第一单元 日语词汇语法检测卷一 (含解析)初中日语人教版第一册

初中人教版第一册第一单元日语词汇 语法检测卷一
学校:___________姓名:___________班级:__________
一、词汇
1.今日は暑いですから、クーラーを( )てもいいですか。
A.開け B.閉め C.つけ D.かけ
2.この二つの文法の区別は何ですか。
A.しゅべ B.しゅべつ C.くべ D.くべつ
3.いつも時間通りに来る彼が今日は___遅刻した。
A.おそろしく B.めずらしく C.すばらしく D.うらやましく
4.これから私が言う(  )会議の準備をしてください。
A.どおりに B.とおりに C.みたいに D.そうに
5.卓球の相手は強いです。
A.あいだ B.てがみ C.せんしゆ D.あいて
6.みかんが_あります。
A.よっつ B.そこで C.それに D.あまい
7.Tシャツを____買いました。
A.2つ B.2個 C.2枚 D.2回
8.スポーツの中で、(   )が一番好きです。
A.チケット B.カレンダー C.イメージ D.スキー
9.これは趙さんのスマートフォンではないような___。
A.気にします B.気がします
C.気になります D.気を付けます
10.友達と一緒に買い物に行って、うさぎを( )買いました。
A.3個 B.3匹 C.3羽 D.3本
11.明日勉強する内容を しておいてください。
A.けいけん B.さんか C.よしゅう D.ふくしゅう
12.「テーブルの上に鉛筆は( )ありますか」
「三つあります」
A.いくつ
B.いくつか
C.いくつも
D.いくつの
13.健康のため、来週から学校まで自転車で     ことにした。
A.乗る B.通う C.通る D.着く
14.この複雑な仕事は私にはできないよ。
A.ふくさつ B.ふくざつ C.ぶくざつ
15.手紙は、雨に濡れて ように、ビニール袋に入れてあった。
A.割らない B.割れない C.破らない D.破れない
16.早い
A.あつい B.さむい C.はやい D.あかい
17.この店では(    )にない料理も食べられる。
A.スケジュール B.アルバム C.メニュー D.アニメ
18.とおい
A.少し B.遠い C.大い D.多い
19.小さいとき、私が夜遅くまで遊んでいると、母はいつも___________と言いました。
A.早く起きなさい B.早く遊びなさい
C.早く寝なさい D.早くご飯を食べなさい
20.私が元気でいることを知れば、母は   喜ぶだろう。
A.ぜひ B.まったく C.きっと D.なかなか
21.日本の友達と日本語が( )ので、一生を通じて文通してきました。
A.通る B.通う C.通す D.通じる
22.昨日、先輩といっしょに映画を見ました。
A.せんはい B.ぜんはい C.ぜんぱい D.せんぱい
23.( )としょかん
A.図書館 B.图書館 C.图书馆
24._______て顔が赤くなる。
A.かなしく B.きびしく C.はずかしく D.すっぱく
25.( )まち
A.待 B.町 C.末
26.日本の食べ方と食器の使い方とはちがいます。
A.しょくき B.しょくぎ C.しょっき D.しょっぎ
27.久しぶりに先生から褒められて、いい でした。
A.気持ち B.考え C.思いやり D.気遣い
28.外は風が    から、気をつけてください。
A.大きい B.小さい C.弱い D.強い
29.どうしたらおもさが分かるでしょうか。
A.面白 B.軽 C.重 D.厚
30.今朝は食欲がなくて何も食べませんでした。
A.かぜ B.しょくよく C.しょうか D.たのむ
二、语法
31.わたしは李さんが音楽が    ことを知りませんでした。
A.得意に B.得意く C.得意で D.得意な
