期末综合测试提高卷
一、选择题
1．54是6的几倍？正确的算式是：（ ）。
A．54÷9＝6 B．6×9＝54 C．54÷6＝9
2．下面算式中，计算结果最小的是（ ）。
A．63＋14－28 B．43＋28－16 C．92－75＋28
3．
上图中，草莓的个数是苹果的（ ）倍．
A．3 B．8 C．16
4．5角＋5角＝（ ）元。
A．10 B．1 C．10
5．下面第（ ）幅图可以用4×3很快算出有多少个□。
A． B． C．
6．下面哪个算式的积是8？（ ）。
A． B． C．
7．如图可以列式为（ ）。
A． B． C．
8．下列算式中，（ ）的得数最大。
A．36÷4 B．30÷5 C．64＋8 D．9×9
二、填空题
9．3个6相加，和是 ；3和6的和是 。
10．小丁丁看漫画书，每天看9页，看了3天，第4天他从第( )页开始看。
11．看图列算式．
12．图中有 个长方形．
13．下图中，要搭成一个正方体，还缺( )个小球和( )根小棒。
14．☆÷△=8……5,△最小是( ),当△最小时,☆是( )．
三、判断题
15．像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图 ( )
16．4的6倍里有8个3。( )
17．游乐场每只转杯可乘4个人，三（1）班有38个学生同时去乘转杯，那么至少需要10只转杯。( )
18．两个相同数的和，就是这个数的加倍。( )
19．小丁丁比小胖多2本书，所以只要小丁丁送给小胖2本，两人的书就一样多了。( )
20．至少用8个一样的小正方体才能拼成一个大正方体。( )
21．用画“正”字的方法统计数据是最好的方法。( )
22．条形统计图能清楚地表示出数量的多少。( )
23．正方形一定是由四条线段围成的图形。( )
四、计算题
24．细心算，你一定算得快又对。
7×5＝ 25＋8＝ 32＋30＝ 8×6－16＝ 35＋6＝
38＋6＝ 15÷5＝ 4×9＋10＝ 43－17＝ 8×3＋20＝
25．竖式计算。
32÷8＝ 27÷9＝
26．脱式计算。
7×5－8 8÷2×4 32－8＋6 18÷3＋25
五、看图列式
27．看图列式计算。
×＝
÷＝ ÷＝
28．看图列式。
算式：
答：
六、解答题
29．一筐苹果，如果每8个装一袋，可以装5袋；如果每10个装一袋，可以装几袋？
30．40支花插在花瓶里，每只花瓶插8支，需要几只花瓶？
31．购物。
6元 15元 7元 5元 ？元
（1）1副手套的价钱是1根跳绳的几倍？
（2）1个篮球的价钱是1双袜子的5倍，一个篮球多少钱？
用50元买8个网球拍，够吗？
小丁丁和3个小伙伴一起画画，每人画10张画，他们一共画了几张画？
悦悦每天看书9页，看了8天之后，还剩25页没有看。这本书有多少页？
商店里飞机模型24元，小汽车32元，滑板68元，电话48元，小胖有100元正好买两件玩具，你知道他买了什么吗？
小胖每次从笔袋里拿出3支笔，拿了5次，笔袋里还剩2支笔，笔袋里一共有多少支笔？
36．二（1）班同学新购进了一批图书。
种类 连环画 故事书 科技书 教辅书 合计
数量（本） 18 12 15 8
请你根据表中的数据，完成下面的统计图
（1）一共购买了多少本书？
（2）（ ）购买的最多，（ ）购买的最少。
（3）购买的《科技书》比《教辅书》多（ ）本。
参考答案：
1．C
【分析】可以把54是6的几倍，转换成：54里面有几个6，列式为：54÷6。
【详解】54÷6＝9
故答案为：C
2．C
【分析】从左往右先计算出每个选项的结果，再比较大小，最后选择正确的答案。
【详解】A．63＋14－28
＝77－28
＝49
B．43＋28－16
＝71－16
＝55
C．92－75＋28
＝17＋28
＝45
45＜49＜55
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是整数混合运算，要熟练掌握。
3．A
【解析】略
4．B
【详解】5角＋5角＝10角
1元＝10角
故答案为：B
5．A
【分析】可逐项分析每个图片的含义，并写出相应的算式，根据算式的具体情况做选择。
【详解】A．经过拼接，能够把原图变为每列4个正方形，共有3列的形式，要计算共有多少个□，可列式4×3＝12（个）；
B．结合图片可列式：
4×2＋2
＝8＋2
＝10（个）
C．结合图片可列式：
4×3＋1
＝12＋1
＝13（个）
故答案为：A
6．C
【解析】略
7．B
【详解】由题意：13－5＝8（个）
故答案为：B
8．D
【分析】可逐项计算出结果，比较大小后做出选择。
【详解】A．36÷4＝9
B．30÷5＝6
C．64＋8＝72
D．9×9＝81
81＞72＞9＞6
故答案为：D
9． 18 9
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
【详解】3×6＝18；
3＋6＝9
10．28
【解析】略
11．23-3=20
