2023年中考物理一模试题分类训练：电学实验
1.（2023芜湖市无为县一模）如图所示，明明同学在探究通电导体在磁场中受力情况的实验中，在闭合开关的瞬间，导体棒ab水平向右运动，则下列说法正确的是（ ）
A. 该实验现象对应的原理与发电机的工作原理相同
B. 该实验现象对应的能量转化是机械能转化为电能
C. 仅将电源正负极反接，导体棒ab将水平向左运动
D. 仅将磁体南北极颠倒，导体棒ab将水平向右运动
2.（2023泉州市一模）如图是“探究串联电路中电流的特点”的实验电路图：
电流表的位置 电流表示数I/A
A处 0.2
B处 0.2
C处 1.0
（1）实验中，应选择两个规格_________的小灯泡；
（2）连接电路的过程中，开关应_________；
（3）检查电路连接无误后，进行实验。下表为小华记录的一组实验数据，其中________处的数据有明显错误，造成错误的原因是_______；
（4）小华纠正错误后，根据该组实验数据就得出，串联电路中各处的电流_________；
（5）小华的实验步骤存在不足之处是_________。
3.（2023三明市一模）在“探究并联电路电流特点”的实验中，实验电路如图。
（1）连接电路时，开关应处于______状态；实验中电流表需选择合适的量程，并将它分别______联接在a、b、c三处，测得a、b、c三处的电流Ia、Ib和Ic；
（2）实验中，需更换______（填“相同”或“不同”）的灯泡重复实验，这是为了______（填选项前字母）；
A.多次测量求平均值，减小测量误差
B.探究普遍规律，避免偶然性
（3）部分实验数据如表。分析数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是______（用Ia、Ib和Ic表示）。
实验序号 Ia/A Ib/A Ic/A
1 0.48 0.20 0.28
2 0.32 0.18 0.14
3 0.90 0.48 0.42
4.（2023泉州市一模）图甲是“探究电流与电压的关系”的电路图，电源电压恒为3V。
（1）连接好电路，闭合开关S后，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近3V。移动滑动变阻器的滑片P，两电表示数均无变化，则电路故障可能是________。
（2）排除故障后进行实验，在电压表示数由1V增大到2V的过程中，滑动变阻器的滑片P应向_______端移动。
（3）消动变阻器的滑片P从B端移到A端，记录实验数据，绘制出定值电阻R的I-U图像如图乙，分析图像可得：
①定值电阻R＝_______Ω；滑动变阻器的最大阻值为________Ω。
②通过定值电阻R的电流与电阻R两端的电压成_______关系。
（4）上述实验结束后，小明提出用小灯泡代替定值电阻，也可以进行“探究电流与电压的关系”实验，但小华认为这样的实验操作不可行，理由是_______。
5.（2023三明市一模）在“探究电流与电压的关系”实验中，电源电压恒为3V。
（1）用笔画线表示导线，将图1中的电路连接完整________；
（2）闭合开关，将滑动变阻器滑片移到某位置，记下这次实验电压表和电流表的示数；接下来的操作应是________（填选项前字母）；
A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
（3）测得的4组数据所对应的点已描在图2中的坐标系中，请在图中绘出I﹣U图像。从图象可知：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压存在________关系；
（4）分析图中数据可知，要完成整个实验所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_______Ω。
6.（2023芜湖市无为县一模）在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。
（1）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第 _____条（选填图中导线序号）；
（2）改正错误后再实验，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是 _____；
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则未知电阻R=_____Ω；
（4）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②再闭合开关S1，记下此时电压表读数为U；
③请写出未知电阻阻值表达式：Rx=_____（用U、U1和R0表示）。
7.（2023白银市一模）在“用伏安法测小灯泡的电阻”实验中，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物图未连接部分补充完整________；（要求连线不得交叉）
（2）连接电路时，开关断开，并将滑动变阻器的滑片置于阻值__________处；
（3）开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则原因可能是__________；
（4）排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向__________（选填“左”或“右”）移动；
（5）根据实验数据绘制的I—U图像如图丙所示，分析图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为__________Ω。
8.（2023南平市政和县一模）小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路。
（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接_________；
（2）连接好电路，小明发现电压表无示数，电流表有示数，则电路可能发生故障是_________；
（3）排除故障后，小明闭合开关，发现电压表示数为1.5V，则他需向_________（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是_________A，小灯泡的阻值是_________Ω（小数点后保留一位）；
（4）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值________（填“变化”或“不变”）；
