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中考回顾
1.(2021 湖南株洲中考)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是( )
A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大
B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口
D.甲烷与乙醇的燃烧产物均为水和二氧化碳,说明两者均为碳、氢两种元素组成的化合物
2.(2021 江苏盐城中考改编)我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利
用太阳能光伏发电,②电解水获得 H2,③H2与 CO2反应合成绿色液态燃料 CH3OH。下列有关说法错误
的是( )
A.太阳能是不可再生能源
B.H2是理想的清洁、高能燃料
C.电解水反应属于分解反应
D.该装置能捕获并资源化利用 CO2
3.(2020 海南中考)将棉手帕放入 60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依
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然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧
B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧
C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了
D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
4.(2019 成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是( )
A.扇灭 隔绝氧气
B.剪掉烛芯 隔离可燃物
C.湿抹布盖灭 隔绝氧气
D.水浇灭 降低温度至着火点以下
5.(2019 北京中考)用如图装置进行实验。升温至 60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至 260 ℃的过程
中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
6.(2023 云南中考)使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时就需要调大灶
具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是( )
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A.天然气会燃烧,因为它是可燃物
B.点火是为了使温度达到天然气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了着火点以下
7.(2021 成都中考)有关粉尘爆炸实验的说法正确的是( )
A.剧烈燃烧一定会引起爆炸
B.燃着的蜡烛可升高面粉的着火点
C.鼓空气是为了增大氧气的含量
D.面粉加工厂必须严禁烟火
8.(2019 河南中考 )如图 ,将注射器中的溶液缓缓推入 V 形管 ,有关反应的化学方程式
为 ;用 80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不
燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是 。
9.(2021 广东中考节选)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省
油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层
盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。
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(1)图中属于可燃物的是 和 ,这是燃烧的 个条件之一。
(2)省油灯的原理是:油燃烧 ,上层盏内油温 ,下层盏内水吸热,减少油的 ,以达
到省油的目的。
(3)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是
(多选,填字母)。
A.水分子受热分解 B.水分子不断运动
C.水分子间隔变大 D.水分子数目减少
10.(2022 天津中考)能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)化石燃料主要包括煤、 和天然气。
(2)化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体,会影响环境,二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收,写出该反应
的化学方程式: 。
(3)绿色植物经光合作用生成淀粉,淀粉在人体内变成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下发生
缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时放出能量,写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程
式: 。
(4)乙醇是常用的燃料,现有 9.2 g 乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为
一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温,测得所得气体中氧元素质量分数为 60%,则反应过程中生成水
的质量为 g,参加反应的氧气质量为 g。
11.(2022 四川南充中考改编)阅读下列科普短文。
气候变化是人类面临的巨大挑战,世界各国以全球协约的方式减排温室气体。我国提出在 2060 年前实
现“碳中和”。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消人类生产生活产生的二氧化碳
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等温室气体排放,实现正负抵消,达到相对“零排放”。
影响二氧化碳排放的主要因素是人类消耗的化石能源急剧增加,排入大气中的二氧化碳增多。我国近
年部分行业二氧化碳年排放量如图所示:
氢气代替化石燃料能有效减少二氧化碳排放。目前已有多种制取氢气技术,其中硼氢化钠水解制氢法
有储氢量高、使用安全等优点。硼氢化钠水解的半衰期( 1)受温度和 pH影响,根据某经验公式计算所
2
得数据见下表:
温度/℃
1/天
2
0 25 50 75 100
3.0× 4.3× 6.0× 8.5× 1.2×
8
10-2 10-4 10-5 10-5 10-6
3.0× 4.3× 6.0× 8.5× 1.2×
10
10-1 10-2 10-3 10-4 10-4
pH
3.0× 4.3× 6.0× 8.5× 1.2×
12
101 100 10-1 10-2 10-2
3.0× 4.3× 6.0× 8.5× 1.2×
14
102 102 101 100 100
“碳捕获和碳封存”也可以减少二氧化碳排放,“碳封存”可从大气中分离出二氧化碳将其压缩液化
至地下长期储存。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)“碳中和”战略的实施有利于控制 。
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(2)工业行业大类中, 行业 CO2年排放量最多。
(3)石油化工行业中天然气(主要成分是 CH4)完全燃烧的化学方程式为 。
