一．选择题（共29小题）
1．（真题来源：广陵区二模）通过对声现象的学习，你认为下列说法中正确的是
A．只要物体振动就一定能听到声音
B．声波可以传递信息和能量
C．“震耳欲聋”说明声音的音调高
D．超声波的频率很低，所以人听不到
2．（真题来源：无锡月考）花样游泳的泳池配有水下扬声器，当声音从水中传到空气中时，它的速度将
A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
3．（真题来源：忠县校级月考）如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图。测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图中、是测速仪发出的超声波，、分别是、由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，、之间的时间间隔△，超声波在空气中传播的速度是，若汽车是匀速行驶的，则根据图可知，汽车在接收到、两个信号之间的时间内前进的距离是____米
A．13.6 B．13.5 C．13.4 D．13.2
4．（真题来源：杭州模拟）清晨，一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒，提醒你：该起床了！关于声音，下列说法正确的是
A．声音是由物体的振动产生的
B．物体不振动也可以发声
C．气体振动不能产生声音，但可以传递声音
D．声速等于光速
5．（真题来源：兴化市校级月考）用手一按正在发声的鼓面，声音会马上消失，这说明
A．声音的传播速度小了 B．声音音调变低了
C．声音的传播速度变大了 D．手使鼓面停止了振动
6．（真题来源：泌阳县校级月考）下列有关声的产生和传播说法正确的是
A．声音的传播不需要介质
B．“隔墙有耳”说明声可以在固体中传播
C．相同温度下，声音在空气中的传播速度比在钢材中的传播速度快
D．只要物体在振动，我们就能听到声音
7．（真题来源：韩城市月考）下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是
A．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失
B．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅
C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声
D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
8．（真题来源：淮北月考）如图所示的是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”发出的声音能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。下列分析中错误的是
A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B．发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”
C．“鱼洗”发出的声音能在空气中传播
D．众多“鱼洗”发出的声音汇集使声音的传播速度加快
9．（真题来源：市中区校级月考）下列的实验和实例，不能说明声音产生的原因的是
A．将发声的音叉放入水中会看到水花四溅
B．说话时将手放在喉咙处会感到手发麻
C．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
D．放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
10．（真题来源：阿瓦提县月考）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了
A．声音在空气中传播速度最快 B．声音可以在真空中传播
C．声音的传播不需要介质 D．声音是由物体振动产生的
11．（真题来源：芜湖月考）德国著名音乐家贝多芬耳朵失聪后，利用一根木棒“听”钢琴的演奏声。他将木棒的一端顶在钢琴上，另一端用牙齿咬住。关于这种听声方式，下列说法中错误的是
A．利用了回声定位的原理
B．利用了固体传声
C．利用了骨传导的方法
D．骨传导传来的振动传给听觉神经，引起听觉
12．（真题来源：镇原县校级月考）根据图中所给信息，下列说法错误的是