（5）小明又想测某未知电阻的阻值，设计了如图丁所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路；
B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1；
C．闭合S1的同时，再记录电流表的示数为I2，Rx表达式：_________（用已知和测量的物理量的符号表示）。
9.（2023三明市一模）在“伏安法测电阻”的实验中：
（1）测量额定电压为“25V”的小灯泡正常工作时的电阻。
①测量依据的原理是_______；
②如图1实验电路，闭合开关S，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则判断故障可能是________；
③排除故障后继续实验。闭合开关，电压表示数为2V，若要测额定电压下的小灯泡电阻，则应将滑动变阻器的滑片P向_______移，直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数为_______A（如图2），则小灯泡正常工作时的电阻是_______Ω（结果保留小数点后两位）；
（2）测量定值电阻Rx的阻值。
选用器材：电压恒定的电源，已知阻值的电阻R0，电压表，开关等，实验测量电路如图3。
完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数U1；
②________，读出电压表示数U2；
③待测电阻的阻值Rx＝________（用已知量和测得量的字母表示）。
10.（2023泉州市一模）小华利用图甲的电路，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。现有器材：电源、滑动变阻器（20Ω 1A）、电流表、电压表、开关及导线若干。
（1）用笔画线表示导线，将图甲中的实物图连接完整。要求：滑动变阻器滑片P向A端动时，电流表示数变小_________；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________端；
（3）连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表、电压表都有示数，则接下来的操作应是________；
（4）移动滑片P到滑动变阻器的某一位置时，电压表示数如图乙所示，读数为______V；
（5）根据实验数据，作出小灯泡工作时1-U的关系图象如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω；小灯泡正常发光时的功率为_________W；
（6）小华打算只利用电流表测量标有“0.3A”字样小灯泡正常发光时的电阻。他增加了一个阻值已知的定值电阻R0和一个开关S1，请把图丁中的电路图补充完整，使其能完成实验_________。
11.（2023佛山市禅城区一模）如图所示，小明在进行“测量小彩灯的电阻”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V的蓄电池，电流表（，），电压表（，），滑动变阻器（50Ω，1.5A），额定电压为3.8V的小彩灯，（估计正常发光时的电阻为12Ω左右），开关等各一个，导线若干。
（1）连接电路时应将开关__________，应把滑动变阻器的滑片调到__________端；（填“C”或“D”）
（2）他连接的实物电路如图甲所示，但还有两根导线没接好，同组小聪同学补接后又画出该电路的电路图如图乙，请用笔画线代替导线将这两根导线连接好_________；
（3）闭合开关后，小明发现小彩灯不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是__________；
（4）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，小彩灯正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小彩灯正常发光时的电阻为__________Ω；（计算结果保留一位小数）
（5）小明继续调节滑动变阻器，又测出了几组电压和电流值，他发现算出来的电阻与3.8V时的电阻不同，最主要的原因是灯丝电阻与__________有关。
12.（2023南平市政和县一模）为了研究“电流产生的热量与哪些因素有关”，小芳小组采用如下图所示的装置，其中烧瓶内甲的电阻小于乙的电阻。
（1）为了使实验现象更明显，小芳往甲乙两烧瓶装入初温、________相等的________（选填“煤油”或“水”）；
（2）本实验中电阻产生热量的多少是通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。本实验采用了_________连接方式使得通过甲、乙导体的电流相同，通电5min后，比较烧瓶中温度计的示数，发现b温度计示数升高得高，所以电流和通电时间相同时_________越大，电流通过导体时产生的热量就越多。
13.（2023阜阳市太和县一模）小明在做“测量小灯泡的额定功率”实验时，实验器材：两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡、开关和若干导线。
（1）根据实验要求设计并连接的部分电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整（要求滑片P向右移动，电流表示数变小）。___________
（2）闭合开关S，电压表示数如图乙所示，要想测出小灯泡的额定功率，则接下来应进行的操作是 ___________。
（3）小明正确实验，并根据实验数据绘制了通过小灯泡的电流随两端电压的变化的I﹣U图像（如图丙所示），分析图像可知，小灯泡的额定功率为 ___________W。
（4）分析如图丙所示的图像还可得到的信息有：___________（写出一条即可）。
14.（2023芜湖市无为县一模）如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
（1）正确连接好电路，闭合开关，调节滑片位置，电流表指针如图所示，则电流表的示数为 _____A，此时通电螺线管的下端是 _____（选填“N”或“S”）极；
（2）下列操作不能改变通电螺线管磁性强弱是 _____（选填字母）。
A.抽去铁芯
B.电源两极对调
C.减少线圈的匝数
15.（2023泉州市一模）如图是“探究导体在融场中运动时产生感应电流的条件”的实除数置，表中记录的是实验过程及现象。
