个能在水平面内自由转动的小磁针。开关闭合后，当滑片P向右滑动时，小磁针静止时右端为______（选填“S”或“N”）极，细线对小铁球的拉力和小铁球受到的重力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力。
三、实验题
14．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）如图所示，为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验，关于此探究，小欣提出实验以下猜想；
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
验证猜想二和猜想三的实验数据如下表
实验图 甲 乙 丙
接触面 光滑木板 光滑木板 粗糙木板
压力/N 1.0 1.5 1.5
弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8
请回答下列问题：
（1）实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计________（选填“水平”或“竖直”）放置调整指针到零刻度线，然后水平拉着木块做________运动，读出运动的弹簧测力计示数F；
（2）为验证猜想一，分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量，结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积_______（选填“有关”或“无关”）；
（3）小欣比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论________（选填“合理”或“不合理”）；
（4）为验证猜想二，小欣比较甲、乙两实验得到结论，在下列三个实例中，________（填选项字母）是此结论的应用；
A、自行车的刹车闸 B、滚动轴承 C、加润滑油
（5）上述实验后，小林针对实验进行如图的改进，好处是可让弹簧测力计示数稳定后在静止状态中读数。在该改进的实验中F沿水平直线拉动下方长木板时________（选填“必须”或“不必”）匀速。
四、作图题
15．（2023·重庆·重庆巴蜀中学校考一模）如图所示，足球在水平草地上向右减速滚动，请画出足球水平方向所受力的示意图。（要求：力的作用点画在足球的重心）
16．（2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考一模）请画出图中太空兔“兔星星”所受重力G的示意图（图中O点为重心）。
17．（2023·重庆·重庆实验外国语学校校考模拟预测）如图所示物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力和对斜面压力的示意图。
五、计算题
18．（2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校考一模）3月8日是国际妇女节，在各行各业里都有出色的女性工作者，她们兢兢业业、芳华绽放。本校为学校的女教师组织了一次出游踏青活动，并为女教师们安排了一辆公交车出行，公交车和女教师们的总重为2×105N，该公交车从学校出发行驶了36km，用时0.5h到达了踏青的地方。行驶中，公交车所受的阻力为该车总重力的0.1倍。求：
（1）这次从学校到踏青地，公交车的平均速度是多少？
（2）行驶中，在某一路段做匀速直线运动时公交车所受的牵引力是多少？
19．（2023·重庆·校联考一模）2022北京冬奥会开幕式中高科技的应用让全世界欣赏了一部梦幻大片。开幕式中质量约3t的奥运五环拥有跟火箭一样的抗倾斜能力，在25s内上升了10m的高度，如图所示，g=10N/kg。求：
（1）奥运五环上升过程中的平均速度；
（2）在此过程中奥运五环克服重力所做的功。
参考答案：
1．A
【详解】A．运动员的鞋底花纹较大是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故A正确；
B．运动员静止站立时，他所受的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误；
C．运动员助跑时看到跑道向后退，是以自己为参照物，跑道相对于运动员的位置发生了改变，与跑道旁的树没有发生位置改变，故C错误；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，与运动速度无关，故D错误。
故选A。
2．B
【详解】A、B、C一起向右做匀速直线运动，都保持平衡状态。对物体A，受到水平向右的拉力，必然还受到物体C对它水平向左的摩擦力，此二力平衡，大小相等
