2022学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
9.成年人一天大约要喝()水。
A.2mL
B.20mL
C.2L
五年级数学试题
10,小明用去自己钱的}，小完月去自己线的子，两个人用去的钱相等，则(】
一、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共20分）
A.小明原有的钱多
B.小亮原有的钱多
C.无法确定
1.一块地面积的种玫瑰花，名种郁金香，两种花一共种的面积占总面积的()
二、认真思考，我能填！（每空1分，共16分）
1.看图填空计算。
2.一个水池能蓄水800m,我们就说这个水池的(
)是800m3。
A.表面积
B.体积
C.容积
)十(
)=(
3.如图，若不让水溢出来，则量杯中最多可以放入()个这样的苹果。
2.
《庄子天下》中有这样一段话：“一尺之锤，日取其半，万世不竭。”意思是：
一尺长的木棍，每天截取一半，永远也截取不完。照这样推算，第三天截取的
-500 mLl
[500 mL
长度占最初木棒长度的(
),剩下部分占最初木棒长度的()。
-400
二400
300
300
3.填上适当的单位名称。
200
-200
(1)一台冰箱的容积约是190()。
100
100
(2)我国规定，成年人一次献血一般是200~400(）。
(3)一个苹果的体积约是150()。
A.2
B.3
C.4
(4)一本书的体积约是280()。
4.给一个正方体的饼干盒的侧面贴上商标，实际是求正方体()个面的面积
4.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
之和。
7
A.3
B.4
C.5
0.71-10
1.5小时·90分钟
5.如右图，斜线部分用算式表示是（)。
5.一个正方体的礼品盒，它的棱长是7m,在所有的棱上粘上彩带，需要彩带
1..1
1
B.2×
C.
(
)dm。
62
33
6.
),0.2与(
)互为倒数
6.把一块橡皮切成相等的两段，体积(
）
名纳似数是
7.一块长方体木料，截去一个高8cm的长方体后，表面积比原来减少192cm,剩
A.不变
B.变大
C.变小
下的部分是一个正方体。原来这块长方体木料的体积是(
)cm3.
7.把棱长5cm的正方体锯成棱长1cm的小正方体，可以锯(
)个
A.5
B.25
C.125
8.小宁买了一本故事书，计划每天看12页，
,实际每天看多少页？列式
为12x×名横线上补充的条件正确的是（)。
A。计划每天看的是实际看的得
三、我会算。(8+9+8=25分
1.直接写出得数。（每题1分，共8分）
B.实际每天看的是计划的
11
75
2
4
45
88
3
9
C实际每天比计划多看
26×13
3×4=
9
1
415
73
14
五年级数学期中试题第1页共4页
五年级数学期中试题第2页共4页2022学年第二学期小学期中学生发展素养监测活动
五年级数学试题参考答案及评分说明
一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B
[评分说明：每小题2分，共20分]
二、1. ＋＝＝ 2. 3.（1）L（2）mL（3）cm3（4）cm3
＞ ＝ 5. 84 6. 5 7.504
[评分说明：每空1分，共18分]
三、1.
[评分说明：每小题1分，共8分]
2.① ② ③
[评分说明：每小题3分，分步给分，第一步正确给2分，第二步，最后结果正确再给1分，没用简便方法计算的，只要过程和答案对的就要给一半分，过程可以详细一点，只要合理就要给满分]
（1）7×7×6=294（cm2）
（2）2×4×8＋3×4×1＝76（cm3）
[评分说明：每小题列式合理正确3分，计算正确1分，共4分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称或多写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
四、1.（1）图略。[评分说明：画对得3分，合理就要给满分。]
（2）图略。 5 4 2 [评分说明：画对一面得1分，共3分，每空1分，共3分，本题共6分]
五、1. 75×=60（次） 答：略
[评分说明：列式合理正确3分，计算正确1分，答对1分，共5分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
2.1200×=1080（元） 答：略
[评分说明：列式合理正确3分，计算正确1分，答对1分，共5分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
3.2×2×9＝36（平方厘米） 答：略
[评分说明：列式合理正确3分，计算正确1分，答对1分，共5分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
30××＝21（天） 答：略
[评分说明：列式合理正确3分，计算正确1分，答对1分，共5分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
20×16×6＝1920（立方厘米） 1920÷10÷16＝12（厘米） 答：略
[评分说明：列式合理正确3分，最终结果正确1分，答对1分，共5分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
6.8×6＋（8×3+6×3）×2＝132（平方米） 132-22＝110（平方米）
110×0.25＝27.5（千克） 答：略
[评分说明：列式合理正确3分，最终结果正确1分，答对1分，共5分，分步列式解答也可以，视分的步数相应给分，如果没有写单位名称的扣0.5分，只要学生列式言之有理就要给满分。]
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