人教版一年级上册数学第一单元 5以内数的认识和加、减法应用题训练
1．小芳去图书馆借书，图书馆有4本故事书，被小芳借走了4本，图书馆还剩多少故事书？
2．荷叶上有4只青蛙，跳入水里3只，现在荷叶上还有多少只青蛙？
3．姐姐有2颗糖，妹妹和姐姐一样多。姐姐和妹妹一共有多少颗糖？
4．植树节植树。小丽种了3棵树，小华种了2棵，两人一共种了多少棵树？
5．小明和4个小朋友站成一排，从前面数，小明站在第2位，小明后面应该还有多少个小朋友？
6．停车场原来有2辆汽车，又开来了3辆，现在一共有多少辆汽车？
7．第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？那么那个盘子梨多？多多少个？
8．小明吃了2个苹果，爸爸吃了3个苹果，他们一共吃了多少个？
9．小刚练习写毛笔字，已经写了3个，还要写2个，小刚一共要写多少个字？
10．小明有4张画片，小刚有2张画片，小明的画片比小刚多几张？
11．妈妈买回5个，比多3个，买回多少个？
12．鱼缸里有3条，比少2条，鱼缸里的多少条？
13．原来有5个，拿走个，还剩个。
14．小丽昨天种了2棵树，今天种了3棵树，小丽这两天一共种了多少棵树？
15．体育室里有5个篮球，小刚借走2个。还剩多少个？
16．摘苹果。
妈妈：摘了1个苹果。
爸爸：摘了3个苹果。
（1）爸爸妈妈一共摘了几个苹果？
（2）我吃了1个苹果，现在还剩下几个苹果？
17．原来有2只小鸭子，又来了只小鸭子，现在一共有只小鸭子。
18．文具盒里铅笔和圆珠笔一共有5支，其中圆珠笔有2支，铅笔有多少支？
19．小红和小明帮老奶奶搬花，小红搬了2盆花，小明搬了2盆花，小红和小明一共搬了几盆花？
20．植树节男生种了2棵树，女生种了3棵树，一共种了多少棵树？
21．明明有5本书，借给林林4本，还剩多少本？
22．小明早上吃2个包子，妈妈吃的包子比小明多1个，爸爸吃的比妈妈又多1个，妈妈和爸爸分别吃多少个包子？
23．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？
24．两个小朋友剪窗花。还需要剪几朵？
25．鱼缸里有1条红金鱼，有4条黄金鱼。一共有多少条金鱼？
26．小红和小兰玩拍皮球游戏，小红拍了2下，小兰和小红拍的一样多，小红和小兰一共拍了几下？
27．剪星星。
（1）他们一共剪了多少颗星星？
（2）林林比惠惠多剪了几颗星星？
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参考答案：
1．0本
【分析】用图书馆原有故事书的本数减去小芳借走的本数，求出差，就是还剩故事书的本数。
【详解】4－4＝0（本）
答：图书馆还剩0本故事书。
2．1只
【分析】用荷叶上原有青蛙的只数减去跳入水中的只数，即可计算出现在荷叶上还有多少只青蛙。
【详解】（只）
答：现在荷叶上还有1只青蛙。
3．4颗
【分析】根据题意，姐姐有2颗糖，妹妹和姐姐一样多，也有2颗糖，求总数量，根据加法的意义，将姐姐糖的数量和妹妹糖的数量相加即可。
【详解】2＋2＝4（颗）
答：姐姐和妹妹一共有4颗糖。
4．5棵
【分析】根据加法的意义，小丽种的数量＋小华种的数量＝两人一共种的数量。
【详解】3＋2＝5（棵）
答：两人一共种了5棵树。
5．5－2＝3；3
【分析】小明和4个小朋友一起，用加法求出总人数，即1＋4＝5（个）。从前数到小明这一共有2人，小明后面的人数，用总数减去2人即可。
【详解】5－2＝3（个）
答：小明后面应该还有3个小朋友。
【点睛】本题主要考查5的加减法的计算。
6．2＋3＝5；5；5辆
【分析】现在的汽车数量＝原来的汽车数量＋又开来的汽车数量，代入计算。
【详解】2＋3＝5（辆）
答：现在一共有5辆汽车。
【点睛】本题主要考查5的加法的计算。
7．9；第二个；1
【分析】这是一个加减法性质的实际应用题。某数同时加上（或减去）一个数，然后再减去（或加上）同一个数，某数不变。据此解答即可。
【详解】把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，这时第一个盘子有4个梨，第二个盘子有5个梨。4＜5，所以第二个盘子多。
4＋5＝9（个）
5－4＝1（个）
答：一共有9个梨。第二个盘子多，多1个。
【点睛】本题是加减法性质的实际应用题，同时要注意从第一个盘子拿到第二个盘子，两个盘子的总量是不变的。