fAC=F=3N
由于力的作用是相互的，所以物体C也会受到物体A对它水平向右的摩擦力，大小为fAC=3N；物体B在水平方向相对C静止，且没有相对运动的趋势，故BC间没有摩擦力；物体C在水平方向受到物体A水平向右的大小为fAC=3N的摩擦力而匀速直线运动，说明还受到地面对它水平向左的摩擦力f地，f地与fAC是一对平衡力，大小相等，为3N，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．C
【详解】A．由图可知，小球在相同时间内通过的路程越来越大，则下落小球做竖直向下的加速运动，故A正确，不符合题意；
B．第二幅图中，轮胎对地面的压力与地面对轮胎的支持力大小相等、方向相反、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故B正确，不符合题意；
C．第三幅图中，由于力的作用是相互的，因此斧头对木柴的力等于木材对斧头的力，故C错误，符合题意；
D．第四幅图中，用力将弓拉开，弓的形状发生改变，说明手对弓的力使弓发生了形变，故D正确，不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】A. 根据摩擦力的知识，物体运动过程中受到的摩擦力的方向可能与物体运动方向相同或相反，例如，人向前走时的动力是人鞋底与地面之间的静摩擦力，此时的摩擦力方向就与运动方向相同，故A错误；
B. 力是物体运动状态发生改变的原因，车辆转弯时，运动的方向发生改变，是因为有力改变了它的运动状态，故B正确。
C.弹簧测力计就是根据，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比的原理制成的，而不是弹簧的长度与所受到的拉力成正比，故C错误；
D. 根据力的分析可知，滑板从粗糙斜面上静止释放，向下运动的过程中，它受到了重力、斜面对滑板的支持力和摩擦力的作用，没有下滑力，故D错误。
故选B。
5．C
【详解】A．根据常见物体的运动速度可知，人正常走路的速度为
故A不符合题意；
B．根据常见物体的电阻可知，人体的电阻在不同的情况下有所不同，一般认为干燥的皮肤在低电压下具有相当高的电阻，约10万欧姆。故B不符合题意；
C．成年人手掌的一拃长约为20cm，而40码的运动鞋长比其稍长，约为25cm，即250mm。故C符合题意；
D．用手托起两个鸡蛋的力大约为1N，因此拿起一个鸡蛋的力大约为0.5N，故D不符合题意。
故选C。
6．D
【详解】A．花样滑冰运动员溜冰鞋上的冰刀非常锋利，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误；
B．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来，是因为运动员自身具有惯性，惯性是物体自身拥有的属性，不能说“受到”，故B错误；
C．静止在水平冰面上的冰壶所受的重力和它对冰面的压力，方向都向下，不是一对平衡力，故C错误；
D．若短道速滑运动员滑行时所受的力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，接下来他将做匀速直线运动，故D正确。
故选D。
7．A
【详解】A．我们教学楼比住房稍高，每一层楼高约为3m，故A符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，约为0.5N，故B不符合题意；
C．教室内空气的压强约为一标准大气压1.0×105Pa，故C不符合题意；
D．我国家庭电路电压是220V，故D不符合题意。
故选A。
8．C
【详解】A．冰球运动员在加速滑行过程中，其运动速度发生改变，因此运动状态发生改变，故A错误；
B．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力的受力物体是球，手对球杆的力的受力物体是球杆，两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C正确；
D．运动员站在水平冰面上时，处于平衡状态，运动员在竖直方向上受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力是一对平衡力，不是一对相互作用力，故D错误。
故选C。
9． 0 8
【详解】[1]如图甲所示，根据二力平衡的知识，在水平方向上，铁块受到两个力，竖直磁性平板对铁块的水平向右的吸引力，竖直磁性平板对铁块的水平向左的支持力，大小都是5N，根据合力的知识可知，这时铁块在水平方向上受到的合力大小为0N。
[2]如图乙，若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉，使该铁块匀速竖直向上运动，此时，竖直向上的拉力、竖直向下的重力和摩擦力，三个力平衡，且竖直向上的拉力=竖直向下的重力+摩擦力，又因为摩擦力大小等于重力，所以拉力大小是8N。
