2023年中考化学仁爱版一轮练习题--初识酸、碱和盐
一、单选题
1．以下实验方案设计中，能够达到实验目的是
A．除去CO2中混有的少量水分：通过干燥剂碱石灰(NaOH和CaO混合物)
B．检验Na2CO3中是否混有NaOH：滴加无色酚酞试液，观察现象
C．鉴别NaOH固体和NH4NO3固体：加水溶解，轻触试管外壁
D．除去CaO中混有的少量CaCO3：加入足量水，过滤
2．下列各组离子在pH=13的无色透明溶液中能大量共存的是
A．K+、Cu2+、Cl﹣、 B．Mg2+、Na+、Cl﹣、
C．Na+、Ba2+、Cl﹣、 D．H+、、、Cl﹣
3．下表是生活中一些物质的pH，有关说法错误的是
物质 厕所清洁剂 桔子汁 牛奶 厨房清洁剂
pH 1 3 6.5 12.5
A．厕所清洁剂能腐蚀铁质下水管道
B．牛奶的酸性比桔子汁强
C．胃酸过多的人不宜多吃桔子
D．厨房清洁剂显碱性
4．类比是一种重要的化学思维方法，下列说法正确的是
A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇一定含有碳、氢元素
C．溶液具有均一性和稳定性，则有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D．高锰酸钾能溶解在水里，不能溶解在汽油里，说明溶解能力与溶质的性质有关
5．下列说法正确的是（ ）
A．同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成
B．某物质燃烧生成CO2和H2O，该物质中一定含有C、H、O元素
C．置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D．向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是金属
6．下列有关化学概念的理解和认识正确的是（ ）
A．某物质与酸反应生成气体，则该物质一定属于碳酸盐
B．非金属氧化物不一定都与碱溶液反应
C．碱与盐反应一定有沉淀生成
D．若原子的最外层电子数相同，则化学性质一定相似
7．下图所示实验操作正确的是
A B C D
检查装置气密性 称量质量 稀释浓硫酸 蒸发食盐水
A．A B．B C．C D．D
8．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是（ ）
A．反应后溶液中的粒子只有Na+、Cl﹣和H2O
B．该反应属于复分解反应，反应前后溶剂质量不变
C．该反应的实质是HCl+NaOH＝H2O+NaC1
D．反应前后阴、阳离子的总数不变
9．生活中的常见物品及其pH如下，其中碱性最强的是
A．肥皂水pH=10 B．食醋pH=2.9
C．纯牛奶pH=6.5 D．炉具清洁剂pH=12.4
10．下列物质间的转化，不能一步实现的是
A．NaHCO3→CO2 B．KNO3→K2CO3
C．CO2→CaCO3 D．CaO→CaCl2
11．教材里学生实验《溶液酸碱性的检验》中，下列实验仪器或药品不会用到的是
A．集气瓶 B．玻璃棒 C．土壤样品 D．石蕊溶液
12．在“测定土壤酸碱性”实验中的下列操作，不正确的是
A．加土壤颗粒 B．加水溶解
C．振荡试管 D．测定pH
二、填空题
13．“4.14玉树大地震”发生后，药品是灾区最急需的救助物质之一．如图是一种救治伤员常用药品说明书的一部分，请仔细阅读并回答问题．
品名：葡萄糖氯化钠注射液【性状】本品为无色的透明液体 【检验】pH为3.5-5.5 【类别】液体补充药 【规格】100mL：葡萄糖5g，氯化钠0.9g 【适应症】补充热能和体液
（1）药品中______是人体主要的能量来源之一．
（2）该药品呈______性（填“酸”、“碱”或“中”）．
14．如图所示，小强在一节自主实验课上，准备了下列实验物品：两只新鲜鸡蛋、两个玻璃杯，食盐、稀盐酸，然后进行下列操作：
（1）将一只鸡蛋放入盛水的玻璃杯中，鸡蛋下沉到杯底，当向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末，搅拌，直至溶液饱和，发现鸡蛋开始上升，其原因是 _____ 。
（2）将另一只鸡蛋放入另一盛有稀盐酸的玻璃杯中，鸡蛋开始下沉到杯底，过一会儿发现鸡蛋壳上有 _____ 产生，发生反应的化学方程式为 _____ 。
15．了解生活中常见物质的pH有重要意义
(1)小明同学用pH试纸，按正确操作测定洗发剂和护发素的 pH，测得洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显______ 性；测得护发素的pH略小于7，则护发素显______性。
(2)人们在用洗发剂洗过头后，通常还要用护发素涂抹头发。由此说明在_______环境下对头发的健康比较有益。
16．请选择相应物质的序号填空：
①干冰 ②小苏打 ③石墨 ④氯化钠
（1）可用于制铅笔芯的是________．
（2）可用于人工降雨的是_______．
（3）医疗上用来配制生理盐水的是________．
（4）焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_____．
三、推断题