8．5个；5
【分析】根据题意求一共吃了多少个，用加法计算，用小明吃的数量加上爸爸吃的数量即可。
【详解】2＋3＝5（个）
答：他们一共吃了5个。
【点睛】主要考查5以内数的加法计算以及实际应用。
9．3＋2＝5
【分析】根据题意，小刚已经写了3个，还要写2个，求一共要写多少个字，用加法计算，用已经写过的数量加上还没写的数量就是一共要写的数量。
【详解】3＋2＝5（个）
答小刚一共要写5个字。
【点睛】主要考查5以内数的加法。
10．4－2＝2
【分析】根据题意，小明有4张画片，小刚有2张画片，求小明的画片比小刚多几张，用减法计算即可，用小明有的数量减去小刚的数量得到的数就是小明比小刚多的。
【详解】4－2＝2（张）
答：小明的画片比小刚多2张。
【点睛】主要考查比多少，以及5以内数的减法。
11．5－3＝2
【分析】因为买回的苹果比梨多3个，则梨的数量等于苹果的数量减去苹果比梨多出来的数量。
【详解】5－3＝2（个）
答：买回的梨有2个。
【点睛】主要考查5以内数的减法。
12．3＋2＝5
【分析】
根据题意可知，鱼缸里有3条，比少2条，也就是多，用加上比少的数，就是的数量。
【详解】3＋2＝5（条）
答：鱼缸里的有5条。
【点睛】主要考查了5以内数的加法。
13．2；3
5－2＝3（个）
【分析】由图可知，图上一共有5个苹果，小朋友拿走了2个，还剩下（5－2）个；据此解答。
【详解】由图可知，原来有5个，拿走2个，还剩3个。
5－2＝3（个）
答：还剩3个。
【点睛】本题考查数一数和5以内数的减法计算。
14．2＋3＝5（棵）
【解析】略
15．5－2＝3
【解析】略
16．（1）1＋3＝4
（2）4－1＝3
【解析】略
17．3，5
2＋3＝5
【详解】略。
18．5－2＝3（支）
【解析】略
19．4盆
【分析】求小红和小明一共搬了几盆花，就是求两个数的和，用加法列式计算解决。
【详解】2＋2＝4（盆）
答：小红和小明一共搬了4盆花。
【点睛】此题主要考查的是5以内数的加法计算的应用，熟练掌握即可。
20．5棵
【分析】把男生种的棵树与女生种的棵树加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】2＋3＝5（棵）
答：一共种了5棵树。
【点睛】此题主要考查的是有关5的加法计算的应用，要熟练掌握。
21．5－4＝1；1本
【分析】用明明原有书的总数量减去借给林林的数量，求出差，就是剩下的数量。
【详解】5－4＝1（本）
答：还剩1本。
【点睛】此题主要考查的是有关5的减法计算的应用，熟练掌握即可。
22．3个；4个
【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法列式计算。
【详解】2＋1＝3（个）
3＋1＝4（个）
答：妈妈和爸爸分别吃3个和4个包子。
【点睛】此题主要考查的是5以内数的加法计算的应用，要熟练掌握。
23．2＋2＝4
【分析】根据题意：求小明有几个玩具：用小红的数量加上小明比小红多的数量即可。
【详解】2＋2＝4（个）
答：小明有4个玩具。
【点睛】主要考查了5以内数的加法计算，要熟练掌握。
24．4—2＝2
【分析】根据题意可知：求还需要剪几朵？用共要剪的数量减去已经剪好的数量即可。
【详解】4－2＝2（朵）
答：还需要剪2朵。
【点睛】主要考查了5以内数的减法计算，要熟练掌握。
25．1＋4＝5
【分析】根据题意可知：求一共有多少条金鱼？用红金鱼的数量加黄金鱼的数量。
【详解】1＋4＝5（条）
答：一共有5条金鱼。
【点睛】主要考查了5以内数的加法计算。
26．4下
【分析】小红拍了2下，小兰和小红拍的一样多，说明小兰也拍了2下，然后根据整数加法的意义，用2加上2求出和，即可解决。
【详解】2＋2＝4（下）
答：小红和小兰一共拍了4下。
27．（1）5＋2＝7（颗）；7颗
（2）5－2＝3（颗）；3颗
【分析】（1）用加法把两人剪的星星数量加起来，求出和，就是剪的星星总数量。
（2）用林林剪的星星数量减去惠惠剪的数量，求出差，即可解决。
【详解】（1）5＋2＝7（颗）
答：他们一共剪了7颗星星。
（2）5－2＝3（颗）
答：林林比惠惠多剪了3颗星星。
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