序号 导体ab运动方向 电流计指针偏转情况
1 向前 不偏转
2 前后 不偏转
3 向左 向右偏转
4 向右 向左偏转
5 向上 不偏转
6 向下 不偏转
（1）实验是通过观察_________来判断电路中是否有感应电流；
（2）分析表中的实验过程及现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做_________运动时，电路中就产生感应电流；
（3）要使感应电流方向发生改变，可采取的措施是_________ ；（写出一种即可）
（4）从能量的角度分析，感应电流产生的过程是_________转化为电能；
（5）如果将电流表换成_________，则可以探究磁场对通电导体的作用。
16.（2023佛山市禅城区一模）探究电磁关系的实验装置如图所示，把甲、乙装置中的导体棒ab、cd组成电路。施加动力使悬挂的导体棒cd沿水平方向向左运动时，看到导体棒ab在导轨上也向左运动。
（1）此过程中，甲装置的实现了________的能量转化，与________（选填“发电机”或“电动机”）的原理相同；乙装置实现的原理是________；在ab、cd组成电路中，________（选填“ab”或“cd”）相当于用电器。
（2）若使导体棒cd沿水平方向右运动，则导体棒ab将向________运动；若使导体棒cd沿竖直方向上下运动，则导体棒ab将________。
2023年中考物理一模试题分类训练：电学实验参考答案
1.（2023芜湖市无为县一模）如图所示，明明同学在探究通电导体在磁场中受力情况的实验中，在闭合开关的瞬间，导体棒ab水平向右运动，则下列说法正确的是（ ）
A. 该实验现象对应的原理与发电机的工作原理相同
B. 该实验现象对应的能量转化是机械能转化为电能
C. 仅将电源正负极反接，导体棒ab将水平向左运动
D. 仅将磁体南北极颠倒，导体棒ab将水平向右运动
【答案】C
2.（2023泉州市一模）如图是“探究串联电路中电流的特点”的实验电路图：
电流表的位置 电流表示数I/A
A处 0.2
B处 0.2
C处 1.0
（1）实验中，应选择两个规格_________的小灯泡；
（2）连接电路的过程中，开关应_________；
（3）检查电路连接无误后，进行实验。下表为小华记录的一组实验数据，其中________处的数据有明显错误，造成错误的原因是_______；
（4）小华纠正错误后，根据该组实验数据就得出，串联电路中各处的电流_________；
（5）小华的实验步骤存在不足之处是_________。
【答案】 ①. 不同 ②. 断开 ③. C ④. 读错量程 ⑤. 都相等 ⑥. 实验次数太少，得处的结论不具有普遍性
3.（2023三明市一模）在“探究并联电路电流特点”的实验中，实验电路如图。
（1）连接电路时，开关应处于______状态；实验中电流表需选择合适的量程，并将它分别______联接在a、b、c三处，测得a、b、c三处的电流Ia、Ib和Ic；
（2）实验中，需更换______（填“相同”或“不同”）的灯泡重复实验，这是为了______（填选项前字母）；
A.多次测量求平均值，减小测量误差
B.探究普遍规律，避免偶然性
（3）部分实验数据如表。分析数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是______（用Ia、Ib和Ic表示）。
实验序号 Ia/A Ib/A Ic/A
1 0.48 0.20 0.28
2 0.32 0.18 0.14
3 0.90 0.48 0.42
【答案】 ①. 断开 ②. 串 ③. 不同 ④. B ⑤. Ia＝Ib+Ic
4.（2023泉州市一模）图甲是“探究电流与电压的关系”的电路图，电源电压恒为3V。
（1）连接好电路，闭合开关S后，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近3V。移动滑动变阻器的滑片P，两电表示数均无变化，则电路故障可能是________。
（2）排除故障后进行实验，在电压表示数由1V增大到2V的过程中，滑动变阻器的滑片P应向_______端移动。
（3）消动变阻器的滑片P从B端移到A端，记录实验数据，绘制出定值电阻R的I-U图像如图乙，分析图像可得：
①定值电阻R＝_______Ω；滑动变阻器的最大阻值为________Ω。
②通过定值电阻R的电流与电阻R两端的电压成_______关系。
（4）上述实验结束后，小明提出用小灯泡代替定值电阻，也可以进行“探究电流与电压的关系”实验，但小华认为这样的实验操作不可行，理由是_______。
【答案】 ①. 定值电阻R断路 ②. A ③. 10 ④. 20 ⑤. 正比 ⑥. 小灯泡灯丝的电阻不是定值电阻
5.（2023三明市一模）在“探究电流与电压的关系”实验中，电源电压恒为3V。
（1）用笔画线表示导线，将图1中的电路连接完整________；
（2）闭合开关，将滑动变阻器滑片移到某位置，记下这次实验电压表和电流表的示数；接下来的操作应是________（填选项前字母）；
A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
（3）测得的4组数据所对应的点已描在图2中的坐标系中，请在图中绘出I﹣U图像。从图象可知：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压存在________关系；
（4）分析图中数据可知，要完成整个实验所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_______Ω。
【答案】 ① ②. B ③. ，正比 ④. 20
6.（2023芜湖市无为县一模）在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。
（1）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第 _____条（选填图中导线序号）；
（2）改正错误后再实验，闭合开关S，发现电流表无示数，电压表的示数较大，则电路故障可能是 _____；
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则未知电阻R=_____Ω；
（4）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②再闭合开关S1，记下此时电压表读数为U；
③请写出未知电阻阻值表达式：Rx=_____（用U、U1和R0表示）。
【答案】 ①. 2 ②. 定值电阻断路 ③. 7.5 ④.