(4)“碳封存”可将 CO2压缩至地下储存,其原因是 (从微观角度解释)。
(5)硼氢化钠水解的半衰期( 1)受温度和 pH影响的规律是 。
2
模拟预测
1.为了提高燃料的燃烧利用率,可采用的方法是( )
A.添加足够多的燃料
B.只需使燃料与空气有足够大的接触面积
C.只需通入足够多的空气
D.既通入足够多的空气,又增大燃料与空气的接触面积
2.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中 ,镁条继续燃烧 ,反应的化学方程式为
2Mg+CO2 2MgO+C,下列有关叙述错误的是( )
A.该反应中 Mg发生了氧化反应
B.镁条着火不能用 CO2扑灭
C.该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳
D.燃烧并不一定需要氧气
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3.能源与环境已成为人们日益关注的问题。充分燃烧 1 000 g 天然气和煤所产生的 CO2和 SO2气体的
质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是( )
A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
B.该天然气中不含硫元素
C.煤燃烧对环境影响较小
D.天然气的燃烧没有温室气体产生
4.如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是
( )
A.降低温度至着火点以下
B.清除了可燃物
C.降低了着火点
D.隔绝了氧气
5.下列说法中正确的是( )
①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化
②急速的燃烧一定会引起爆炸
③燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应
④自燃是由缓慢氧化引起的
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⑤燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是氧化反应并放热
A.①③④ B.①④⑤
C.①②⑤ D.③②⑤
6.下面与消防安全无关的公共标志是( )
7.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。
(1)比较清洁的化石燃料的主要成分是 (填化学式)。
(2)燃煤会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的 pH (填“高于”或“低于”)
正常值,形成酸雨。可以用碱液吸收二氧化硫,若用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫会生成亚硫酸钠
(Na2SO3),请写出反应的化学方程式: 。
(3) 在 实 验 室 里 , 可 以 用 高 锰 酸 钾 溶 液 检 验 二 氧 化 硫 , 反 应 的 化 学 方 程 式 为
2KMnO4+2X+5SO2 2MnSO4+K2SO4+2H2SO4。其中 X的化学式为 。
(4)雾霾是一种灾害性天气,主要是由于人类生产生活向大气排放大量的细颗粒物所致。请分析下列污
染物中,会导致雾霾的是 。
A.SO2 B.NO2
C.PM2.5 D.CO
8.H2、CO、CO2和 CH4都是初中化学学习阶段常见的气体。
(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸,所以可燃性气体点燃前应先 ,CH4完全燃烧的化学
方程式是 。
(2)某无色气体 X可能含有上述 4种气体中的一种或两种。为了确认气体 X的组成,同学们按如图装置
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进行实验。
小资料:碱石灰的主要成分是 CaO 和 NaOH。
①同学们设计了装置 B,其作用是 。
②装置 C、D中盛放的试剂依次是 (填字母)。
a.烧碱溶液 b.浓硫酸
③若取1.6 g 气体 X进行实验(假设每步反应都完全),发现装置 A中无明显变化,装置C增重 1.8 g,装置
D增重 2.2 g。则气体 X的组成是 。
9.(1)图 1 是探究物质燃烧条件的 3个对比实验。根据各实验得到相应的燃烧条件有:
实验 1
实验 2
实验 3
(2)当划火柴时,人们发现直立火柴,火焰会慢慢熄灭,若慢慢倾斜倒立火柴,则燃烧更旺(如图 2),原因
是 。
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(3)纸火锅(如图 3)在各个城市悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目。纸
火 锅 在 使 用 时 无 烟 、 无 味 , 不 会 被 火 点 燃 。 纸 火 锅 烧 不 着 的 原 因
是 。人们常使用固体酒精作为纸火锅加热的热源。小刚观察
到服务员用盖子熄灭固体酒精,服务员利用的灭火原理是 。小刚无意中发现,
将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。
【猜想与假设】
根据上述现象推测,该气体是 ,该气体所具有的性质是 。
【实验验证】
将该气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是 。
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答案
中考回顾
1.(2021 湖南株洲中考)
答案:B
2.(2021 江苏盐城中考改编)
答案:A
3.(2020 海南中考)
答案:D
4.(2019 成都中考)
答案:A
5.(2019 北京中考)
答案:D
6.(2023 云南中考)
答案:D
7.(2021 成都中考)
答案:D
8.(2019 河南中考)
答案:2H2O2 2H2O+O2↑ 需要温度达到可燃物的着火点
9.(2021 广东中考节选)
答案:(1)炷 油 三 (2)放热 升高 挥发 (3)BCD
10.(2022 天津中考)
答案:(1)石油
(2)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
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(3)C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
(4)10.8 13.6
11.(2022 四川南充中考改编)
答案:(1)CO2等温室气体排放
(2)钢铁
(3)CH4+2O2 CO2+2H2O
(4)CO2分子间隔较大,容易被压缩
(5)温度一定,pH 越大半衰期越长;pH 一定,温度越高半衰期越短(或温度一定,pH 越小半衰期越短;pH
一定,温度越低半衰期越长)
模拟预测
1.
解析:提高燃料的燃烧利用率,既要增大燃料与氧气的接触面积,又要增大氧气的浓度。
答案:D
2.
解析:该反应中镁与氧结合生成了氧化镁,发生了氧化反应,故A正确;镁能在二氧化碳中燃烧,所以,镁条
着火不能用CO2扑灭,故B正确;该反应的实验现象是生成白色的固体和黑色颗粒,不能将结论当成现象
来叙述,故 C错误;由于镁能在二氧化碳中燃烧,说明了燃烧并不一定需要氧气,故 D正确。
答案:C
3.
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解析:根据图示可知,天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体,等质量的天然气完全燃烧产生的二氧
化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多,因此煤燃烧更容易导致酸雨,对环境影响比较大;
二者燃烧都会产生导致温室效应的二氧化碳气体;因为天然气燃烧后会产生二氧化硫,说明天然气中含
有硫元素。
答案:A
4.