17．A～H 分别是氢、氧、碳、氮、钠、 钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见 物质(如图所示，箭头表示物质间能转化，实线表 示物质间能反应)。
请回答：
（1）若 B 常温下为固态，则 D 物质的一种 用途是_____，F 的化学式为_________________。
（2）若 B 常温下为气态，则 C 物质的俗名是__________________。
（3）G＋H 反应的化学方程式为__________________； 此反应属__________________反应(填基本反应类型)
18．理清物质之间的关系，构建知识网络，是训练科学思维的有效方法。如下图，A、B、C、D、E 为初中化学常见的五种不同的物质，其中 A和B为组成元素相同的氧化物，C、D 在常温下为气体，D 是造成温室效应的主要物质，它们之间的转化关系如下图所示，“→”表示两种物质之间可以相互反应，“—”表示一种物质可转化成另一种物质。分析推理后请回答下列问题：
（1）A→B+C的反应过程存在热量变化，该反应表现为_____（“吸收”或“放出”）热量。
（2）请你写出C物质的一种用途：_____；通过学习我们会用辩证的思想认识物质，请写出 C物质不利的一面：_____。
（3）如果E是氧化物且组成元素与D相同，则E是_____；如果E是由三种元素组成的含氧化合物，且E是鸡蛋壳、贝壳的主要成分，则D→E 的化学方程式为：_____。
（4）A、B 组成元素相同，但化学性质不同的微观原因是_____。
四、实验题
19．实验是学习化学的重要途径。小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如图实验，请你和他一起完成实验活动。
（1）在白色点滴板上完成实验 A，请将实验现象补充完整：
稀硫酸 氢氧化钙溶液
实验现象 ______ 溶液变蓝色
（2）在实验 B 的烧杯②中滴加 2 滴酚酞溶液后，扣上大烧杯。一段时间后看到的现象是______，得出的结论是______（盐酸的物理、化学性质各一点）。
（3）在实验 C 的试管①中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是______，反应的化学方程式是______。要使试管②中产生白色沉淀，应滴加______溶液（写一种溶液）。
（4）小亮用实验 D 验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是______。
20．用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按如图步骤进行实验，回答下列问题
(1)无色溶液A是___________，仪器C的名称是___________；
(2)实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是___________(填②或③)；
(3)实验中反应的化学方程式是___________；
(4)步骤⑤的操作名称是___________，当出现较多量固体时应___________。
五、计算题
21．某化工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4两种污染物。为测定废水中两种污染物的含量，给该化工厂提供污水处理的参考，某化学小组进行了以下实验：取该废水100g，向其中加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，测得生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：
回答下列问题（写出计算过程）：
（1）100g废水中含CusO4的质量为多少_______？
（2）废水中H2SO4的质量分数为多少_______？
22．酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某实验小组，将10%的Ba(OH)2溶液缓慢滴入98g10%的硫酸溶液中，如图表示溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系；
(1)图中的b点表示意义_______。
(2)b点对应的加入10%的Ba(OH)2溶液质量为171g，若改为等质量的氢氧化钠，中和该硫酸溶液，则反应后溶液呈_______性。
参考答案：
1．C
【详解】A、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不能通过干燥剂碱石灰(NaOH和CaO混合物)除去CO2中混有的少量水分，A错误。
B、碳酸钠和氢氧化钠都能使无色酚酞试液变红色，滴加无色酚酞试液，观察现象不能区分碳酸钠和氢氧化钠，B错误。
C、氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，鉴别NaOH固体和NH4NO3固体：加水溶解，轻触试管外壁，放热是氢氧化钠，温度降低是硝酸铵，C正确。