10． 不变 具有
【详解】[1]质量表示物体所含物质的多少，由于在失重环境的空间站里摆球所含物质的多少不变，因此质量不变。
[2]惯性只跟质量有关，摆动过程中，摆球具有质量，因此具有惯性。
11． 4 200
【详解】[1]因为正方体A、B体积相等，正方体A、B都是浸没状态，所以正方体A、B排开水的体积相等。B受到的浮力为10N，所以由可知A受到的浮力也等于10N。物体A受到竖直向上的浮力，竖直向下的拉力和重力，A处于静止状态，所以由力的平衡可得细线对A的拉力为
[2]物体的重力为
因为正方体A、B体积相等，所以正方体A、B的重力之比等于密度之比，即
已知A的重力为6N，所以B的重力为
物体B受到竖直向上的浮力，拉力和支持力，竖直向下的重力，B处于静止状态，所以由力的平衡可得容器底对B的支持力为
因为力的作用是相互的，所以B对容器底的压力大小等于容器底对B的支持力大小，即
物体B浸没在水中，所以B的体积等于排开水的体积，由可得B的体积为
所以B的边长为
B的底面积为
则B对水平容器底部的压强为
12． 改变 具有
【详解】[1]拨动摆球后，摆球绕固定点持续做圆周转动，运动的方向不断改变，所以其运动状态改变。
[2]惯性是一切物体所具有的固有属性，在任何情况下都具有惯性，在太空失重状态下仍然具有惯性。
13． S 不是
【详解】[1]开关闭合后，由右手螺旋定则可知螺线管左端为N极，右端为S极，则小磁针静止时右端为S极。
[2]螺线管对小铁球有引力，细线对小铁球的拉力不在竖直方向上，和小铁球受到的重力不在一条直线上，这两个力不是一对平衡力。
14． 水平 匀速直线 无关 不合理 A 不必
【详解】（1）[1][2]弹簧测力计在使用时，弹簧测力计的轴线方向要与被测力的方向在同一直线上。所以实验前，将弹簧测力计水平放置调整指针指在零刻度线，然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做匀速直线运动，此时受到平衡力的作用，滑动摩擦力大小等于测力计示数，读出运动的弹簧测力计示数F，则摩擦力大小等于F。
（2）[3]为验证猜想一，应用弹簧测力计水平拉着木块，沿水平方向以不同接触面在木板上做匀速直线运动时，如弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与受力面积无关。
（3）[4]比较图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。这个结论不合理，理由是没有控制压力大小一定。
（4）[5]比较甲、乙两图实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；
A．自行车的车闸接触面粗糙程度不变，压力越大，滑动摩擦力越大，故A符合题意；
B．滚动轴承是变滑动为滚动，减小摩擦，与压力大小无关，故B不符合题意；
C．加润滑油，改变了接触面的粗糙程度，故C不符合题意。
故选A。
（5）[6]小林做出了如图的改进。只要沿力F方向水平拉动木板即可，当拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，弹簧测力计示数稳定后，木块相对地面都处于静止状态。所以改进的实验中，沿水平直线拉动下方长木板时不必匀速。
15．
【详解】足球在水平草地上向右减速滚动，在水平方向上受到地面摩擦力的作用，摩擦力的方向与足球运动方向相反，水平向左，如图所示：
16．
【详解】过重心O沿竖直向下画一条带箭头的线段表示重力G。如图所示
17．
【详解】重力的作用点在物体的重心上，重力方向竖直向下。从物体A的重心竖直向下作出其重力的示意图；物体A对斜面的压力垂直于斜面向下，压力的作用点在斜面上，从压力的作用点沿垂直于斜面向下作出物体A对斜面压力的示意图，如下图所示：
18．（1）72km/h；（2）2×104N
【详解】解：（1）从学校到踏青地，公交车的平均速度
（2）公交车所受的阻力为该车总重力的0.1倍，且公交车做匀速直线运动，则公交车所受的牵引力与阻力是一对大小相等的平衡力，则
答：（1）这次从学校到踏青地，公交车的平均速度是72km/h；
（2）行驶中，在某一路段做匀速直线运动时公交车所受的牵引力是2×104N。
19．（1）0.4 m/s；（2）3×105J
【详解】解：（1）奥运五环上升过程中的平均速度
（2）奥运五环的重力
奥运五环上升过程中克服重力做的功
答：（1）奥运五环上升过程中的平均速度是0.4 m/s；
（2）在此过程中奥运五环克服重力所做的功是3×105J。
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