2023年九年级河北地区物理中考二轮复习——声现象
一、单选题（本大题共10小题）
1. 2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕。会上，全体起立，高唱中华人民共和国国歌。下列说法正确的是（ ）
A．参会人员唱出的国歌声是由嘴唇的振动产生的
B．国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的
C．“高唱国歌”中的“高”是指音调高
D．参会人员听到“全体起立”的指令都站起来，说明声音能传递能量
2. 下列有关声现象的说法，正确的是（ ）
A．超声波是传播速度大于340m/s的声波 B．优美的歌声一定不是噪声
C．次声波可以传递信息也可以传递能量 D．只要物体振动，就能听到声音
3. 下列关于声音的说法中，不正确的
A．“响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声
4. 下列诗句中涉及的关于声现象的观点，其中不正确的是（ ）
A．“隔墙有耳”说明声可以在固体中传播
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大
C．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的
D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中船上的客人听到寒山寺的钟声，是空气振动产生的
5. 如图所示，现在买东西可以用声波支付了。声波支付的原理是用户通过手机向售货机发出一段超声波，售货机“听”到这段声波后进行自动处理，用户再在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品，下列相关说法正确的是（ ）
A．超声波在空气中的传播速度是3×108m/s
B．手机声波支付功能不能在真空环境中使用
C．手机发出的超声波不是由物体振动产生的
D．只要环境安静，人耳就能听到超声波
6. 甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是哪一幅（ ）
A． B．
C． D．
7. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（ ）
A．声音产生的原因 B．响度和振幅的关系
C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间
8. 为了提高计时的准确性，大型国际比赛的赛道都使用光电计时设备，但由于条件限制，一般的运动会都是起点处的裁判员发令后开始比赛，终点计时员通过停表计时，为了计时准确，应该( )
A．看到冒烟开始计时，因为烟雾很容易看清
B．听到声音开始计时，因为声音很容易听清
C．看到冒烟开始计时，因为光速比声速大
D．看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间
9. 如图所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音．下列说法不正确的是
A．此装置只能用于探究音调与频率的关系实验，不能探究其它问题
B．此装置可以通过用力拨动，发出声音，证明声音是由物体振动产生的
C．此装置可以通过改变用力的大小，观察钢尺振动的幅度，探究响度和振幅的关系
D．此装置可以通过改变钢尺伸出桌边的长度，观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系
10. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（ ）
A．声音的传播需要介质 B．声音的传播不需要介质
C．空气阻断了声音的传播 D．玻璃罩阻断了声音的传播
二、多选题（本大题共4小题）
11. 下列关于声现象的叙述，正确的是( )
A．“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高
B．“引吭高歌”反映了声音的音调太高
C．“震耳欲聋”反映了声音的响度很大
D．“一闻其声，便知其人”依据了声音的音色不同
12. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声
B．声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关
C．不同物体如果发出声音的音调和响度相同，则发出声音的音色也一定相同
D．一般来说，超声波具有能量，常被用来清洗物体
13. 下列关于声现象的说法，正确的是（ ）
A．声音可以在气体、固体中传播，但不能在液体中传播
B．汽车上的倒车雷达是利用超声波传递信息的
C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声
14. 中华古诗词、俗语蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（ ）
A．“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与频率有关
B．“谁家玉笛暗飞声”中笛声由笛管的振动产生
C．“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同
D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度大
