2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市五常市九年级（上）期末物理试卷
一、选择题（1-12题，共24分）
1．下列物理量与其单位相符的是（ ）
A．电流I—欧姆 B．电压U—伏特
C．电阻R—安培 D．电功W—瓦特
2．下列各图是生活中的一些物理现象，其中解释错误的是（ ）
A．花香扑鼻的原因是分子在不停地做无规则运动
B．水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气的内能减小了
C．用力多次晃动试管中的沙子，温度计示数升高是通过做功改变内能
D．沿海地区白天和夜晚的风向不同的原因是沙土比热容比海水大
3．如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（ ）
A．干木条 B．铜丝 C．塑料棒 D．陶瓷棒
4．下列用电器工作时，关于能量转化说法正确的是（ ）
A．电动汽车把电能转化为机械能和内能
B．电视机只把电能转化为内能
C．电暖气把电能转化为机械能
D．电风扇只把电能转化为内能
5．如图是探究“连接并联电路”，实验中小东将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光；然后他断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是（ ）
A．某个灯泡的灯丝断路 B．干路上某根导线断路
C．S1支路某根导线断路 D．S2支路某根导线断路
6．“6V 3W”“4V 3W”的L1、L2（忽略温度对灯丝电阻的影响）两盏灯泡，在接入电路时都能发光，则下列说法正确的是（ ）
A．两灯正常发光时I1＞I2
B．两灯的电阻R1＜R2
C．灯均正常发光，它们的亮度相同
D．两灯并联时实际功率P1＞P2
7．如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机工作原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．如图是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，从油量表指针所指的刻度就能知道油箱内油量的多少。则下列说法正确的是（ ）
A．油量表实质相当于电压表
B．油量增加，R1接入电路的电阻减小，油量表示数变大
C．油量增加，R1接入电路的电阻变大，油量表示数变大
D．滑动变阻器R1与定值电阻R2并联
9．如表是某品牌液晶电视机的铭牌，阅读铭牌信息，下列说法中正确的是（ ）
型号：LA46B75001F电源：AC220﹣240V～50Hz 250W生产厂：XXXX电子有限公司S/N：【序号】YC2N3WVS600314Z
A．1kW h的电能可供该液晶彩色电视正常工作5h
B．该液晶彩色电视可以接在380V电压下使用
C．该液晶彩色电视正常工作时，1h内消耗250W电能
D．正常工作时，该液晶彩色电视比60W的灯消耗电能快
10．电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路图中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
11．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是（ ）
A．一定带正电荷 B．一定带负电荷
C．一定不带电荷 D．可能不带电荷
12．如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U﹣I”关系图象如图乙所示，则下列判断正确的是（ ）
A．电源电压为8V
B．定值电阻R1的阻值为20Ω
C．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω
D．此电路的最小总功率为1.2W
三、非选择题（13-28题，共46分）
13．给汽车加油时，会闻到汽油味，这是 现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率 （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
14．低碳生活正在广泛兴起，据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每少买一件衣物，可节约2.6kg的标准煤（相当减排CO26.5kg）。若2.6kg的标准煤完全燃烧则可生产 J的热量；若不计热损失，可将质量为1000kg的水从10℃加热到 ℃。[q煤＝3.0×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg ℃）]（计算结果保留一位小数）
15．一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应 联一个 Ω的电阻。
16．电动汽车具有节能、环保等特点。如图所示，用充电桩给汽车的电瓶充电时，汽车的电瓶相当于电路中的 （选填“电源”、“开关”或“用电器”）。日常生活中用豆浆机做豆浆时，加热和打浆能交替进行，说明加热器和电动机的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。