32.最近、祖父は携帯電話が使えるように   。
A.した B.なった C.いた D.きた
33.誕生日に友達はきれいな花を________ました。
A.あげ B.もらい C.くれ D.し
34.今井さんは、今日、女性( )かっこうをしていますね。
A.そうに B.ような C.らしい D.みたい
35.每日バスに___学校にいきます。
A.りて B.のて C.のって D.のっり
36.わたしは健康のために、毎日水を2リットルを飲む んです。
A.ことになった B.ことになっている
C.ことにしていた D.ことにしている
37.妻「午後から雨が降るそうよ。」
夫「じゃあ、雨が____うちに出かけてくるよ。」
A.降る B.降らない C.降った D.降って
38.同じことでも人______考え方が違います。
A.にとって B.によって
C.について D.にたいして
39.日本は川____多いです。
A.が B.に C.で D.と
40.他人の目を___ ないでください。
A.気になら B.気にし C.気にい D.気がし
41.朝、李さんが公園を散歩している  を見ました。
A.の B.こと C.もの D.ごど
42.―李さんは中国人ですか。
―はい、李さんは中国人      。
A.ですか B.です C.ではありません D.ありません
43.李さんの料理はとても___味もいいです。
A.きれくて B.きれいで C.きれい D.きれいな
44.   安い傘を買いました。
A.細いと B.細かって C.細いで D.細くて
45.明日、映画を見に行きましょう。渋谷駅   降りてください。
A.を B.で C.に D.が
46.今日はボランティア 参加して山を掃除しました。
A.を B.に C.が D.で
47.道に迷ったら、来た時の道___帰ればいいです。
A.にしたがって B.にわたって C.にそって D.とともに
48.機会があったら、___遊びに行てください。
A.ぜひ B.たぶん C.きっと D.もっと
49.木村さんの誕生日はいつ___分かりました。
A.か B.は C.へ D.と
50.今度の論文は1か月   書き上げられます。
A.を B.が C.に D.で
51.昨日、森さんは妹に着物を___。
A.くれました B.貸します C.あげました D.もらいました
52.私は水  怖いですから,水泳に行きません。
A.を B.が C.に D.も
53.わたしは(   )コーヒーを飲みません。
A.あまり B.そして C.また D.いくら
54.この電車は東京    来ました。
A.で B.が C.ほど D.から
55.鈴木さん、私が用事があるので、駅まで李さんを見送って   。
A.いただいてください B.あげてください
C.くれてください D.もらってください
56.申込書の(  )方が分からないですが、教えてお願いします。
A.書く B.書き C.書いた D.書かれる
57.昨日は___ですが、今日は暖かくないです。
A.暖かい B.暖かくない C.暖かかった D.暖かいだった
58.まだまだ宿題が山の 残っている。どうしようか。
A.みたいに B.ように C.みたいな D.ような
59.私は日本に( )ことがあります。
A.行った B.行って C.行き D.行かない
60.あれ、店が閉まってる。今日は休みの( )。
A.らしい B.そうだ C.ようだ D.みたいだ
参考答案:
1.C
【详解】句意:“因为今天很热,可以打开空调吗?”
本题考查动词词义和其固定搭配。
A和B是指开(关)窗、(关)门等。C选项是指开某种家用电器等。本题里的[クーラー]是冷气设备属于电器,再加上前文说今天很热,所以肯定用[つける],这是固定的。
故选C。
2.D
【详解】句意为‘这两个语法的区别是什么?’ 
