八年下期中测试 物理（人教版）
一、单项选择题（每题2分，共12分）
1. 如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（ ）
A. 注射器
B. 吸管
C. 拦河大坝
D. 水池下的存水管
2. 如图所示，汽车在平直路面上行驶时，汽车所受牵引力施力物体是（ ）
A 路面 B. 空气 C. 车轮 D. 汽车司机
3. 生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（ ）
A. 行李箱下装轮子 B. 在滑轮间加润滑油
C 自行车车轮有花纹 D. 气垫船
4. 下列事例与惯性无关的是（ ）
A. 苹果从树上掉落，速度越来越大 B. 汽车突然刹车时，乘客会前倾
C. 开车时，司机要系安全带 D. 跳远时，运动员助跑以提高成绩
5. 切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C，如图所示，已知A的质量最小，C的质量最大，若将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，则三个铁块陷入面粉的深度（ ）
A. A最深 B. B最深 C. C最深 D. 一样深
6. 两支底端封闭的相同吸管。装入不同质量的细沙，制成了甲、乙两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示，则甲、乙两支密度计中能测量酒精密度的是（ ）
A. 只有甲 B. 只有乙 C. 甲、乙都可以 D. 甲、乙都不可以
二、填空题（每空1分，共18分）
7. 用脚踢足球时，用力越大球飞得越远，这说明力的作用效果与力的______有关；用手推门时，手离门轴越远门越容易开，这说明力的作用效果与力的______有关。
8. 射箭运动大致可分为两个过程：先拉弓，后放箭。在第一个过程中，人的拉力的作用效果主要尽改变弓和弦的______；在第二个过程中，弦对箭的力的作用效果是改变箭的______。
9. 用钢丝钳剪钢丝时，手用力压手柄同时能感觉到手柄硌手，这说明物体间力的作用是______的；钢丝钳的钳口很锋利，这是为了______对钢丝的压强。
10. 一艘轮船从大海驶入内河，船底受到水向上的压力大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。且轮船要______（选填“上浮”或“下沉”）一些。
11. 某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，细管中的水柱将___________（选填“上升”“下降”或“不变”）；在高原边防哨所，战士们日常生活中必须使用压力锅做饭，是因为增大锅内的气压，可以使水的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
12. 如图所示，在一起交通事故中，汽车的车头受到车上装载的水泥管的冲击而严重变形。这起事故发生在汽车突然______（选填“加速”或“减速”）时；因为水泥管的______（选填“质量”或“速度”）较大，所以惯性也较大。
13. 利用轻质弹簧测力计在水平面上沿水平方向拉着木块。当拉力为2N时木块没被拉动，此时木块所受摩擦力的大小______2N（选填“大于”“小于”或“等于”）；当木块以0.15m/s的速度匀速向右运动时，弹簧测力计的示数为3.6N，若木块再以0.3m/s的速度匀速向右运动时，弹簧测力计的示数为______N。
14. 如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1，瓶内液体对瓶底的压强为p1′；乙瓶对桌面的压强为p2，瓶内液体对瓶盖的压强为p2′；则p1______p2，p1′______p2′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
15. 我国自主研发的“奋斗者号”潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，刷新中国载人深潜的新纪录设海水密度不变，潜水器没入海面下继续下潜时，受到海水的浮力______（选填“增大”“减小”或“不变”）。潜水器与潜水艇的原理相同，都是靠改变______实现浮沉的。
三、计算题（每题5分，共10分）
16. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5min通过的路程为900m，已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/kg。求：
（1）平衡车和小红的总重力。
（2）小红驾驶平衡车时，车对地面压强
17. 如图所示，水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸，一条重1N的金鱼悬浮在水中，鱼缸内水的深度为0.3m，g取10N/kg。求：
（1）鱼缸底部所受水的压强；
（2）这条鱼的体积。
四、简答题（每题3分，共6分）
18. 在快递分拣中心，为了防止传送皮带打滑，需要把皮带张紧些，这样做有什么道理？
19. 如图所示，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去，请解释这一现象。