A．蝙蝠可以发出频率为的声音
B．人能听到蝙蝠发出的部分频率的声音
C．人的听觉频率范围比人的发声频率范围大
D．的声音只要响度足够大，人耳是能听到的
13．（真题来源：三台县校级月考）下列实验中，能说明声音产生条件的是
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
把罩内空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小
用嘴吹哨子的上端，向下拉动活塞，声音变低
用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮，听声音的变化
用大小不同的力敲击鼓，观察纸肩跳起来的高度不同
把正在发声的收音机放在塑料袋里后没入水中，仍能听到收音机发出的声音
拉小提琴时，在隔壁房间里也能听到悠扬的琴声
锣发声时用手按住锣，锣声立即消失了
A． B． C． D．
14．（真题来源：高陵区月考）下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是
A．声音只能靠空气传播
B．只要物体振动，就能听到声音
C．回声是声音被障碍物反射形成的
D．声音在气体中传播最快
15．（真题来源：薛城区校级月考）关于声现象，下列说法正确的是
A．只要物体振动我们就能听到声音
B．一切正在发声的物体都在振动
C．声音在气体中的传播速度一定比在固体中大
D．声音的速度是
16．（真题来源：烟台期末）现在养狗的人越来越多，我们也常听说有狗伤人的事情发生，有一种超声驱狗器能将靠近的狗驱离，从而有效地避免狗伤人事件。如图所示为某款超声驱狗器，如果将超声驱狗器对着靠近的狗按下开关，狗好像听到巨大的响声而躲开，而旁边的人什么也没听见，关于人为什么没有听到声音，下列选项正确的是
A．因为它发出声音的响度小
B．因为它发出声音的频率不在人耳的听觉范围内
C．因为它发出的声音不是振动产生的
D．因为它发出的声波不能在空气中传播
17．（真题来源：麒麟区校级期中）一辆汽车做匀速直线运动，在距离山崖为的时候鸣笛，过了后司机听到了回声，声音在空气中的传播速度为，则汽车的速度是
A． B． C． D．
18．（真题来源：中原区校级期中）我们生活在声的海洋里，关于声现象下列说法错误的是
A．在空气中声音的传播速度小于超声波的传播速度
B．蚊子飞行时翅膀每秒振动次数为 次，所以人耳能听到蚊子翅膀振动的声音
C．声音在水中的传播速度比在空气中快
D．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
19．（真题来源：顺德区模拟）山西运城的莺莺塔是我国四大声学建筑之一。如图所示，在塔附近的一定位置以两石相击，可以听到“咯哇”的回声，类似青蛙鸣叫，且声音格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是
A．“以两石相击”是使石头振动发声
B．“格外响亮”是因为回声增高了声音的音调
C．“咯哇”的回声一定是噪声
D．“类似青蛙鸣叫”是指声音的振幅与蛙声相同
20．（真题来源：朝阳区校级模拟）如图所示是天坛公园的回音壁，它是我国建筑上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是
A．声音能够在空气中传播 B．声音的反射
C．利用回声增加原声的现象 D．声音能够在墙壁中传播
21．（真题来源：南京二模）雷雨天，某物理兴趣小组为估算某一次闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方法，对于这种估算方法下列说法正确的是 （声音在空气中传播速度约为
A．方案中的时间指刚刚听到雷声至看到刚刚闪结束的时间
B．方案中的时间指刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C．若时间测量正确，光速减小为原来的一半，这种估算方法不再适用
D．若时间测量正确，光速减小为声速的两倍，这种估算方法不再适用
22．（真题来源：临沂期中）下列关于声现象的说法中正确的是
A．声音在空气中传播速度一定为
B．笛子利用笛子的振动发声
C．轿车的倒车雷达利用次声波进行导航
D．人们能区别鼓声和琴声是依据音色进行分辨的
23．（真题来源：政和县模拟）如图，2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号深情地演奏《我和我的祖国》。下列说法正确的是
A．铜管振动发出小号的声音