7.（2023白银市一模）在“用伏安法测小灯泡的电阻”实验中，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物图未连接部分补充完整________；（要求连线不得交叉）
（2）连接电路时，开关断开，并将滑动变阻器的滑片置于阻值__________处；
（3）开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则原因可能是__________；
（4）排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向__________（选填“左”或“右”）移动；
（5）根据实验数据绘制的I—U图像如图丙所示，分析图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为__________Ω。
【答案】 ①. ②. 最大 ③. 灯泡断路 ④. 右 ⑤. 10
8.（2023南平市政和县一模）小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路。
（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接_________；
（2）连接好电路，小明发现电压表无示数，电流表有示数，则电路可能发生故障是_________；
（3）排除故障后，小明闭合开关，发现电压表示数为1.5V，则他需向_________（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是_________A，小灯泡的阻值是_________Ω（小数点后保留一位）；
（4）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值________（填“变化”或“不变”）；
（5）小明又想测某未知电阻的阻值，设计了如图丁所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路；
B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1；
C．闭合S1的同时，再记录电流表的示数为I2，Rx表达式：_________（用已知和测量的物理量的符号表示）。
【答案】 ①. ②. 小灯泡短路 ③. 左 ④. 0.3 ⑤. 8.3 ⑥. 变化 ⑦.
9.（2023三明市一模）在“伏安法测电阻”的实验中：
（1）测量额定电压为“25V”的小灯泡正常工作时的电阻。
①测量依据的原理是_______；
②如图1实验电路，闭合开关S，移动滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则判断故障可能是________；
③排除故障后继续实验。闭合开关，电压表示数为2V，若要测额定电压下的小灯泡电阻，则应将滑动变阻器的滑片P向_______移，直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数为_______A（如图2），则小灯泡正常工作时的电阻是_______Ω（结果保留小数点后两位）；
（2）测量定值电阻Rx的阻值。
选用器材：电压恒定的电源，已知阻值的电阻R0，电压表，开关等，实验测量电路如图3。
完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数U1；
②________，读出电压表示数U2；
③待测电阻的阻值Rx＝________（用已知量和测得量的字母表示）。
【答案】 ①. ②. L断路 ③. 左 ④. 0.3 ⑤. 8.33 ⑥. 同时闭合S1、S2 ⑦.
10.（2023泉州市一模）小华利用图甲的电路，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。现有器材：电源、滑动变阻器（20Ω 1A）、电流表、电压表、开关及导线若干。
（1）用笔画线表示导线，将图甲中的实物图连接完整。要求：滑动变阻器滑片P向A端动时，电流表示数变小_________；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________端；
（3）连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表、电压表都有示数，则接下来的操作应是________；
（4）移动滑片P到滑动变阻器的某一位置时，电压表示数如图乙所示，读数为______V；
（5）根据实验数据，作出小灯泡工作时1-U的关系图象如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω；小灯泡正常发光时的功率为_________W；
（6）小华打算只利用电流表测量标有“0.3A”字样小灯泡正常发光时的电阻。他增加了一个阻值已知的定值电阻R0和一个开关S1，请把图丁中的电路图补充完整，使其能完成实验_________。
【答案】 ①. ②. A ③. 向B端移动滑片P ④. 2.1 ⑤. 10 ⑥. 0.625 ⑦.