本题考查单词读音。
「区別 くべつ」
故选择D。
3.B
【详解】句意:一直按时来的他今天罕见地迟到了。
本题考查一类形容词意思。
「めずらしい」:罕见的,少有的。
「おそろしい」:可怕的。「すばらしい」:极好的,完美的。「うらやましい」:羡慕的。
故选B。
4.B
【详解】句意:你以后就按照我说的去准备会议吧。
A, 名词+どおり(に)
B, とおり+に(做副词)修饰动词的
名词の+とおり(に)
C, みたいに后面接用言动词
D, 修饰名词的时候「~そうな+N」、修饰动词的时候就是「~そうに+V」这种形式。
5.D
【详解】句意为‘乒乓球的对手很强劲。’
本题考察单词读音。
「間 あいだ;手紙 てがみ;選手 せんしゅ;相手 あいて」
故选择D。
6.A
【详解】句意为‘有四个橘子。’。
本题考查单词的词义。
「よっつ」四个;「あまい」甜的。
「そこで」因此。表示主观的因果关系,针对前项的状况,后句为采取的行为;
「それに」再加上。表示前后叠加,主要用于补充说明时,相当于中文的“另外、还有”;
故选A。
7.C
【分析】本题考查助数词的用法。
【详解】题意为“买了两件T恤”。
选项A:「2つ」:2个。不合题意。
选项B:「2個」:2个,务必。不符合题意。
选项C:「2枚」:2件。「枚」计数扁平的东西。符合题意。
选项D:「2回」:2回。不合题意。
综上所述,故答案选C。
8.D
【详解】句意:“在运动当中,最喜欢滑雪。”
本题考查外来语的用法。
「チケット」:“票”的意思。「カレンダー」:“日历”的意思。「イメージ」:“印象”的意思。「スキー」:“滑雪”的意思。
故选D。
9.B
【详解】考察词汇的固定搭配。
A介意;B有……感觉;C在意;D小心
我感觉这个不像是小赵的手机。
10.C
【详解】句意:和朋友一起去购物,买了三只兔子。
本题考查量词。
「個」形容小物体的个数,如:苹果,西瓜。
「匹」形容小动物,如:猫,狗等。
「羽」形容动物,如:兔,鸟,鸡等。
「本」形容细长物或卷状物,如:铅笔,胶卷等。
故选C。
11.C
【详解】句意为:请事先预习一下明天要学习的内容。
本题考查动词词义。「予習 よしゅう」「経験 けいけん」「参加 さんか」「復習 ふくしゅう」。
故选C。
12.A
【详解】句意:“桌上有几支铅笔?”“有三支。”
本题考查单词词义。
「いくつ」名词,“多少;多少个”。
「いくつか」“若干个”。
根据题意「三つ」可知其疑问词为「いくつ」。
故选A。
13.B
【详解】句意为“为了健康,决定从下周开始骑单车往返学校。”
本题考察词汇词义。
「乗る(のる)」乘坐;登上。例:馬に乗る、机に乗っている本。
「通う(かよう)」来往,往返。
「通る(とおる)」通过;有条理。例:通用門を通って中へ入る、筋の通った話だ。
「着く(つく)」到达;就坐。例:目的地に着く、席に着く。
故选B。
14.B
【详解】句意:这种复杂的工作我做不来啊。
本题考查单词发音。
複雑「ふくざつ」:复杂,麻烦。
故选B。
15.D
【详解】句意为‘信装在塑料袋里,以防被雨淋破。’
本题考查词汇。
「割る(わる)」他动词,打破;
「割れる」自动词,破碎,分裂;
「破る(やぶる)」他动词,弄破,撕破,损坏,弄破纸张、布匹等较薄,较软的东西;
「破れる(やぶれる)」自动词,撕破,打破,决裂。
故选D。
16.C
【详解】Aあつい(熱い):热的;Bさむい(寒い)冷的;Cはやい(早い)早的;Dあかい(赤い)红色的。
17.C
【详解】句意:这家店能吃到菜单上没有的菜。スケジュール :行程表,安排表;アルバム:相册; メニュー:菜单; アニメ:动漫。
18.B
【详解】本题考查单词发音。
「遠い(とおい)」A1,远的。
「少し(すこし)」副词,一点点。
「大きい(おおきい)」A1,大的。
「多い(おおい)」A1,多的。
故选B。
19.C
【详解】句意:小的时候,每当我晚上玩到很晚的时候,母亲总会说:“快点去睡觉!”