D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加入足量水，过滤，除去碳酸钙，但是也除去了原物质，D错误。
故选：C。
2．C
【分析】pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-；根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存；本题还要注意溶液呈无色，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
【详解】A、Cu2+、OH-能结合生成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，并且溶液中存在Cu2+，溶液应该为蓝色，该选项错误；
B、Mg2+、OH-能结合生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，该选项错误；
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，且不存在有色离子，该选项正确；
D、、OH-能结合生成氨气和水，H+、OH-能结合生成水，不能大量共存，该选项错误。
故选C。
3．B
【详解】A、厕所清洁剂的pH=1，小于7，显酸性，能腐蚀铁质下水道，故说法正确；
B、牛奶的pH比橘子汁的大，所以牛奶的酸性比橘子汁弱，故说法错误；
C、桔子汁pH=3，小于7，显酸性，所以胃酸过多的人不宜多吃桔子，故说法正确；
D、厨房清洁剂的pH=12.5，大于7，显碱性，故说法正确；
故选：B。
【点睛】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强。
4．B
【详解】A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，选项说法不正确；
B、甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，甲烷和乙醇一定含有碳、氢元素，选项说法正确；
C、溶液具有均一性和稳定性，均一性和稳定性的液体不一定是溶液，也可能是纯净物，如水，选项说法不正确；
D、高锰酸钾能溶解在水里，不能溶解在汽油里，说明溶解能力与溶剂的性质有关，选项说法不正确。
故选B。
5．D
【详解】A、同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，也可能是由原子或离子构成，故选项说法错误。
B、某物质燃烧生成CO2和H2O，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则该物质中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，故选项说法错误。
C、置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项说法错误。
D、向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是金属，也可能是碳酸盐等，故选项说法正确。
故选D。
6．B
【分析】活泼金属和酸反应生成盐和氢气，碳酸盐和酸反应生成盐和水和二氧化碳，非金属氧化物和碱反应生成盐和水，碱与盐反应生成新碱和新盐。
【详解】A、与酸反应生成气体，可能是活泼金属，或者是碳酸盐，故A不正确；
B、非金属氧化物不一定都与碱溶液反应，如一氧化碳和碱不反应，故B正确；
C、碱与盐反应发生的条件是生成气体、生成沉淀或生成水，故C不正确；
D、原子的最外层电子数相同，则化学性质不一定相似，如第一主族元素，氢原子最外层电子数为1，钠原子最外层电子数也为1，其化学性质不同，故D不正确。故选B。
【点睛】原子最外层电子数决定其化学性质，复分解反应发生的条件是生成气体、沉淀、水。
7．D
【详解】A、该装置验证气密性是否良好，应将右侧导管伸入水中，若水中的导管口处有气泡产生，则证明装置气密性良好，故A选项操作不正确；
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，故B选项操作不正确；
C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入到水中，并用玻璃棒不断搅拌，故C选项操作不正确；
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，故D选项操作正确。
故选D。
【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
8．A
【分析】“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。 本题考查酸碱中和反应，由题图可知，氢氧化钠与盐酸反应的微观本质是，H++OH-=H2O，据此作答。
【详解】A．由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，反应后溶液中的粒子只有Na+、Cl﹣和H2O，故选项说法正确；