三、填空题（本大题共5小题）
15. 2022北京冬奥会开幕式举世瞩目，小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的《我和我的祖国》响彻全场，小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的_________，观众能听出是小号发出的声音，这是根据声音的_________来判断的，在一些公共场所都有“请将手机调至静音或振动状态”的提示，这是在_________处控制噪声。
16. 生活中处处皆有物理知识，看电视时“综艺节目”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的 ；夏天，在森林里，太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光 形成的，也说明光 （填“能”或“不能”）在真空中传播。
17. 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过2s收到回波信号，海洋中深处的深度是 m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。
18. 如图为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和乙 不相同，甲和丙 相同（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。
19. 近几年广场舞成了大妈和大叔非常喜欢的一种运动，他们常常用音箱来放伴奏乐。但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这属于 ，这主要是因为它发出声音的 大，影响附近居民学习和休息，附近的居民常关紧门窗是采用 的方法减弱噪声；巨大的声音是音箱的纸盆 发出的；当把一点燃的蜡烛靠近音箱时，发现烛焰会跳动，说明声音能传递 。
四、实验题（本大题共2小题）
20. 在探究声音的产生与传播时，小华和同学们一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，说明 ；
（2）如图②所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 ；
（3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 ，并由此推理可知： 。
21. 如图，小王在学习吉他演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想1：可能与琴弦的横截面积有关
猜想2：可能与琴弦的长短有关
猜想3：可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验．
编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
A 钢 20 0.3
B 钢 20 0.7
C 尼龙丝 30 ？
D 铜 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想1，应控制琴弦的 不变，改变琴弦的 ．这种研究方法被称为 ．
（2）选用编号为DE的琴弦进行探究，是为了验证猜想 ．
（3）如果选用编号C、E的两根琴弦来探究弦发声的音调是否与弦的长度有关，则表格中“？”处应填 ．
（4）随着实验的进行，小王又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： ．
五、综合题（本大题共2小题）
22. 为了测量声音在某根铁管中的传播快慢，我们在铁管的一端敲一下，另一端的人听到了两次声音，中间间隔2.5s，已知铁管的长度是918m，声音在空气中的传播速度是340m/s．
（1）在铁管一端敲击一下，另一端为什么听到两次声音？
（2）声音在铁管中的速度是多少？
23. 阅读下面的短文：
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 Hz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号后，经过10s接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是多少米？（设声波在海水中传播速度为1500m/s）；
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接收到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少米？
参考答案
1. 【答案】B
【详解】A．唱出的国歌是由声带振动产生的，故A错误；
B．声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的，故B正确；
C．“高唱国歌”中的“高”是指响度大，故C错误；
D．参会人员听到“全体起立”的指令都站起来，说明声音能传递信息，故D错误。
故选B。
2. 【答案】C
【详解】
A．超声波是振动频率在20000Hz以上的声波，属于声音传播，传播速度大约为340m/s，故A错误；
B．优美的歌声从音乐角度分类属于乐音，但影响人的休息，所以也是一种噪声，故B错误；
C．次声波是声的一种，声音可以传递信息也可以传递能量，故C正确；