本题考查单词词义。
「寝る」:「ねる」一段自动词,“睡觉”
「起きる」:「おきる」一段自动词,“起床”
「遊ぶ」:「あそぶ」五段自动词,“玩耍”
「食べる」:「たべる」一段在他动词,“吃”
「動詞ます形+なさい」表示轻微的命令或请求。
根据题意可知,是我玩的太晚,母亲叫我早点睡觉。
故选C。
20.C
【详解】句意:妈妈如果知道我过的很好,肯定会很高兴吧。
本题考查副词的用法。
「ぜひ」务必,一定。
「まったく」完全,全然。后一般接否定。
「きっと」肯定,一定。
「なかなか」相当,非常。
故选C。
21.D
【详解】句意为‘因为懂日语,和日本朋友通信了一辈子。’。
本题考查单词。
「通る」:通过;
「通う」:往来;
「通す」:穿过;
「通じる」:知晓、懂。
故选D。
22.D
【详解】句意为‘昨天和前辈一起去看电影了。’
本题考查单词读音。
「せんぱい 先輩」
故选择D。
23.A
【详解】本题考查单词。
「図書館 としょかん」图书馆。需要注意汉字的写法。
故选A。
24.C
【详解】考察形容词含义。
A悲伤;B严格;C害羞;D酸的。
因为太害羞,脸都红了。
25.B
【详解】本题主要考查日语假名「まち」对应的汉字「町」的写法。
A项:动词「待つ」,汉字平假名为「ま」;
B项:名词「町」,意为:小镇,城市;
C项:名词「末」,汉字平假名为「すえ」。
故选B。
26.C
【详解】句意为‘日本的吃法和餐具的使用方法不同。’。
本题考查单词的读音。
「食器 しょっき」餐具。故选C。
27.A
【详解】句意为‘时隔好久被老师表扬,心情很好’。
本题考查单词。
「気持ち」:心情。
「考え」:想法。
「思いやり」:关怀。
「気遣い」:担心。
故选A。
28.D
【详解】句意:外面风很大,请小心!大きい:大的; 小さい:小的; 弱い:弱的; 強い:强的,形容风大要用表示力度大的強い,故选D。
29.C
【详解】句意为‘要怎么样才知道重量?’
本题考查单词读音。
「面白い おもしろい;軽い かるい;重い おもい;厚い あつい」
故选择C。
30.B
【分析】本题考查单词的记忆。
【详解】意为‘今天早上没有食欲所以什么也没吃。’
「食欲」(しょくよく)(名):食欲。
故答案选B。
31.D
【详解】句意:我之前并不知道李先生擅长音乐这件事。
本题考查二类形容词的活用。
二类形容词+な+名词
故选D。
32.B
【详解】句意为‘最近爷爷变得会用手机了’。
本题考查句型。
「意志动词的基本形、ない形 ようにする」:表示说话人尽量要做到……;
「非意志动词基本形/可能动词/动词ない形 ようになる」:表示变化,客观叙述某件事变成了新的习惯。
故选B。
33.C
【详解】句意为‘生日的时候朋友送给了我漂亮的花’。
本题考查授受句型。
「Aは/がBに~をあげる」:我或我方的人给别人某物,或别人给别人某物,一般用于对等给予;
「Aは/がBに/から~をもらう」:我或我方的人得到某物,或别人得到某物;
「Aは/がBに~をくれる」:别人给我或我方的人某物。
故选C。
34.C
【详解】句意为‘今井今天穿得很有女人味呢。’
本题考查助动词。
「そうだ」用于表示样态推测,其接续方式为动词ます形去掉ます加そうだ,一类形容词去掉词尾い加そうだ,二类形容词用词干加そうだ;そうだ不仅用于句尾,还用于名词、动词的前面;用于动词前时变为そうに,用于名词前时变为そうな的形式;表示否定时,前接形容词时用「~そうではありません」的形式,而前接动词时则用「~そうにありません」的形式,若前接「ない」和「いい」时,前者用「なさそうです」的形式,后者用「よさそうです」的形式;
「ようだ」表示推测,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词+の/二类形容词词干+な+ようだ,修饰名词用ような,修饰动词或形容词用ように;
「らしい」表示典型性,带有~的特征,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干+らしい;
「みたいだ」表推测,其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干+みたいだ,修饰名词用みたいな,修饰动词或形容词用みたいに。
故选C。
35.C
【详解】句意:每天乘坐公交车去学校。
本题考查动词的活用。
「乗る」:「のる」五段自动词,“乘坐”
由题干可知,此处应该是中顿,动词的中顿用「て形」表示,「乗る」的中顿是「乗って」。
故选C。
36.D
【详解】句意:我为了身体健康,每天坚持喝两升水。
本题考查文法「ことにする」表示由自己的意志决定做某事。「ことにしている」表示个人习惯。“坚持...”