B．氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，酸与碱反应生成盐和水，属于复分解反应，在溶液中水只作溶剂，所以反应后溶剂质量增加，故选项说法错误；
C．该反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，即H++OH-=H2O，故选项说法错误；
D．反应实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子，反应前后阴、阳离子的总数减少，故选项说法错误。
【点睛】复分解反应发生的条件是反应后在有气体或沉淀或水生成，从微观本质上看，是离子之间的反应。如酸和碱发生反应生成盐和水，本质上是氢离子结合氢氧根离子生成水分子。
9．D
【详解】常温下溶液的pH越大，则碱性越强。这几种物质溶液pH最大的是炉具清洁剂，pH为12.4，所以其碱性最强，故选D。
10．B
【详解】A、可以由碳酸氢钠和盐酸一步反应制得NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O（转化合理即可），故A不可选；
B、钾盐和硝酸盐都可溶，即硝酸钾不能其它任何物质生成沉淀、气体或水，所以不能与任何物质发生复分解反应，故B可选；
C、可以由二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙，方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O，故C不可选；
D、可以由氧化钙和盐酸一步反应制得：制备：CaO+2HCl=CaCl2+H2O，故D不可选．
故选B．
11．A
【详解】A、集气瓶常用来收集气体，溶液酸碱性的检验中不涉及收集气体，符合题意，故选项正确；
B、玻璃棒可以用来搅拌，配制溶液可用到，不符合题意，故选项错误；
C、测土壤酸碱性可用到土壤样品，不符合题意，故选项错误；
D、石蕊溶液是酸碱指示剂，测溶液酸碱性可用到，不符合题意，故选项错误。
故选：A。
12．D
【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，不符合题意；
B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意；
C、振荡试管，应利用手腕的力量左右摆动，图中操作正确，不符合题意；
D、测定pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸直接伸入溶液中，符合题意。
故选D。
13． 葡萄糖 酸
【详解】（1）药品中主要含有葡萄糖和氯化钠，氯化钠是无机盐，其中钠离子可以维持细胞内外正常的水分分布，促进细胞内外物质交换，氯离子能促生胃酸，帮助消化，葡萄糖属于糖类，是人体主要的供能物质。
（2）当pH=7时溶液呈中性，当pH＜7时溶液呈酸性，当pH＞时溶液呈碱性，注射液的pH为3.5～5.5，呈酸性．
14． 食盐水密度大于水，使鸡蛋所受浮力大于重力 气泡 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
【详解】（1）将一只鸡蛋放入盛水的玻璃杯中，鸡蛋下沉到杯底，当向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末，搅拌，直至溶液饱和，饱和食盐水的密度比水的大，使鸡蛋所受浮力大于重力，发现鸡蛋开始上升，故填食盐水密度大于水，使鸡蛋所受浮力大于重力。
（2）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，发现鸡蛋壳上有气泡产生，故填气泡；
碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
15．(1) 碱 酸
(2)中性或酸性
【详解】（1）洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显碱性；测得护发素的pH略小于7，则护发素显酸性；
（2）洗发剂显碱性，护发素显酸性，用洗发剂洗过头后，通常还要用护发素涂抹头发，酸碱中和，故由此说明在中性或酸性环境下对头发的健康比较有益。
16． ③ ① ④ ②
【详解】（1）石墨是天然存在的最软的物质之一，在纸张上划过时容易留下痕迹，可用来制作铅笔芯．
（2）干冰是固体的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨．
（3）氯化钠在医疗上可用来配制生理盐水．
（4）小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一．
考点：碳单质的物理性质及用途；二氧化碳的用途；常用盐的用途．
点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
17． 人工降雨等 H2CO3 火碱、烧碱或苛性钠 Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3 复分解