11.（2023佛山市禅城区一模）如图所示，小明在进行“测量小彩灯的电阻”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V的蓄电池，电流表（，），电压表（，），滑动变阻器（50Ω，1.5A），额定电压为3.8V的小彩灯，（估计正常发光时的电阻为12Ω左右），开关等各一个，导线若干。
（1）连接电路时应将开关__________，应把滑动变阻器的滑片调到__________端；（填“C”或“D”）
（2）他连接的实物电路如图甲所示，但还有两根导线没接好，同组小聪同学补接后又画出该电路的电路图如图乙，请用笔画线代替导线将这两根导线连接好_________；
（3）闭合开关后，小明发现小彩灯不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是__________；
（4）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，小彩灯正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小彩灯正常发光时的电阻为__________Ω；（计算结果保留一位小数）
（5）小明继续调节滑动变阻器，又测出了几组电压和电流值，他发现算出来的电阻与3.8V时的电阻不同，最主要的原因是灯丝电阻与__________有关。
【答案】 ① 断开 ②. C ③. ④. 灯泡断路 ⑤. 12.7 ⑥. 温度
12.（2023南平市政和县一模）为了研究“电流产生的热量与哪些因素有关”，小芳小组采用如下图所示的装置，其中烧瓶内甲的电阻小于乙的电阻。
（1）为了使实验现象更明显，小芳往甲乙两烧瓶装入初温、________相等的________（选填“煤油”或“水”）；
（2）本实验中电阻产生热量的多少是通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。本实验采用了_________连接方式使得通过甲、乙导体的电流相同，通电5min后，比较烧瓶中温度计的示数，发现b温度计示数升高得高，所以电流和通电时间相同时_________越大，电流通过导体时产生的热量就越多。
【答案】 ①. 质量 ②. 煤油 ③. 温度计示数 ④. 串联 ⑤. 电阻
13.（2023阜阳市太和县一模）小明在做“测量小灯泡的额定功率”实验时，实验器材：两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡、开关和若干导线。
（1）根据实验要求设计并连接的部分电路如图甲所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整（要求滑片P向右移动，电流表示数变小）。___________
（2）闭合开关S，电压表示数如图乙所示，要想测出小灯泡的额定功率，则接下来应进行的操作是 ___________。
（3）小明正确实验，并根据实验数据绘制了通过小灯泡的电流随两端电压的变化的I﹣U图像（如图丙所示），分析图像可知，小灯泡的额定功率为 ___________W。
（4）分析如图丙所示的图像还可得到的信息有：___________（写出一条即可）。
【答案】 ①. ②. 将滑动变阻器滑片向左移动，直到电压表示数为2.5V ③. 0.5 ④. 灯丝的电阻随电压的升高而增大（其它答案合理也可）
14.（2023芜湖市无为县一模）如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
（1）正确连接好电路，闭合开关，调节滑片位置，电流表指针如图所示，则电流表的示数为 _____A，此时通电螺线管的下端是 _____（选填“N”或“S”）极；
（2）下列操作不能改变通电螺线管磁性强弱是 _____（选填字母）。
A.抽去铁芯
B.电源两极对调
C.减少线圈的匝数
【答案】 ①. 0.5 ②. N ③. B
15.（2023泉州市一模）如图是“探究导体在融场中运动时产生感应电流的条件”的实除数置，表中记录的是实验过程及现象。
序号 导体ab运动方向 电流计指针偏转情况
1 向前 不偏转
2 前后 不偏转
3 向左 向右偏转
4 向右 向左偏转
5 向上 不偏转
6 向下 不偏转
（1）实验是通过观察_________来判断电路中是否有感应电流；
（2）分析表中的实验过程及现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做_________运动时，电路中就产生感应电流；
（3）要使感应电流方向发生改变，可采取的措施是_________ ；（写出一种即可）
（4）从能量的角度分析，感应电流产生的过程是_________转化为电能；
（5）如果将电流表换成_________，则可以探究磁场对通电导体的作用。
【答案】 ①. 电流计指针偏转情况 ②. 切割磁感线 ③. 保持磁场不变，改变导体运动的方向 ④. 机械能 ⑤. 电源
16.（2023佛山市禅城区一模）探究电磁关系的实验装置如图所示，把甲、乙装置中的导体棒ab、cd组成电路。施加动力使悬挂的导体棒cd沿水平方向向左运动时，看到导体棒ab在导轨上也向左运动。
（1）此过程中，甲装置的实现了________的能量转化，与________（选填“发电机”或“电动机”）的原理相同；乙装置实现的原理是________；在ab、cd组成电路中，________（选填“ab”或“cd”）相当于用电器。
（2）若使导体棒cd沿水平方向右运动，则导体棒ab将向________运动；若使导体棒cd沿竖直方向上下运动，则导体棒ab将________。
【答案】 ①. 电能到机械能 ②. 电动机 ③. 电磁感应 ④. ab ⑤. 右 ⑥. 静止不动
