(
时
间：
80
分钟
总分：
100
分
20
2
2.04.25
) (
八
年级
物理
) (
一、选择题
(每题共
10
小题，
每小题
3
分，共
30
分)
1
、下列关于力的说法中，错误的是
(
)
A
．
人推车时，人也受到车给的推力
B
．
两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
C
．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形
变
D
．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
2、一根弹簧不受力时长
4
cm
，若在弯钩处加上竖直向下的
5
N
的拉力，弹簧伸长了
5
cm
，
若
加上
1
5
N
竖直向下的拉力时
(弹性范围内)，此时弹簧的长为
(
)
A
．
5.5
cm
B
．15
cm
C
．19
cm
D
．20.5
cm
3
、如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面
(
)
A
．左右相平
B
．右面高，左面
低
C
．
左面高，右面低
D
．无法判断
4、校运动会爬杆比赛中，小明第一个爬到杆顶。如图所示，如果小明匀速向上爬时所受
到
的
摩
擦力为
f
1
，匀速滑下时所受到摩擦力为
f
2
，则
(
)
A
．
F
1
方向竖直向下，
f
2
方向竖直向上，且
f
1
＜
f
2
B
．
F
1
方向竖直
向上，
f
2
方向竖直向上，且
f
1
＝
f
2
C
．
F
1
方向竖直向上，
f
2
方向竖直向下，且
f
1
＞
f
2
D
．
F
1
方向竖
直
向下，
f
2
方向竖直向下，且
f
1
＝
f
2
5、如
图
所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理
(如图所示)，此时杠杆处于平
衡
状态，有关它的说法错误的是
(
)
A
．
“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力
B
．“
权
”“重”增加相同的质量，A
端会上扬
C
．增大“重”时，应把“权”向
A
端适当移
动
D
．若将提纽
O
向
B
端移动一些，杆秤测量范围变大
6、关于压力，下列说法正确的是
(
)
A
．压
力和重力是同一个力
B
．压力的方向总是竖直向下
C
．
物体受到压力后会发生形变
D
．压力的大小等于重力的大小
7、公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。如图所示是公交车运动
状
)态突然改变时，一名乘客没有抓住拉环的示意图，则关于公交车此时的运动状态，下列判断 正确的是 ( )
A．公交车一定是向西加速运动
B．公交车可能是向东加速运动
C．公交车一定是向西减速运动
D．公交车可能是向东减速运动
8、 甲、乙两小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的路程随时间变化如图所示，由图 可知 ( )
A． 甲车在 2s 内运动距离为4m
B．以甲车为参照物，乙车向西运动
C．乙车的速度小于甲车的速度
D．t＝3s 时，甲、乙两车相距 9m
9、关于放在桌子上静止的花瓶，下列说法正确的是 ( )
A．花瓶受到的重力和花瓶对桌面的压力是相互作用力
B．花瓶受到的重力和桌面对花瓶的支持力是一对平衡力
C．桌面对花瓶的支持力和花瓶对桌面的压力是一对平衡力
D．桌面对花瓶的支持力和桌子对地面的压力是相互作用力
10、如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手指比左手指疼，这是因为 ( )
A．右手指受到的压力大于左手指受到的压力
B．右手指受到的压力大于笔尖受到的压力
C．右手指受到的压强大于左手指受到的压强
D．右手指受到的压强大于笔尖受到的压强
二、填空题 (本题共 11 小题，每空 1 分，共 27 分)
11、如图所示，甲图表示力可以改变物体的 ；乙图表示力可以改变物体的 。
12、如图所示，正在用弹簧测力计测量钩码的重力。图中所用弹簧测力计的分度值为 ；
所测钩码的重力为 。
第 12 题图
第 11 题图
13、鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明物体间力的作用是 ，鸡蛋对石头的力 石 头对鸡蛋的力。(选填“大于”“小于”或“等于”)
14、用大小为 10N 的水平推力推水平地面上的某物体没有推动，则物体所受摩擦力f 10N (选填“＞”、“＜”或“＝”)；当水平推力增大至 15N 时，物体沿水平地面匀速前进，此时 物体所受摩擦力 f1 15N (选填“＞”、“＜”或“＝”)；当水平推力增大至 20N 时，物 体所受摩擦力大小为 。
15、用刀切菜时，刀钝了切不动，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用减小受力面 积的方法来 压强；或者可以使劲切，这是利用 的方法来增大压强。
16、如图所示支点为 O，手持弹簧测力计竖直向上拉轻质杠杆，使其处于平衡状态，弹簧测 力计的示数是 10N，OA＝30cm，AB＝20cm，则该杠杆属于 (省力/费力/等臂) 杠杆， 物体重 N。
17、如图所示，用 10N 的力握住重为 5N 的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止， 此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小为 N；当握力增大至 20N，此时矿泉水瓶受到的摩 擦力大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
18、如图所示，如果绳重和摩擦不计，动滑轮重不计，物重 G＝300N，则图甲中的拉力 F 甲 ＝ ，图乙中的拉力 F 乙 ＝ ；如果不计绳重及摩擦，每个滑轮的重力为 30N，
物重 G＝300N，则拉力 F 甲 ＝ ，拉力 F 乙 ＝ 。
(
第
17
题图
) (
第
16
题图
)第 18 题图
19、炒菜时香味四溢，这是 现象，此现象说明了一切物体的分子都在 ；液体 很难被压缩，这是由于分子间存在 ；水和酒精混合以后，体积变小，这是由于分子 间存在 。