解析:将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,铜丝会吸收热量,导致温度降到蜡烛的
着火点以下,从而使蜡烛熄灭,故选 A。
答案:A
5.
解析:急速的燃烧不一定发生爆炸,当燃烧发生在有限的空间内才会发生爆炸,故②错误;燃烧不一定是
可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应,例如氢气可以在氯气中燃烧,故③错误。
答案:B
6.
解析:图 A所示标志是禁止吸烟标志,与消防安全有关,错误;图 B所示标志是当心易燃物标志,与消防安
全有关,错误;图C所示标志是国家节水标志,与消防安全无关,正确;图D所示标志是禁止烟火标志,与消
防安全有关,错误。
答案:C
7.
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解析:(1)在化石燃料中天然气是比较清洁的能源,天然气的主要成分是甲烷,其化学式为 CH4;(2)酸雨的
pH<5.6,即小于正常雨水的 pH,氢氧化钠溶液吸收二氧化硫生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,反应的方程式
为 SO2+2NaOH Na2SO3+H2O;(3) 据 反 应 的 化 学 方 程
式:2KMnO4+2X+5SO2 2MnSO4+K2SO4+2H2SO4反应前含有 5个硫原子,2 个钾原子,2 个锰原子,10
个氧原子,反应后已有 2个钾原子,2 个锰原子,5 个硫原子,12 个氧原子,4 个氢原子, 故 2X 中含有 4个
氢原子,2 个氧原子,故 X 为 H2O;(4)雾霾是由可吸入颗粒物(PM2.5)引起的,故 C 正确。
答案:(1)CH4 (2)低于 SO2+2NaOH Na2SO3+H2O (3)H2O (4)C
8.
解析:(1)可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,所以可燃性气体点燃前必须检验
气体的纯度 , 否则可能发生爆炸 , 甲烷燃烧生成二氧化碳和水 , 反应的化学方程式为
CH4+2O2 CO2+2H2O。(2)①装置 B中药品是碱石灰,碱石灰的主要成分是 CaO 和 NaOH,可作干燥
剂,能吸收气体中的水分和二氧化碳,防止气体中水蒸气和二氧化碳干扰实验;②装置 C盛放的试剂应
为浓硫酸,目的是通过装置 C是否增重测定 H元素的有无,装置 D 中盛放的试剂是烧碱溶液,目的是通
过装置D是否增重测定C元素的有无,如果先经过NaOH溶液时会带出水蒸气到浓硫酸中,影响水的测
定结果,因此要将气体燃烧后的产物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液;③装置 A中无明显变化,说明气
体中不含 CO2;装置 C 增重 1.8 g,说明气体燃烧后生成 1.8 g 水,则含 H 元素的质量为 1.8 g×
2 ×
18
100%=0.2 g;装置 D增重 2.2 g,说明气体燃烧后生成 2.2 g 二氧化碳,同理可知含 C元素 0.6 g,故 1.6 g
气体 X 中含 H元素 0.2 g、含 C元素 0.6 g,含 O 元素的质量=1.6 g-0.2 g-0.6 g=0.8 g,由于碳元素与氧
元素的质量比=0.6 g∶0.8 g=3∶4,因此 1.6 g X 气体中含有 1.4 g CO,由此可知气体 X中没有 CH4,剩下
0.2 g 气体为 H2。
答案:(1)验纯 CH4+2O2 CO2+2H2O
(2)①除去 CO2、H2O ②b、a ③H2和 CO
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9.(1)
解析:(1)实验1:通过实验可知,木条能燃烧,玻璃棒不燃烧,因此可以得出燃烧时物质必须具有可燃性;实
验 2:扣在玻璃杯中的蜡烛燃烧一会儿后熄灭,而空气中的蜡烛不会熄灭,由此可以得出可燃物要燃烧必
须与氧气接触;实验 3:木条很快燃烧,小煤块需要加热一段时间后才能燃烧,因此可以得出可燃物要燃
烧温度必须达到着火点。(2)当划火柴时,如果直立火柴,则火柴梗的温度达不到其着火点,容易熄灭;如
果火焰在火柴梗的下方,燃烧产生的热量充分的给火柴梗加热,很容易使温度达到火柴梗的着火点,则
燃烧更旺。(3)火锅内的水蒸发吸收热量,因此纸火锅的温度达不到其着火点,纸火锅在使用时不会被火
点燃;用盖子熄灭固体酒精,可使固体酒精与空气隔绝;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,因此喷在燃烧
着的固体酒精上,火焰会熄灭;二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙(白色沉淀)和水,反应的化学方
程式是 CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O。
答案:(1)实验 1:物质具有可燃性
实验 2:可燃物与氧气接触
实验 3:温度达到可燃物的着火点
(2)如果直立火柴,则火柴梗的温度达不到其着火点,容易熄灭;如果火焰在火柴梗的下方,燃烧产生的热
量充分地给火柴梗加热,很容易使温度达到火柴梗的着火点。
(3)温度未达到纸的着火点 使可燃物与空气隔绝
二氧化碳 不能燃烧,也不支持燃烧
CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
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