D．物体振动，振动的频率在人耳的听觉范围之内才会被人听到，故D错误。
故选C。
3. 【答案】B
【详解】重锤敲鼓时，鼓面的振幅大，响度就大，故A正确；“震耳欲聋”说明声音的响度大，故B错；不同声音的音色是不同的，“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁，故C正确；声音可以在固体、液体和气体中传播，“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声，故D正确；应选B．
4. 【答案】D
【详解】A．声音可以在固体、液体和气体中传播，“隔墙有耳”说明声可以在固体中传播，故A正确，不符合题意；
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是不敢大声说话，是指响度大，故B正确，不符合题意；
C．音色反映了声音的品质与特色。“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的，故C正确，不符合题意；
D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中船上的客人听到寒山寺的钟声，是钟振动产生的，是通过空气传播的，故D错误，符合题意。
故选D。
5. 【答案】B
【详解】A．声音在空气中的传播速度是340m/s，超声波也是声音，在空气中的传播速度也是340m/s，故A错误；
B．声音不能在真空中传播，因此手机声波支付功能不能在真空环境中使用，故B正确；
C．任何声音都是由物体的振动产生的，故C错误；
D．人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，超声波的频率高于20000Hz，人耳不能听到，故D错误。
故选B。
6. 【答案】B
【详解】从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高，故选B．
7. 【答案】B
【详解】轻敲和重敲音叉时，小球被弹开的角度不同，说明音叉的振幅大小不同，振幅的大小影响的是声音的响度，故应是响度与振幅的关系，故应选B．
8. 【答案】C
【详解】声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度为3×108m/s；因光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确，故ABD错误，C正确。
9. 【答案】A
【详解】ACD．此装置只可以通过改变用力的大小时，钢尺振动的幅度不同，声音的响度不同；还可以通过改变钢尺伸出桌边的长度，从而改变了钢尺振动的频率，观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系，故CD正确不符合题意，故A错误符合题意；
B．声音是由物体振动产生的，实验中可以通过用力拨动，钢尺发出声音，能证明声音是由物体振动产生的，故B正确不符合题意．
10. 【答案】A
【详解】钟罩实验中，逐渐抽出罩内的空气，罩内空气变少时，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，罩内空气变多时，听到声音又逐渐变大，说明声音的传播效果与罩内的空气多少有关，进一步推理当玻璃罩内的空气完全没有时，将听不到声音，可得出声音的传播需要介质；故选A。
11. 【答案】ACD
【详解】
A．我们平时说声音很“尖”，指的是音调高，“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高，故A正确；
B．响度指声音的大小，“引吭高歌”反映了声音的响度大，故B错误；
C．“震耳欲聋”指声音很大，反映了声音的响度很大，故C正确；
D．不同的人说活音色不同，“一闻其声，便知其人”依据了声音的音色不同，故D正确。
故选ACD。
12. 【答案】ABD
【详解】A．从物理学角度看，噪声是发声体做无规则振动发出的声音，听起来杂乱无章，故A正确；
B．声速跟介质、温度有关：介质不同，声速不同；同种介质，温度不同，声速也不同，故B正确；
C．音调表示声音的高低，响度表示声音的大小和强弱；音色表示声音的品质，与发声体的结构和材料有关。不同物体发出的声音即使音调和响度相同，音色也不相同，故C错误；
D．由于声音可以传递能量，所以人们利用超声波来传递能量，应用超声波清洗物体是因为它产生的振动比可闻声更加强烈，所以常用来清洗物体，故D正确。
故选ABD。
13. 【答案】BC
【详解】A．声音在气体、液体、固体中均能传播，故A错误；
B．汽车上的倒车雷达是利用超声波探测汽车后方的障碍物，所以是利用超声波传递信息的，故B正确；
C．外科医生利用超声波振动，将人体内的结石震碎，所以声波能传递能量，故C正确；
D．学校路段“禁鸣喇叭”，是禁止喇叭发声，所以是在声源处减少噪声，故D错误。
故选BC。
14. 【答案】CD
【详解】A．“响鼓还需重锤敲”意思是，要鼓发出的声音更大，还需用更大的力来敲击鼓面，让鼓振动的幅度更大，说明声音的响度与振幅有关，故A错误；
B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛中空气柱的振动产生的，故B错误；
C．音色是由发声体本身决定的一个特性，“闻其声知其人”的依据是不同人发出声音的音色不同，故C正确；
D．“不敢高声语，恐惊天上人”意思是不敢大声说话，这里的“高”指的是声音的响度大，故D正确。
故选CD。
15. 【答案】 音调 ； 音色； 声源