17．如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过时，电磁铁左端为 极。在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为 （任写一种）导致工作电路没有接通。
18．在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到，当闭合开关时，灯泡均发光，断开开关时，两灯泡均熄灭，判断这两个灯泡连接方式的做法是
。
19．某电吹风工作6min，能使如图所示的电能表的转盘转过120转，则该电吹风的电功率为 W，这段时间消耗的电能可供一只“220V 10W”的LED灯正常工作 h。
20．已知甲灯标有“6V 0.5A”字样，乙灯的正常工作电压是3V，甲、乙两灯的U﹣I关系如图所示。确保电路安全的前提下：两灯串联使用，电路两端的最大电压是 V；两灯并联使用时，电路消耗的最大功率是 。
21．甲、乙两只小鸟分别落在了导线和灯泡两端，闭合开关时 鸟会触电，触电的原因是 。
22．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图电路进行检测。当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为0.03A，则短路位置距离甲地 km。若想判断短路位置更准确，请你给检修员一条合理建议 。
23．根据如图电路图，在方框内画出对应的电路图。
24．图中的电路闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示。请在图中标出给定磁感线的方向，并在括号内标出电源的“+”或“﹣”极。
25．在探究“物体的吸热能力”过程中，晓彤和小雪进行了如下研究。
（1）在讨论“水的吸热与哪些因素有关”时，通过自己烧水的经验认识到：烧开一满壶水比烧开半壶水（初温相同）所用的时间 （选填“长”、“短”或“相同”）；把一壶水烧开和烧成温水， 需要的热量多。
（2）晓形和小雪用如图所示装置实验探究“比较不同物质的吸热能力”。
①便于组装过程简捷、合理，该装置的组装顺序是 （选填“自上而下”、“自下而上”或“随意组装”），实验中，使用的测量工具有天平、停表和 。
②晓形和小雪利用该装置分别给质量、初温相同的水和铁砂加热，将实验数据记录在如表中，分析表格数据，得出的实验结论是： 。
材料 升高10℃所需时间/s 升高20℃所需时间/s 升髙30℃所需时间/s
水 54 110 167
铁砂 11 23 36
26．晓彤和小雪利用如图甲所示电路进行电学实验。
表一：
实验次数 1 2 3 4
电压U/V 1.5 2.0 2.5 10.0
电流I/A 0.3 0.4 0.5
（1）在探究“电流与电压的关系“实验中：
①按电路图正确连接电路后，闭合开关之前需要将滑动变阻器的滑片移到 （选填“左端”、“右端”或“任意位置”）。
②晓彤和小雪在实验中获得的数据如表一所示，分析表格中的数据，得出的结论是：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，根据该结论，第四次实验中的电流是 A。
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中，晓彤和小雪选用5Ω、10Ω和25Ω的定值电阻各一个。
①实验中，晓彤和小雪调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数如图乙所示，其示数为 V。
②晓彤和小雪在实验中获得的数据如表二所示，分析表格中的数据，得出的结论是： 。
表二：
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 25
电流I/A 0.5 0.25 0.1
（3）在探究“测量未知电阻”的实验中，晓彤和小雪利用表一的实验数据，得出了“导体的电阻跟导体两端的电压、导体中的电流无关”的实验结论，你认为该结论是 （选填“正确”或“错误”）的。
27．晓彤和小雪用如图所示的电路进行电学实验探究，所用小灯泡铭牌上标“2.5V”字样，收集的信息记录在表格中。
（1）连接完电路后，闭合开关S，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是 。
（2）利用上面的电路图，在研究小灯泡电阻实验时，由表格中的数据可知，小灯泡正常发光时，电阻是 Ω（保留一位小数），依据的实验原理是 。
（3）用此图还可以进行“研究小灯泡的电功率”实验，实验中分别测量灯泡两端电压在2.5V、2V、3V三次的电功率，这三次实验的电功率不能求平均值，是由于 ，平均值无意义。
（4）两个实验都需要观察小灯泡的亮度，但目的各不相同。
①探究“研究小灯泡的电阻”实验中观察小灯泡亮度的目的是反映 。
②探究“研究小灯泡的电功率”实验中观察小灯泡亮度的目的是探究灯泡的亮度与 的关系。
次数 1 2 3
U/V 1.0 1.5 2.5
I/A 0.20 0.25 0.30
R/Ω 5 6
亮度 稍亮 较亮 更亮
28．如图所示是晓彤家的电热水壶，额定电压为220V，额定功率为2000W，装水的容量为2kg。求：
（1）该电热水壶正常工作的电流是多少？（计算结果保留一位小数）
（2）该电热水壶装满温度为20℃的水，将其加热到100℃，水吸收的热量是多少？[水的
比热容为4.2×103J/（kg ℃）]
（3）该电热水壶正常工作的情况下，烧开一壶水用了500s，则消耗的电能是多少？
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