「ことになる」表示决定的结果,即某个团体或组织走出了某项决定。与个人意志无关。
在本题中是个人做出的决定,并且是个人习惯,因此应该使用「ことにしている」。
故本题选D。
37.B
【详解】句意:“下午好像要开始下雨了。” “那我们趁着没下雨之前出门吧。”
本题考查「~うちに」表示如果眼下不按照前项的有利条件去做后项的话,那以后做起来就难了,所以应赶快趁着前项的好时机去做后项。
当前接动词否定形时「~ないうちに」表示趁着前项的动作或现象还没发生,赶快做后项的事情。谓语必须是表示动作的动词。“趁着……做什么” 。
故选B。
38.B
【详解】句意为‘连同样的事情,根据人的不同,想法也是不一样的。’。
本题考查句型。
「にとって」对于…来说,后续接评价、判断;
「によって」表示①被动态的主体、②根据…不用而不同,经常出现这样的搭配「~によって、~が違う」,③根据,由于;
「について」关于,主要是围绕事物本身而言;
「に対して」对于,表示动作的对象、目标,即后续对所面向的行为以及态度产生某种作用②与...相对、与...相反
故选B。
39.A
【详解】句意为‘日本河流很多’。
本题考查助词。
「~は~が」句型,「は」前面为大主语,「が」前面为小主语,表示整体与部分;
「に」:表示移动的目的;
「で」:表示动作进行的场所;
「と」:表示共同做某事的对象,和。
故选A。
40.B
【详解】句意:请不要在意别人的眼光。
本题主要考查惯用句与固定搭配。
「気になる」:主语是事物,「なる」是自动词,常用搭配「~が気になる」;
「気にする」:主语是人,在意~,常用搭配「~を気にする」;
「気に入る」:瞬间看中了~,常用搭配「~が気に入る」;
「気がする」:有~感觉,常用搭配「~のような気がする」;
根据以上判断:「気になる」「気に入る」为自动词,故前面不可用「を」; 
故选B。
41.A
【详解】句意:早上,我看到小李在公园散步了。
本题考查形式名词的运用。
「こと」:表抽象事物、概念,使句子或词组名词化。
「もの」:表示物品、抽象的事物。
「の」:句子或词组名词化,表具体可感觉到的事项。
「~を見る」:看见...,是具体的事物,故只能用「の」,故选A。
42.B
【详解】句意为‘—小李是中国人吗?—是的,小李是中国人’。
本题考查句型。
「AはBですか」:A是B吗?
「AはBです」:A是B。
「AはBではありません」:A不是B。
故选B。
43.B
【详解】句意为‘小李做的菜很漂亮,味道也很好。’。
本题考查形容词的中顿。
形容词的并列、中顿。
形1い→くて,如:暗い→暗くて;
形2+で,如:にぎやか→にぎやかで。
「きれい」形2,漂亮、干净。故选B。
44.D
【详解】句意为:我买了又细又便宜的伞。
本题考查形容词并列。一类形容词并列时,前项的形容词要变为“て形”,把词尾的「い」变为「く」,再加「て」。
故选D。
45.B
【详解】句意为“明天去看电影吧。在涉谷站下车。”本题考查助词含义及用法。
「を」提示宾语或后续自动词表示移动、经过、离开的场所。本句并非表示离开的场所,故可排除。
「で」表示动作发生的地点、方式、手段、时间范围、原因。本题表示动作发生的场所,符合题意。
「に」表示时间、动作涉及对象、归着点等。
「が」提示主语表示客观现象,事物的状态;表示能力、希望、技能、需要、明白的对象。
故本题选择B项。
46.B
【详解】句意:今天今天参加了志愿活动,清扫了山上的垃圾。
本题考查「に」表示动作的对象。(可以理解为志愿活动是参加的对象)
「を」表示他动词的宾语。
故选B。
47.C
【详解】句意为:如果迷路了,就沿着来时的路回去。
本题考查文型。「にそって」意为“沿着……;顺着……; 按照……”。
「にしたがって」表示后项事物随前项事物发生变化。意为 “随着……”。
「にわたって」接在表示时间、空间、次数等的名词后。表示动作或行为所渉及的时间或空间的范围。意为“历经……;渉及……”。