五、作图、实验与探究题（第20题每小题2分、第21~26题每空1分，共24分）
20. 如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置，作出此时乒乓球受到的浮力和重力的示意图。
21. 如图所示，小明用力拉雪橇，请画出雪橇所受拉力和摩擦力的示意图。
22. 某小组“探究影响压力作用效果的因素”的实验过程如图所示。
（1）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较______两图所示实验。
（2）比较甲、丙两图所示实验可知，压力的作用效果与______有关。
23. 如图为小明同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度。观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是______；
（2）纠正错误、正确操作后，发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
（3）如果运动的小车不受阻力作用时，它将做______运动。
24. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中：
（1）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，这样弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力，图甲中木块受到的滑动摩擦力为______N。
（2）分析______两图可知：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（3）分析乙、丙两图，可探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
25. 在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中。某小组的同学进行了如图所示的操作：
（1）若按图中的顺序实验，则会造成排开液体所受的重力偏______。
（2）由甲、乙两图可知，物体A所受浮力的大小为______N；调整实验顺序后，通过实验可得到结论：浸在液体中的物体，受到的浮力大小______它排开液体所受的重力。
（3）利用上述实验中的器材和木块“探究漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中______（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）步骤不需要弹簧测力计。
26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
（1）图甲中压强计气密性良好，则U形管 ___________（选填“属于”或“不属于” 连通器；
（2）小冯同学由乙图到丙图的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 ___________的关系；
（3）在图丙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的高度差 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变” ；
（4）小冯同学对比乙、丙两图，得出一个猜想：在同一液体中，探头距离烧杯底部距离越小，液体压强越大。小俊同学只利用图丙中现有器材，保持探头位置不动，进行了简单操作后跟图乙对比（若图乙中探头的深度为，就验证了小冯同学的猜想是错误的。小俊同学的操作是：___________。
27. 小致利用如图所示的装置“探究影响浮力大小的因素”：
（1）对比a、b、c三图，说明浮力的大小与______有关；
（2）对比______三图，可以探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关；
（3）对比a、b、e三图，得出“浮力的大小与液体的密度有关”的结论，这一分析是______（选填“正确”或“错误”）的；
（4）小致继续设计了如图f所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为。若水的密度为，则木块的密度______（请用、和来表示）。八年下期中测试 物理（人教版）
一、单项选择题（每题2分，共12分）
1. 如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（ ）
A. 注射器
B. 吸管
C. 拦河大坝
D. 水池下存水管
【答案】D
【解析】
【详解】A．注射器利用减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．用吸管将杯中的饮料吸入口中，是吸走了管中的空气，使管内的气压减小，在外界大气压的作用下将饮料压入口中，故B不符合题意；
C．拦河大坝是利用液体压强随深度的增加而增大的知识，故C不符合题意；
D．水池下的存水管两端开口，下部连通，是连通器，故D符合题意。
故选D
2. 如图所示，汽车在平直路面上行驶时，汽车所受牵引力的施力物体是（ ）