20、人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是 ，它的发现说明了 是可分 的。原子核是由带 的质子和不带电的 组成。
三、作图题 (本题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分)
21、(1) 这是用绳子悬挂在窗檐的 2022 年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”挂件，请在图中画 出此时“冰墩墩”所受力的示意图。(O 为挂件重心)
(2) AOD 为可以绕 O 点转动的轻质杠杆，在 A 点挂一重物，作出阻力 F2 和使杠杆平衡的最 小动力 F1。
(3) 画出图中滑轮组最省力且站在地面向下拉绳的绕法。
(
2
1
(2)
) (
2
1
(3)
)21 (1)
四、实验题 (本题共 2 小题，每空 1 分，共 15 分)
22、(7 分) 在探究“二力平衡的条件”的实验中，请你回答下列问题：
(1) 当物体处于匀速直线运动状态或 状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2) 如图所示，探究“二力平衡的条件”有甲、乙、丙三组实验器材供选，探究对象分别 是小车、木块、小卡片：为了完成该实验探究，你的选择是 组实验器材，理由是 对 实验的影响。
(3) 甲图实验中，通过调整 改变 F1 和 F2 的大小。
(4) 丙图实验中，小卡片平衡时，小华将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片 (选 填“能”或“不能”) 平衡，说明二力平衡的两个力必须作用在 。
(5) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，小华下一步 的操作是 。
A.换一张卡片 B.将卡片剪成左右相等两份 C.两边增加钩码
23、(8 分) 某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”
时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
(1) 该实验是通过观察 来显示压力的作用效果；
(2) 由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果
越 ；
(3) 由 两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力作用效果 越 。
(4) 该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁 两种情况中小桌产生的压强 p 乙 p 丁 (填“大于”、“小于”或“等于”)
(5) 该实验采用的研究方法是 和 。
五、计算题 (本题共 2 小题，共 15 分)
24、(8 分)如图所示，工人用滑轮组提升质量为 24kg 的物体，使物体在 5s 内匀速上升 lm．(不 计动滑轮、绳子的质量，忽略绳子间的摩擦) (g 取 10N/kg) 求：
(1) 物体的重力
(2) 物体运动的速度
(3) 工人所用的拉力是多大？
25、(7 分) 重 1.6×104N 的小轿车在平直的公路上做匀速直线运动，每个车轮与地面的接触 面积为 0.1m2 ，它受到的阻力是车重的 0.03 倍。
求：(1) 车对平直公路产生的压强大小；
(2) 汽车行驶过程中受到的牵引力大小。
六、综合能力题 (本题共 1 小题，每空 1 分，共 4 分)
26、(4 分) 阅读下面短文，回答问题。
万有引力
牛顿发现的万有引力定律是 17 世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动 的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。如图 所示，任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力，该引力大
小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的组成和中间质
(
种类无关，万有引力的计算公式为
F
=
1
2
2
，其中
F
表示两个物体之间的引力，
k
表示
万
) (
k
) m m
r
有引力常量，m1 表示物体 1 的质量，m2 表示物体 2 的质量，r 表示两个物体中心之间的距离。 太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其表面物体的引力使物体不能离开地球，要 离开地球，必须借助运载火箭发射。2020 年 11 月，我国成功发射“嫦娥五号”探测器。同 年 12 月 3 日，在反推发动机和着陆器缓冲的“保驾护航”下，0.7 吨重的“嫦娥五号”探
测器成功着陆在月球预选着陆区。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎
等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会受到星球对它的 吸引力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本 身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关，不同的星球质量和半径各不相同，所 以，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。
(1) 根据材料信息可知，你与同桌之间 (选填“存在”或“不存在”) 相互吸引 的力。
(2) 下列现象的成因，与万有引力无关的是 。
A．月球绕地球运动而不能飞离地球
B．长征五号运载火箭从地面腾空而起
C．八大行星绕太阳运动而不能飞离太阳
D．熟透了的苹果从树上落向地面
(3)“嫦娥五号”探测器由地球飞向月球的过程中，月球对探测器的引力 (选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
(4) 海王星是八大行星中离太阳最远的行星，它的质量大约是地球的 17 倍，直径约为地 球的4 倍，则同一个物体在海王星上受到的重力 (选填“大于”、“等于”或“小 于”) 在地球上受到的重力。