【详解】[1]吹奏时用手按下小号上不同的按键，小号中空气柱的长度发生变化，从而使空气柱振动的频率发生变化，这是为了改变声音的音调。
[2]不同发声体发出声音的音色不同，观众能听出是小号发出的声音，是根据声音的音色判断的。
[3]将手机调至静音或振动状态，阻断了噪声的产生，这是在声源处控制噪声。
16. 【答案】 音色 ； 沿直线传播 ； 能
【详解】[1]不同的物体发出声音的音色一般不同，电视“综艺节目”里有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的音色。
[2]树荫下圆形的光斑，是一种小孔成像现象，是由光沿直线传播形成的。
[3]太阳光经过遥远的接近真空的宇宙到达地球，这说明光能在真空中传播。
17. 【答案】 1500 ； 声音不能在真空中传播
【详解】[1]超声波从海面到海底用的时间
由
得该处海水的深度
s=vt=1500m/s×1s=1500m
[2]月亮周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离。
18. 【答案】 音色 ；响度
【详解】[1]由图可知，甲和乙波形不同，因此甲和乙音色不相同。
[2]由图可知，甲和丙的波形偏离平衡位置的幅度相同，即甲和丙振幅相同，因此甲和丙响度相同。
19. 【答案】 噪声 ； 响度 ； 在传播过程中减弱噪声 ； 振动 ； 能量
【详解】[1][2]音箱播放的伴奏音乐由于音箱纸盆振动幅度较大而响度大，影响附近居民正常学习和休息，这属于噪声。
[3]附近的居民常关紧门窗，削弱了声音的传播，是采用在传播过程中减弱噪声的方法减弱噪声的。
[4]声音是由物体的振动产生的，音箱播放的伴奏音乐是由音箱的纸盆振动发出的。
[5]由于声音可以传播能量，所以把一点燃的蜡烛靠近音箱时，烛焰会跳动。
20. 【答案】 声音是由于物体的振动产生的 ； 气体可以传声 ； 逐渐减弱 ； 真空不能传声
【详解】（1）[1]如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，说明声音是由于物体的振动产生的。
（2）[2]如图②所示，敲响右边的音叉，音叉的振动通过空气将振动传给左边完全相同的音叉，所以左边音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明气体可以传声。
（3）[3][4]如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，空气越来越稀薄，听到的声音将逐渐减弱，并由此推理可知：真空不能传声。
21. 【答案】 材料和长度 ； 横截面积 ；控制变量法 ；3 ； 0.5 ； 使用同一根琴弦，只改变其松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系
【详解】(1)[1][2][3]要验证猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变，改变琴弦的横截面积．这种研究问题的方法叫控制变量法，故应选用编号为AB的两根琴弦进行探究．
(2)[4]编号为DE的琴弦进行探究，表格数据可知，材料不同，长度和横截面积相同，由控制变量法可知，是为了验证猜想3：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的材料有关．
(3)[5]如果选用编号C、E的两根琴弦来探究弦发声的音调是否与弦的长度有关，应控制横截面积和材料相同，长度不同，故该处应填0.5．
(4)[6]根据控制变量法知，探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一根琴弦，只改变其松紧程度，用同样的力拨动，判断音调与松紧程度的关系．
22. 【答案】（1）见解析（2）4590m/s
【详解】(1)声音在不同的介质中传播速度一般不同，一般情况下，声音在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢，所以会听到两次声音．第一次铁管传过来的，第二次空气传过来的．
(2)由v＝得，
t空＝＝2.7s
由第(1)问分析可知：
Δt＝t空﹣t铁＝2.5s
t铁＝t空﹣Δt＝2.7s﹣2.5s＝0.2s
v铁＝＝4590m/s．
答：(1)声音在不同的介质中传播速度一般不同，在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢．第一次水铁管传过来的，第二次水空气传过来的．
(2)声音在铁管中的速度是4590m/s．
23. 【答案】 20Hz-20000Hz ； 7500m ； 8700m
【详解】解：（1）[1]人耳能够感知到的声音的频率范围是20Hz-20000Hz。频率低于20Hz的声波叫次声波，频率高于20000Hz的声波叫超声波，次声波和次声波人耳都听不到。
（2）①[2]超声波从潜艇A传到潜艇B的时间为
由可得，潜艇B与潜艇A的距离为
[3]②1分钟，潜艇B行驶的路程为
因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离为
答：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是20Hz-20000Hz；
（2）①潜艇B与潜艇A的距离s1是7500m；
②经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为8700m