A. 路面 B. 空气 C. 车轮 D. 汽车司机
【答案】A
【解析】
【详解】汽车行驶时，车轮对地面有向后的摩擦力，由于物体间力的作用是相互的，地面给汽车一个向前的摩擦力驱动汽车向前运动，所以路面是使汽车前进的牵引力的施力物体，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3. 生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（ ）
A. 行李箱下装轮子 B. 在滑轮间加润滑油
C. 自行车车轮有花纹 D. 气垫船
【答案】C
【解析】
【详解】A．行李箱下装轮子将滑动摩擦变为滚动摩擦，可以减小摩擦力，故A不符合题意；
B．在滑轮间加润滑油可以在接触面形成一层油膜，使接触面分离，可以减小摩擦力，故B不符合题意；
C．自行车车轮有花纹可以增加接触面粗糙程度，可以增大摩擦力，故C符合题意；
D．气垫船可以在接触面形成一层气膜，使接触面分离，可以减小摩擦力，故D不符合题意。
故选C。
4. 下列事例与惯性无关的是（ ）
A. 苹果从树上掉落，速度越来越大 B. 汽车突然刹车时，乘客会前倾
C. 开车时，司机要系安全带 D. 跳远时，运动员助跑以提高成绩
【答案】A
【解析】
【详解】A．苹果从树上掉落，速度越来越大，是因为受到竖直向下的重力作用，与惯性无关，故A符合题意；
B．汽车突然刹车时，乘客由于惯性要继续向前运动，所以会前倾，故B不符合题意；
C．开车时，司机要系安全带，防止车突然减速时由于惯性继续向前运动撞到车子而受伤，故C不符合题意；
D．跳远时运动员助跑，起跳后由于惯性要以原来速度继续向前运动，以提高成绩，故D不符合题意。
故选A。
5. 切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C，如图所示，已知A的质量最小，C的质量最大，若将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，则三个铁块陷入面粉的深度（ ）
A. A最深 B. B最深 C. C最深 D. 一样深
【答案】D
【解析】
【详解】将三个高度相同的铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，它们对面粉的压力即为它们自身的重力，则它们对面粉的压强为
则它们对面粉的压强是相等的，通过转换法可知三个铁块陷入面粉的深度也相同，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6. 两支底端封闭的相同吸管。装入不同质量的细沙，制成了甲、乙两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示，则甲、乙两支密度计中能测量酒精密度的是（ ）
A. 只有甲 B. 只有乙 C. 甲、乙都可以 D. 甲、乙都不可以
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知，甲漂浮在水面上、乙密度计悬浮在水中，根据物体浮沉条件可知甲密度计的可测密度小于水的密度，乙密度计的可测密度等于水的密度，而酒精的密度小于水的密度，则甲密度计可以测量酒精的密度，乙密度计放入后会沉底，不能测量酒精的密度，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题（每空1分，共18分）
7. 用脚踢足球时，用力越大球飞得越远，这说明力的作用效果与力的______有关；用手推门时，手离门轴越远门越容易开，这说明力的作用效果与力的______有关。
【答案】 ①. 大小 ②. 作用点
【解析】
【分析】考查力的作用效果与哪些因素有关，力的三要素。
【详解】[1]用大小不同的力踢足球，球运动距离不同，说明力的作用效果与力的大小有关。
[2] 用手推门时，手离门轴越远门越容易开，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
8. 射箭运动大致可分为两个过程：先拉弓，后放箭。在第一个过程中，人的拉力的作用效果主要尽改变弓和弦的______；在第二个过程中，弦对箭的力的作用效果是改变箭的______。
【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1][2]力能改变物体的形状，也能改变物体的运动状态，人用力拉弓，弓变弯，弓的形状发生改变，放箭时，箭的运动速度大小和方向一直在改变，所以弦对箭的力的作用使箭的运动状态发生了改变。
9. 用钢丝钳剪钢丝时，手用力压手柄同时能感觉到手柄硌手，这说明物体间力的作用是______的；钢丝钳的钳口很锋利，这是为了______对钢丝的压强。
【答案】 ①. 相互 ②. 增大
【解析】
【详解】[1]手用力压手柄时，手柄也对手施加了作用力，使人感觉到手柄硌手，这说明物体间力的作用是相互的。
[2]钢丝钳的钳口很锋利，这是为了在压力一定时通过减小受力面积来增大对钢丝的压强。
10. 一艘轮船从大海驶入内河，船底受到水向上的压力大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。且轮船要______（选填“上浮”或“下沉”）一些。
【答案】 ①. 不变 ②. 下沉
【解析】