「とともに」表示共同或同时进行的动作或同时发生的变化。意为“……同时;和一起……;随着……”。
故选C。
48.A
【详解】句意:有机会的话,请一定要去玩。
本题考查句型。
「ぜひ」表示强烈的愿望或请求,后面一般会接表示请求,希望,意志,必须的语气。接「たい/~てください/~なさい/~お願いします/ましょう」表示一定,无论如何,务必。
故选A。
49.A
【详解】句意为‘我知道了木村的生日是什么时候。’。
本题考查「か」的用法。
疑问小句放在句中充当宾语时,要在其后加「か」,表示疑问;
「は」提示主题等;
「と」“和”,表示和某人一起做某事;
「へ」表示移动的方向。
故选A。
50.D
【详解】句意为‘这次的论文用一个月能完成’。
本题考察助词。
「を」:后面加自动词,表示经过的场所等;
「が」:表示疑问词做主语等;
「に」:表示移动的目的等;
「で」:表示限定总数量
故选D。
51.A
【详解】句意:昨天小森送了妹妹和服。くれる:他人给我(方),妹妹属于我方人员,所以选A。もらう:从他人那儿得到某物,あげる:给他人某物。
52.B
【详解】句意为‘我因为怕水,不去游泳’。
本题考察助词。
「を」:后面加他动词,表示动作的对象等;
「が」:提示好恶的对象,「NはNが~」为固定句型,表示某人或事物在某方面的好恶、特征、能力等,常搭配「好き、嫌い、怖い、分かる、上手、苦手」等词;
「に」:表示移动的目的等;
「も」:并列助词,也。
故选B。
53.A
【详解】句意:我不怎么喝咖啡。
本题考查「あまり~ない」表示不怎么~
「そして」然后,接下来。表示顺承。
「また」又,而且。表示补充说明。
「いくら」多少钱。表询问价钱。
故选A。
54.D
【详解】句意为:这辆电车是从东京来的。
「で」格助词,表示动作发生的具体时间或者表示工具方法手段等。
「が」格助词/接续助词,此处使用不当。
「ほど」副助词,表示程度,此处使用不当。
「から」接续助词,提示时间或空间起点。
故选D。
55.B
【详解】句意为‘铃木,因为我有事,请你帮忙送小李到车站’。
本题考查授受句型。
「Aは/がBに~ていただく」:我或我方的人得到长辈/上级做某事,或别人接受长辈/上级做某事。
「Aは/がBに~てあげる」:我或我方的人为别人做某事,或别人为别人做某事;
「Aは/がBに~てくれる」:别人为我或我方的人做某事;
「Aは/がBに/から~てもらう」:我或我方的人得到别人做某事,或别人接受别人做某事;
「~てください」:请对方做某事。
故选B。
56.B
【详解】句意为‘我不懂申请书的写法,请教一下我’。
本题考查「~方」的用法。「方」是后缀,前接动词的中顿形,表示方法。
如:歌い方、飲み方、食べ方。故选B。
57.C
【详解】句意为‘昨天很暖和,但今天不暖和’。
本题考察一类形容词的用法。
形一可直接修饰名词;
形一的现在否定形式为:形一去い+く+ないです/ありません;
形一的过去肯定形式为:形一去い+かった。
故选C。
58.B
【详解】句意为‘还有堆积如山的作业,怎么办呢?’。
本题考查副助词。
「名词、形二;动词、形一简体+みたいだ」:表示比喻、推测、举例;
「名词+の;形一、动词简体;形二+なようだ」:表示比喻、推测、举例;
「ように」修饰动词,「ような」修饰名词。
故选B。
59.A
【详解】句意:我去过日本。
本题考查动词活用。
「~たことがある」“有过……的经历”。
「~たことがない」“没有……的经历”。
故选A。
60.C
【详解】句意:哎呀,店关着。好像今天是休息。
本题考查助动词的用法。
「動詞終止形 形容詞終止形 形容動詞連体形 名詞の+ようだ」表示主观推测。
「らしい」表示客观推测。
「そうだ」表示传闻。
「動詞終止形 形容詞終止形 形容動詞語幹 名詞+みたいだ」表示主观推测。
根据接续和题意可知。
故选C。

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