B．空气可以传播小号的声音
C．响度可以辨别小号的声音
D．吹气的力度可以改变小号的音调
24．（真题来源：思明区二模）“厦门三宝”之一的中华白海豚头顶有呼吸洞，可以通过瓣膜调节气流振动快慢，从而改变声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
25．（真题来源：张店区二模）如图所示，当在这个圆形的玻璃杯内注入高度不同的水，并用大小相同的力抚摸玻璃杯沿时，会听到玻璃杯发出“高低”不同的声音。这里的“高低”指的是声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
26．（真题来源：游仙区校级月考）如图所示是智能机器人“小艾”，它可以与人讲话交流，下列说法正确的是
A．智能机器人发出的声音是由人的声带振动产生的
B．人和“小艾”发出的声音的音色不同，所以能够区别出来
C．有时对着“小艾”用很小的音量说话时，它没有反应，说明需要发出频率足够高的声音才能使“小艾”接收到声音信号
D．你发出的声音和“小艾”发出的声音都是通过空气传到其他人的耳朵中的，但传播速度各不相同
27．（真题来源：游仙区校级月考）如图，声波的波形图，下列说法不正确的是
A．甲、乙和丁的音调相同 B．响度相同的有图甲、乙、丙
C．图甲、图乙的音色不同 D．甲的音调比丙的音调低
28．（真题来源：于洪区期末）如图所示，在筷子上捆一些蘸水的棉花，将其插入两端开口的塑料管中，就制成了一个哨子。下列分析正确的是
A．向管上端吹气，哨子发声是塑料管振动产生
B．吹奏时，向下拉动筷子哨声音调变低
C．哨声悦耳动听是指音调高
D．筷子位置不动加大吹气力度，哨声响度不变
29．（真题来源：新疆月考）随着科技进步，声纹锁走进千家万户，只要录入户主声音，打开锁也只能有户主才可以，极大地提高了防盗功能，那么声纹锁开门是靠
A．音调 B．响度 C．音色 D．音乐
二．实验探究题（共1小题）
30．（真题来源：清原县月考）在如图中，小聪与小明用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能够实现间的通话，这表明 ，声音在棉线中的传播速度要 （选填“大于”或“小于” 在空气中的传播速度。
（2）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能” 听到对方的讲话。
参考答案
一．选择题（共29小题）
1．【解答】解：、声音是由物体振动产生的，只有振动频率在的声音才会被人听到，故错误；
、声波可以传递信息和能量，故正确；
、“震耳欲聋”说明声音的响度大，故错误；
、超声波的频率很高，所以人听不到，故错误。
故选：。
2．【解答】解：通常情况下，声音在液体中的传播速度都大于在空气中的传播速度，因此声音从水中传入空气中时，声速变小，故错误，正确。
故选：。
3．【解答】解：由题知，、的时间间隔为0.8秒，根据图可知、间隔的刻度值为30个小格，
因此图中每小格表示的时间为，
由图可知、间隔的刻度值为12个小格，所以这两点之间对应的时间为，
而、间隔的刻度值9个小格，所以这两点之间对应的时间为；
则汽车在接收到信号时汽车与测速仪之间距离：，
同理可得，汽车在接收到信号时汽车与测速仪之间的距离：，
由此可知，汽车在接收到、两个信号之间的时间内前进的距离：。
故选：。
4．【解答】解：、一切发声的物体都在振动，声音是由物体的振动产生的，物体不振动不能发出声音，故正确，错误；
、根据声音产生的条件，气体振动能产生声音，气体也能传递声音，故错误；
、空气中光的传播速度大于声音的传播速度，故错误。
故选：。
5．【解答】解：用手一按正在发声的鼓面，鼓面停止振动，发声停止，声音马上消失，而声音的速度没有发生变化，故错误，正确。
故选：。
6．【解答】解：、声音传播需要介质，真空不能传声，故错误；
、声音传播需要介质，“隔墙有耳”说明声可以在固体中传播，故正确；
、相同温度下，声音在空气中的传播速度比在钢材中的传播速度慢，故错误；
、声音是由物体振动产生的，但振动的频率范围如果不在人耳的听觉范围之内，人听不到声音，故错误。
故选：。
7．【解答】解：．用手按住正在发生的琴弦，振动停止，琴声会消失，说明声音是由物体振动产生的，故不符合题意；
．正在发声的音叉插入水里，振动的音叉将水溅起，会看到水花四溅，这说明声音是由物体振动产生的，故不符合题意；
．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声，主要是因为声音通过固体和空气同时传播，而在钢管中传播的速度快造成的，故符合题意；