【详解】[1]一艘轮船从大海驶入内河，轮船始终处于漂浮状态，所以它受到的浮力不变，总等于它的重力。轮船受到的浮力等于水对它向上和向下的压力差，由于轮船漂浮，水对它向下的压力为零，所以，轮船受到的浮力等于水对它向上的压力，因此，船底受到水向上的压力大小不变。
[2]一艘轮船从大海驶入内河，受到的浮力不变，河水密度小于海水密度，根据阿基米德原理可知，轮船排开河水的体积大于它排开海水的体积，所以，轮船要下沉一些。
11. 某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，细管中的水柱将___________（选填“上升”“下降”或“不变”）；在高原边防哨所，战士们日常生活中必须使用压力锅做饭，是因为增大锅内的气压，可以使水的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
【答案】 ①. 上升 ②. 升高
【解析】
【分析】
【详解】[1]拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，海拔变高，大气压强变小，瓶内气压大于外界大气压，所以细管中的水柱将上升。
[2]液体沸点和大气压强有关，大气压强越大沸点越高，所以增大锅内的气压，可以使水的沸点升高。
12. 如图所示，在一起交通事故中，汽车的车头受到车上装载的水泥管的冲击而严重变形。这起事故发生在汽车突然______（选填“加速”或“减速”）时；因为水泥管的______（选填“质量”或“速度”）较大，所以惯性也较大。
【答案】 ①. 减速 ②. 质量
【解析】
【详解】[1]这起事故发生在汽车突然减速时，正常行驶时，水泥管和车以相同速度一起运动，当车突然减速时，水泥管由于惯性仍要以原来速度继续向前运动，所以会撞到车头而使其变形。
[2]惯性是物体的一种属性，惯性大小只与质量有关，因为水泥管的质量较大，所以它的惯性也较大。
13. 利用轻质弹簧测力计在水平面上沿水平方向拉着木块。当拉力为2N时木块没被拉动，此时木块所受摩擦力的大小______2N（选填“大于”“小于”或“等于”）；当木块以0.15m/s的速度匀速向右运动时，弹簧测力计的示数为3.6N，若木块再以0.3m/s的速度匀速向右运动时，弹簧测力计的示数为______N。
【答案】 ①. 等于 ②. 3.6
【解析】
【详解】[1]当拉力为2N时木块没被拉动，木块处于静止状态，木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，此时木块所受摩擦力的大小等于2N。
[2]当木块以0.15m/s的速度匀速向右运动时，弹簧测力计的示数为3.6N，此时，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，木块受到的滑动摩擦力是3.6N；若木块再以0.3m/s的速度匀速向右运动时，木块受到的拉力和滑动摩擦力仍是一对平衡力，大小相等；木块对水平面的压力及接触面粗糙程度不变，木块受到的滑动摩擦力也不变，仍为3.6N，所以弹簧测力计的示数为3.6N。
14. 如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1，瓶内液体对瓶底的压强为p1′；乙瓶对桌面的压强为p2，瓶内液体对瓶盖的压强为p2′；则p1______p2，p1′______p2′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。
【答案】 ①. < ②. <
【解析】
【详解】[1]两个瓶子质量相同，内部装的液体质量也相同，则两个瓶子对水平桌面的压力相等。由图可知，乙瓶对桌面的受力面积小，根据p=可知，乙瓶对桌面的压强大，即p1< p2。
[2]由图可知，乙瓶内液体的体积小，根据ρ=可知，乙瓶内液体的密度大。因两个瓶内的液体液面等高，即深度相同，根据p=ρgh可知，乙瓶内液体对底部的压强大，即 p1′
【答案】 ①. 不变 ②. 重力
【解析】
【详解】[1]潜水器没入海面下继续下潜时，它排开海水的体积不变，设海水密度不变，根据阿基米德原理可知，它受到海水的浮力不变。
[2]潜水器与潜水艇的原理相同，都是靠改变自身重力从而改变受到的重力和浮力的大小关系来实现浮沉的。
三、计算题（每题5分，共10分）
16. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5min通过的路程为900m，已知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取10N/kg。求：
（1）平衡车和小红的总重力。
（2）小红驾驶平衡车时，车对地面压强。
【答案】（1）500N；（2）2×105Pa
【解析】
【详解】解：（1）平衡车的重力
小红的重力
平衡车和小红的总重力为
（2）小红驾驶平衡车时，车对地面的压力：
受力面积为
车对地面的压强
答：（1）平衡车和小红的总重力为500N；
（2）小红驾驶平衡车时，车对地面压强为2×105Pa。
17. 如图所示，水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸，一条重1N的金鱼悬浮在水中，鱼缸内水的深度为0.3m，g取10N/kg。求：
（1）鱼缸底部所受水的压强；
（2）这条鱼的体积。
【答案】（1）；（2）
【解析】
【详解】解：（1）鱼缸底部所受水的压强为
