苏科版2023-2024学年八年级物理（上册）阶段性检测系列试题
第一次月考模拟卷
一、单选题
1．在标准大气压下，玻璃杯中盛有一些凉开水，放进一根冰棍后，不断搅动，过很长一段时间后，冰棍只剩一点点，这时杯中水的温度为（ ）
A．等于0℃ B．高于0℃
C．低于0℃ D．无法判断
2．我国是严重缺水国家，水资源人均占有量只有世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，所以保护水资源节约用水迫在眉睫，下列做法错误的是（ ）
A．工业废水未经过处理直接排放到河水中 B．洗完菜的水用来冲厕所
C．使用节水器具 D．及时修理漏水龙头
3．在下列现象中，不能用蒸发吸热来解释的是哪个（ ）
A．湿衣服在阳光下干得快
B．在医院打针时，擦酒精消毒的地方感到凉
C．游泳的人上岸后，如果风大，不马上穿衣服很容易感冒
D．夏天；在教室的地面上洒水有降温的作用
4．下列现象中，与声音音色有关的是（ ）
①有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来
②我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大
③选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣
④在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5．方便面里的脱水蔬菜是由新鲜蔬菜除去水分制成的，利用“升华脱水法”制取的脱水蔬菜在食用时能保证其新鲜的味道。下列做法采用了“升华脱水法”的是（ ）
A．将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分
B．将蔬菜放在热铁锅上烘烤除去水分
C．将蔬菜冷冻后迅速放入低压环境中升华除去水分
D．将蔬菜冷冻除去冰块即可
6．从溶洞中发现大量唯一真正能飞的哺乳动物——蝙蝠。蝙蝠是通过超声波定位来捕获食物，从人们身边飞过几乎听不到声音。下列说法正确的是（ ）
A．蝙蝠发出声音的频率较低，响度较小
B．倒车雷达原理与蝙蝠的回声定位相同
C．蝙蝠是通过超声波定位来捕获食物，说明声音能传递能量
D．模拟蝙蝠发出的超声波可以用来探测月球到地球之间距离
7．四川师范大学附属实验学校正在举办运动会，同学们激情飞扬，关于运动会上出现的不同声音的说法，正确的是（ ）
A．初二年级孩子们经过78 台时，台上台下响起雷鸣般的掌声，说明掌声的音调高
B．开幕式上，管弦乐队演奏时，吹号的同学前后拉动滑管，是为了改变号声的响度
C．音箱发出很大声音，影响了附近居民的正常生活，对他们来说，这个声音是噪音
D．百米赛跑时、裁判员听到发令枪的声音后计时，对应的运动员成绩会变差
8．大象在平常看起来很安静，其实他们也在“说话”，只是人听不到而已，大象交流依靠的是（ ）
A．超声波 B．气味 C．动作 D．次声波
二、填空题
9．（1）如图甲所示为8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击他们会发出高低不同的声音。声音是由 （选填“空气柱”或“水和瓶”）振动发声的，用大小相同的力敲击，最右边的瓶子发出声音的 （填声音的特性）最 。
（2）如图乙在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中，哨音通过 传入人耳。
（3）接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的 来判断的。
10．下图是实验中学的同学们打乒乓球锻炼身体的场景，“乒乒乓乓”的打球声是由物体 产生的。在教学楼学习的同学听不到打球声，是因为距离远时，声音的 ，（选填“响度变小”或“音调变低”）。
(第9题图) （第10题图）
11．如下图所示是图书馆墙上标识牌，这里“请保持安静”是指声音的 （选填声音的基本特性）要小，此特征和声音振动时的 （选填“频率”或“幅度”）有关。
12．下图甲中温度计示数是℃；下乙图为某同学使用温度计测量水温的实验操作，请指出该同学操作的错误之处： ；下丙图为甲、乙两种物质的熔化曲线图，根据图像判断，属于晶体的是 （选填“甲”或“乙”）。
(第11题图) （第12题图）
三、作图题
13．请画出比下图甲响度大，音调、音色一样的波形。
14．作图：小明在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如下图所示的图线。小华用比小明少些的水，其它的都一样也进行了实验。小华忘记画图了，请在图中帮他补上。同时请画出水沸腾时的气泡变化情况。
四、实验题
15．小明想通过弹吉他探究“声音的音调与什么因素有关”。如图所示，细心的他观察到吉他上端还有六个旋钮，琴弦有粗有细，弹奏时左手指按压琴弦，右手指拨动琴弦，奏出悦耳的声音。于是他大胆提出猜想：音调高低可能与弦的粗细、长短、松紧程度有关。请你帮他设计实验验证猜想：
（1）弹奏吉他时，琴弦发出的声音越尖细，说明音调越 （选填“高”或“低”），琴弦的振动频率越 （选填“快”或“慢”）；
（2）探究音调与弦的粗细的关系时，应保证弦的长短和松紧程度 ，用同样的力度分别弹奏粗细的琴弦，判断音调的高低是否相同； （均选填“相同”或“不同”）
（3）探究音调与弦的长短的关系时，应通过按压 （选填“相同”或“不同”）位置来改变弦的长度；
（4）小明通过调节旋钮来改变琴弦的松紧，发现同一根琴弦，同样的弹奏方式，弦越 ，发出的音调越高。
16．在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小冯同学所用实验装置如图甲所示。
（1）实验时所用的温度计是根据液体 的性质制成的。在安装实验器材时，应按照 （填“从上到下”或“从下到上”）的顺序安装：为了测量准确，试管中应加入 （填“碎冰块”或“大冰块”）；
（2）下列措施不能使冰受热均匀的是 ；（选填序号）
①加热过程中不断搅拌；②通过水给试管加热；③温度计玻璃泡完全浸没在被测物体中。
（3）小冯根据实验数据绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，分析图像可得：冰熔化时吸热，温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），由此可知冰是 （填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 ，第时它处于 态；
（4）完成实验后，小冯同学想利用此装置继续探究“水的沸腾”实验，继续加热，你认为试管内的水 （填“会”或“不会”）沸腾；
（5）小冯撤去烧杯中的试管，用温度计直接测量烧杯内的水，用相同的火力，选择了初温不同的甲、乙两杯水，完成了两次“水的沸腾”实验，发现这两次从开始加热到水沸腾所用的时间相同，绘制成图丙的a、b两条图象，聪明的小冯分析造成a、b图象不同的原因是两次实验所用水量不同，且a水量b水量 （选填“大于”或“小于”）。
五、计算题
17．细心的小亮观察到有一种温度计上标有“C”“F”，查阅资料了解到：“F”表示华氏度，是最早的温度度量单位，以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同，华氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为，标准环境下纯水沸腾时的温度为，中间有180等分，每等分为华氏1度，记作“”。
（1）摄氏温度的每等于多少华氏度
（2）合肥市某天气温约等于多少华氏度
18．如图所示，长度为160m的火车在水平的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛5s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声，听到回声40s后，车尾驶过桥尾。（声音在空气中的传播速度为340m/s）。求：
（1）火车的速度； （2）大桥的长度； （3）桥头到山崖的距离。
答案：
1．A 2．A 3．A 4．D 5．C 6．B 7．C 8．D
9．水和瓶 音调 高 空气 音色
10．振动 响度变小
11．响度 幅度
12．8 温度计玻璃泡碰到烧杯底了 甲
13．
14．；
15．高 快 相同 不同 不同 紧
16．热胀冷缩 从下到上 碎冰块 ③ 不变晶体 0 固液共存 不会 大于
17．（1）；（2）
18．（1）40m/s；（2）1440m；（3）950m
试卷第6页，共6页
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