．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体的振动产生的，故不符合题意。
故选：。
8．【解答】解：、“鱼洗”发出的声音是由“鱼洗”的振动发出的，“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故正确；
、“鱼洗”发出的嗡嗡是由“鱼洗”的振动发出的，故“鱼洗”是声源，故正确；
、人能听到“鱼洗”发出的声音是靠空气传入人耳的，故正确；
、众多“鱼洗”声汇集增大了声音的响度，并不能增大声音在空气中的传播速度，故错误。
故选：。
9．【解答】解：、将发声的音叉放入水中会看到水花四溅，说明发声的音叉正在振动；故正确；
、说话时将手放在喉咙处会感到手发麻，说明声带在振动，故正确；
、在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，说明发声的鼓在振动，故正确；
、放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明真空不能传声，故错误。
故选：。
10．【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的。
故选：。
11．【解答】解：音乐家贝多芬老年耳聋以后创作作品主要是利用颌骨传导声音，直接传给听觉神经，引起听觉，而不是产生回声，且骨传导的效果好于空气，故说法正确。
故选：。
12．【解答】解：．由图可知，蝙蝠的发声频率范围是，所以蝙蝠可以发出频率为，故正确；
．人耳的听觉频率范围是，蝙蝠的发声频率范围是，所以人能听到蝙蝠发出的部分频率的声音，故正确；
．人耳的听觉频率范围是，人的发声频率范围是，所以人的听觉频率范围比人的发声频率范围大，故正确；
．人耳的听觉频率范围是，的声音人耳是不能听到的，故错误。
故选：。
13．【解答】解：用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅，说明发声的音叉在振动，物体振动产生声音。
把罩内空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小，说明声音的传播需要介质。
用嘴吹哨子的上端，向下拉动活塞，声音变低，说明声音的音调与振动频率有关。
用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮，听声音的变化，说明声音的音调与振动频率有关。
用大小不同的力敲击鼓，观察纸肩跳起来的高度不同，说明声音的响度与振幅有关。
把正在发声的收音机放在塑料袋里后没入水中，仍能听到收音机发出的声音，说明液体（水能够传声。
拉小提琴时，在隔壁房间里也能听到悠扬的琴声，说明固体、气体能够传声。
锣发声时用手按住锣，锣声立即消失了，说明声音由物体振动产生。
所以，能说明声音产生条件的是：。
故错误，正确。
故选：。
14．【解答】解：、声音可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，故错误；
、物体振动会发出声音，人们能听到声音的频率范围为，故错误；
、回声是声音被障碍物反射而形成的，故正确；
、声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故错误。
故选：。
15．【解答】解：．人能听到声音的条件有：①物体振动且振动的频率在之间；②有传声的介质：如空气等；③有良好的听力；三个条件缺一不可，所以物体振动，如果振动频率不在人耳听觉频率范围内，或没有传声介质，或没有良好听力，人耳是听不到声音的，故错误；
．声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故正确；
．大多数情况下，声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢，故错误；
．声音在空气中的传播速度为，故错误。
故选：。
16．【解答】解：人的听觉频率范围是，狗的听觉频率范围是，超声驱狗器发出超声波，其频率高于，狗能听到，而人听不到。所以对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见，而不是发出声音的响度小，故正确、错误；
声音是由物体的振动产生的，声音能在空气中传播，故错误。
故选：。
17．【解答】解：由得，声音传播的距离：
；
车走过的距离：，
汽车的速度：。