（2）鱼处于悬浮状态，鱼受到的浮力为
这条鱼的体积为
答：（1）鱼缸底部所受水的压强为；
（2）这条鱼的体积为。
四、简答题（每题3分，共6分）
18. 在快递分拣中心，为了防止传送皮带打滑，需要把皮带张紧些，这样做有什么道理？
【答案】见解析
【解析】
【详解】把皮带张紧些，可以增大皮带和皮带轮之间的压力，可以在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大皮带和皮带轮之间的摩擦，防止皮带打滑。
19. 如图所示，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去，请解释这一现象。
【答案】见解析
【解析】
【详解】用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，塑料筒上端开口处空气流速增大、压强减小，塑料筒下端开口处空气流小、压强大，形成向上压力差，乒乓球在这个压力差的作用下进入塑料筒并上升，所以，，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去。
五、作图、实验与探究题（第20题每小题2分、第21~26题每空1分，共24分）
20. 如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置，作出此时乒乓球受到的浮力和重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】过乒乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用符号G和F浮表示，即为其所受重力和浮力示意图；乒乓球在水中上浮过程中，浮力大于重力，所以表示浮力的线段长度应大于表示重力的线段长度，如下图
21. 如图所示，小明用力拉雪橇，请画出雪橇所受拉力和摩擦力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】拉力作用点是在雪橇和绳子的连接处，方向是沿绳子向上，用F表示，摩擦力与物体相对运动方向相反，用f表示，具体如图所示：
22. 某小组“探究影响压力作用效果的因素”的实验过程如图所示。
（1）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较______两图所示实验。
（2）比较甲、丙两图所示实验可知，压力的作用效果与______有关。
【答案】 ①. 甲、乙 ②. 受力面积
【解析】
【详解】（1）[1]甲、乙两图中，海绵的受力面积相同，小桌对海绵的压力不同，要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应比较甲、乙两图所示实验。
（2）[2]甲、丙两图中，小桌对海绵的压力相同，甲图中海绵的受力面积较小，甲图中海绵的形变程度较大，比较甲、丙两图所示实验可知，压力的作用效果与受力面积有关。
23. 如图为小明同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度。观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是______；
（2）纠正错误、正确操作后，发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
（3）如果运动的小车不受阻力作用时，它将做______运动。
【答案】 ①. 分别用不同的力推了一下小车 ②. 慢 ③. 匀速直线
【解析】
【详解】（1）[1]实验中要保证小车的初始速度相同，所以应使小车从斜面同一高度由静止释放，而不是用不同的力去推小车。
（2）[2]小车在木板上受到的摩擦力最小，速度减小得最慢，滑行的距离最远，而在毛巾受到的摩擦力最大，速度减小得最快，滑行的距离最短。
（3）[3]根据上述实验后发现，水平面越光滑，小车受到阻力越小，运动距离越远，按此变化规律推断，运动的小车如果不受阻力的作用，将会做匀速直线运动。
24. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，这样弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力，图甲中木块受到的滑动摩擦力为______N。
（2）分析______两图可知：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（3）分析乙、丙两图，可探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
【答案】 ①. 1.2 ②. 甲乙 ③. 压力
【解析】
【详解】（1）[1]图甲，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是1.2N，木块在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，受拉力和滑动摩擦力，两个力大小相等、方向相反，所以木块受到的滑动摩擦力为1.2N。