【详解】本题主要考查了100以内整数的加减法，需要强调的是数数的时候要认真，然后做加法即可．
12．10
【详解】基本长方形有4个，由2个基本长方形组成的长方形有3个，由3个长方形组成的长方形有2个，由4个长方形组成的长方形1个，共有4+3+2+1=10(个)．
考查了对长方形和正方形的认识．四个角都是直角的平行四边形叫做长方形根据长方形的定义做题．
13． 3 4
【详解】略
14． 6 53
【详解】略
15．√
【分析】用记号来表示数据的方法叫记号统计图，由此进行判断即可。
【详解】像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查了常见的表示数据的方法，记号是小学数学统计常见的方法。
16．√
【解析】略
17．√
【详解】略
18．√
【解析】略
19．×
【解析】略
20．√
【分析】根据正方体的特征，正方体有12条棱，每条棱的长度；用一样的小正方体拼成一个大正方体，每条棱上至少需要2个小正方体，根据正方体的体积＝棱长×棱长×棱长可知，至少用（2×2×2）个这样的小正方体。
【详解】如图：
2×2×2＝8（个）
至少用8个一样的小正方体才能拼成一个大正方体。
原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查立体图形切拼问题，以及正方体的特征、正方体的体积公式的运用。
21．×
【分析】统计数据的方法有多种多样，根据数据的具体情况，选择合适的统计方法即可，统计方法并没有好差之分；据此判断。
【详解】由题意分析得：
用画“正”字的方法统计数据是最好的方法，此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是学生对统计数据方法的认识，要熟练掌握。
22．√
【详解】
条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。题干说法正确。
故答案为：√
23．√
【解析】略
24．35；33；62；32；41；
44；3；46；26；44
【解析】略
25．4；3（竖式略）
【解析】略
26．27；16；30；31
【分析】第（1）题先算乘法，再算减法；
第（2）题只有乘除法，从左往右算；
第（3）题只有加减法，从左往右算；
第（4）题先算除法，再算加法。
【详解】7×5－8
＝35－8
＝27
8÷2×4
＝4×4
＝16
32－8＋6
＝24＋6
＝30
18÷3＋25
＝6＋25
＝31
27．
；
【分析】一串气球有6个，求这样的4串气球有几个，也就是求4个6的和是多少，用乘法列式计算。
一共有24个气球，平均每串气球有6个，求平均可以分成多少串，用除法列式计算。
一共有24个气球，平均分成4串，求每串有多少个，用除法列式计算。
【详解】由题意分析得：
6×4＝24
24÷6＝4 ； 24÷4＝6
28． 10×2＝20（支） 白粉笔有20支。
【解析】略
29．4袋
【解析】略
30．（只）
【详解】略
31．（1）3倍
（2）30元
（3）不够
【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
（3）先算出买8个网球拍一共多少钱，再比较大小，即可解决此题。
【详解】（1）15÷5＝3
答：1副手套的价钱是1根跳绳的3倍。
（2）6×5＝30（元）
答：一个篮球30元钱。
（3）7×8＝56（元）
56＞50
答：用50元买8个网球拍，不够。
【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用，关键是要掌握计算方法。
32．4×10=40（张）
【解析】略
33．97页
【分析】这本书一共有的页数＝已经看了的页数＋还剩的页数（页）。
【详解】9×8＋25
＝72＋25
＝97（页）
答：这本书有97页。
34．小汽车和滑板
【详解】100＝68＋32，所以小胖买了小汽车和滑板。
【点睛】主要考查100以内整数的加减法计算，仔细寻找计算技巧，使计算更加方便。
35．17支
【解析】略
36．画统计图见详解
（1）53本
（2）《连环画》；《教辅书》
（3）7
【分析】图上纵轴一格代表2本图书，半格表示1本图书；然后根据统计表的数据完成统计图即可。
（1）用加法把所有的图书数量加起来，求出和，即可知道一共有多少本书。
（2）比较一下各种图书数量的多少，即可解决此题。
（3）用《科技书》的数量减去《教辅书》的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】
（1）18＋12＋15＋8
＝30＋15＋8
＝45＋8
＝53（本）
答：一共购买了53本书。
（2）18＞15＞12＞8
故，《连环画》购买的最多，《教辅书》购买的最少。
（3）15－8＝7（本）
故，购买的《科技书》比《教辅书》多7本。
【点睛】此题主要考查的是画条形统计图及应用，熟练掌握即可