故选：。
18．【解答】解：、超声波也属于声音的一种，在空气中声音的传播速度等于超声波的传播速度，故错误；
、人耳的听觉频率范围是，蚊子飞行时翅膀每秒振动的次数为次，即发声频率在之间，在人的声音的听觉频率范围之内，所以人耳能听到，故正确；
、一般情况下，声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度，故正确；
、隔墙有耳，说明固体能够传播声音，故正确。
故选：。
19．【解答】解：、“以两石相击”，石头会振动，振动会产生声音，故正确；
、“变得格外响亮”是指响度大，故错误；
、如果有人喜欢听“呱、呱”的回声，则回声不是噪声，故错误；
、“类似青蛙鸣叫”是指与青蛙的音色相近，故错误。
故选：。
20．【解答】解：人站在北京天坛的回音壁内说话，其他人可以在壁内的任何位置听到他的多次说话声，这种现象的原理是利用声音的反射，正确，错误。
故选：。
21．【解答】解：、打雷时，会先看到闪电后听到雷声；记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，这样闪电和雷声对应，时间的误差最小，故错误；
、光速远大于声速，即使光速减小一半，也没有明显的影响，这种估算方法是正确的，故错误；
、若时间测量正确，光速减小为声速的两倍，则光传播的时间就不能忽略了，所以不再适用，故正确。
故选：。
22．【解答】解：、声音在空气中的传播速度与温度有关，只有在时，声音在空气中的传播速度才是，故错误；
、吹笛子时，是笛子中空气柱的振动发出的声音，故错误；
、轿车的倒车雷达利用超声波进行导航，故错误；
、不同乐器发出声音的音色不同，所以人们能区别鼓声和琴声是依据音色进行分辨的，故正确。
故选：。
23．【解答】解：、小号是铜管乐器，是空气柱振动发声的，故错误；
、声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，所以空气可以传播小号的声音，故正确；
、人们能分辨出不同乐器的声音，根据的是声音的音色不同，故错误；
、小号发出的声音响度由吹号的力度决定，故换用更大的力吹气改变了声音的响度，故错误。
故选：。
24．【解答】解：中华白海豚通过瓣膜调节气流振动快慢，声源振动的频率变化，从而改变声音的音调，故正确。
故选：。
25．【解答】解：、由于杯中水的体积不同，导致玻璃杯振动的快慢不同，水少的玻璃杯振动快，振动的快慢影响声音的音调，故这里的“高低”指的是声音的音调不同，故符合题意；
、用大小相同的力抚摸玻璃杯，说明发出声音的响度是相同的，故不符合题意；
、由于玻璃杯是同一种材料，因此音色是相同的，故不符合题意；
、声速与介质种类、温度等有关，因为传播介质种类不变，温度相同，因此不同的声音的传播速度是一样的，故不符合题意。
故选：。
26．【解答】解：．机器人发出的声音是由扬声器的鼓膜振动产生的，故错误；
．不同物体发出的声音的音色不同，根据音色的不同能区分出人和“小艾”发出的声音，故正确；
．有时对着“小艾”用很小的音量说话时，它没有反应，说明需要发出响度足够大的声音才能使“小艾”接收到声音信号，故错误；
．你发出的声音和“小艾”发出的声音都是通过空气传到其他人的耳朵中的，而且传播速度相同，故错误。
故选：。
27．【解答】解：．由图知，相同时间内甲、乙、丁振动的次数相同（都有2个波峰和2个波谷），即它们振动的频率相同，所以音调相同的是甲、乙、丁，故正确；
．由图知，甲、乙、丙的振幅相同，所以甲、乙、丙的响度相同，故正确；
．由图知，甲和乙相比，波形不同，音色不同，故正确；
．由图知，甲和丙相比，甲在相同时间内振动的次数多，则甲的频率大，甲的音调比丙的音调高，故错误。
故选：。
28．【解答】解：、向管上端吹气，哨子发声是空气柱振动产生，故错误。
、吹奏时，向下拉动筷子，里面的空气柱变长，故哨声音调变低。故正确。
、哨声悦耳动听是指音色好。故错误。
、筷子位置不动加大吹气力度，哨声响度变大，故错误。
故选：。
29．【解答】解：不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的。
故选：。
二．实验探究题（共1小题）
30．【解答】解：（1）用“土电话”能够实现间的通话，这表明固体能够传声；声音在棉线中的传播速度大于在液体中的传播速度；
（2）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，棉线不能振动，则听的一方通过棉线不能听到声音。
故答案为：（1）固体可以传播声音；大于；（2）不能。