（2）[2]甲乙两图，木块压力大小相同、接触面的粗糙程度不同，且毛巾比木块表面粗糙，木块受到的摩擦力也不同，且木块在毛巾表面受到的摩擦力比木板表面的大，所以可得结论：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（3）[3]乙丙两图，接触面粗糙程度相同、压力不同，且压力越大的摩擦力也越大，所以可探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。
25. 在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中。某小组的同学进行了如图所示的操作：
（1）若按图中的顺序实验，则会造成排开液体所受的重力偏______。
（2）由甲、乙两图可知，物体A所受浮力的大小为______N；调整实验顺序后，通过实验可得到结论：浸在液体中的物体，受到的浮力大小______它排开液体所受的重力。
（3）利用上述实验中的器材和木块“探究漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中______（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）步骤不需要弹簧测力计。
【答案】 ①. 小 ②. 1 ③. 等于 ④. 乙
【解析】
【详解】（1）[1]烧杯中有液体残留，空烧杯中有少量的水，所以排开液体所受的重力偏小。
（2）[2][3]由甲图可知物体的重力是2N，水中弹簧测力计的示数是1N，根据称重法可知物体A受到的浮力是
由图丁可知空桶的重力是0.5N，由图丙可知水和桶的总重力是1.5N，则溢出水的重力为
根据计算结果可知物体受到浮力等于排开的液体受到的重力。
（3）[4]物体漂浮在水面上，受到的浮力等于它的重力，所以测量漂浮的物体受到的浮力时，不需要用弹簧测力计提着物体，即乙步骤不需要弹簧测力计。
26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
（1）图甲中压强计气密性良好，则U形管 ___________（选填“属于”或“不属于” 连通器；
（2）小冯同学由乙图到丙图操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 ___________的关系；
（3）在图丙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的高度差 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变” ；
（4）小冯同学对比乙、丙两图，得出一个猜想：在同一液体中，探头距离烧杯底部距离越小，液体压强越大。小俊同学只利用图丙中现有器材，保持探头位置不动，进行了简单操作后跟图乙对比（若图乙中探头的深度为，就验证了小冯同学的猜想是错误的。小俊同学的操作是：___________。
【答案】 ①. 不属于 ②. 深度 ③. 变大 ④. 抽出丙图中的水，使得探头深度小于图乙中探头的深度为即可
【解析】
【详解】（1）[1]U形管与压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，形管不属于连通器。
（2）[2]比较乙图、丙图，在相同液体的不同深度处，而形管两侧的液面高度差不等，可以得探究液体压强与深度的关系；
（3）[3]在图丙中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大。
（4）[4]小俊同学的操作是保持探头位置不变，抽出丙图中的水，使得探头深度小于图乙中探头的深度为即可。
27. 小致利用如图所示的装置“探究影响浮力大小的因素”：
（1）对比a、b、c三图，说明浮力的大小与______有关；
（2）对比______三图，可以探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关；
（3）对比a、b、e三图，得出“浮力的大小与液体的密度有关”的结论，这一分析是______（选填“正确”或“错误”）的；
（4）小致继续设计了如图f所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水，当木块的一半体积浸入水中时，拉力传感器的示数为；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为。若水的密度为，则木块的密度______（请用、和来表示）。
【答案】 ①. 物体排开液体的体积 ②. a、c、d ③. 错误 ④.
【解析】
【详解】（1）[1] 根据控制变量法可知，b、c两图中液体的密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关。
（2）[2] 要探究浮力大小与浸没液体的深度是否有关，需要控制液体的密度和排开液体的体积不变，改变深度，故应选a、c、d三图。
（3）[3] 要验证浮力的大小可能与液体密度有关，需要控制液体的密度不同、物体排开液体的体积相同，a、b、e三个步骤，控制了液体的密度不同、没有控制物体排开液体的体积相同，这样得出的结论是错误的。
（4）[4] 设木块体积为，当木块受到拉力时，受力分析则有
所以浮力的变化量等于拉力的变化量，根据则有
解得木块体积。当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为，则有
则物体的重力为
所以木块的密度为