【分析】根据A～H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质，若B常温下为固态，又是非金属单质，所以B是碳，碳转化成的氧化物又会生成酸，所以D是二氧化碳，F是碳酸；若B常温下是气体且是非金属单质，还有后面B可以转化成氧化物，再转化为酸可以推出B是N2，D为NO2，得到的酸F是硝酸，盐H是硝酸盐，这里的硝酸盐只能是硝酸钙，另一种盐G为碳酸钠，A、C、E、G分别为钠、氧化钠、氢氧化钠、碳酸钠；然后将推出的物质进行验证即可。
【详解】（1）若B常温下为固态，又是非金属单质，所以B是碳，碳转化成的氧化物又会生成酸，所以D是二氧化碳，可用于人工降雨等；F是碳酸，化学式为是H2CO3；
（2）若B常温下是气体且是非金属单质，还有后面B可以转化成氧化物，再转化为酸可以推出B是N2，D为NO2，得到的酸F是硝酸，盐H是硝酸盐，这里的硝酸盐只能是硝酸钙，另一种盐G为碳酸钠，A、C、E、G分别为钠、氧化钠、氢氧化钠、碳酸钠，经过验证，推导正确，所以C是氢氧化钠，俗称火碱、烧碱或苛性钠；
（3）G+H的反应是硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，化学方程式为：Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3，该反应属于复分解反应。
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
18． 放出 供给呼吸（或支持燃烧，或潜水、航空、炼钢等合理答案） 使食物变质（使铁生锈、或其他合理答案）。 一氧化碳（或CO） CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 分子的构成不同（分子种类不同；分子性质不同；或每个分子中的原子数不同，或一个A分子比一个B分子多了一个氧原子，合理即可。）
【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，C、D 在常温下为气体，D是造成温室效应的主要物质，故D是二氧化碳，A、B 为组成元素相同的氧化物，A能生成B，故A是过氧化氢，B是水，C是氧气，二氧化碳能与E相互转化，故E可能是碳酸钙等，据此解答即可。
【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，该反应表现为放出热量。
（2）C是氧气，用途是供给呼吸（或支持燃烧，或潜水、航空、炼钢等）。一种弊端是使食物变质（使铁生锈等）。
（3）D是二氧化碳，如果E是氧化物且组成元素与D相同，则E是一氧化碳（或CO），如果E是由三种元素组成的含氧化合物，且E是鸡蛋壳、贝壳的主要成分，E是碳酸钙，D→E是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：。
（4）A、B 组成元素相同，但化学性质不同的微观原因是分子的构成不同（分子种类不同；分子性质不同；或每个分子中的原子数不同，或一个A分子比一个B分子多了一个氧原子等）。
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
19． 溶液变为红色 氢氧化钠溶液由红色变为无色 浓盐酸具有挥发性、盐酸能与氢氧化钠反应 产生蓝色沉淀 氯化钡或硝酸钡 气球胀大
【详解】（1）紫色石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色，所以加入稀硫酸，能观察到溶液变为红色；
（2）氢氧化钠溶液中滴加酚酞后，溶液变为红色，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢分子运动到氢氧化钠溶液中，和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应或氯化氢过量后，溶液显中性或酸性，溶液由红色变成无色，所以一段时间后看到的现象是：氢氧化钠溶液由红色变成无色，得出的结论是浓盐酸具有挥发性，盐酸能与氢氧化钠反应；
（3）氢氧化钠与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，看到的现象是有蓝色沉淀生成，其反应的化学方程式为：；硫酸根离子和钡离子反应会生成白色的硫酸钡沉淀，要使试管 中产生白色沉淀，应滴加氯化钡溶液或硝酸钡溶液；
（4）氢氧化钠会与二氧化碳反应，导致集气瓶内的气压减小，所以看到的现象是气球胀大。
20．(1) 氢氧化钠溶液 酒精灯
(2)③
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(4) 蒸发 停止加热用余热蒸干滤液
【解析】（1）
向无色溶液A中滴加酚酞试液变成红色，说明溶液显碱性，因此A溶液是氢氧化钠溶液；仪器C是酒精灯；
（2）
滴瓶上的滴管不要清洗，防止把原试剂稀释，而其它的滴管需要清洗，防止互相使用污染试剂；故填：③；
（3）
氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2O；
（4）
步骤⑤是将固体和液体的分离得到氯化钠，结合仪器及操作可知是蒸发结晶；在蒸发操作中注意当出现较多量固体时应停止加热，靠余热烘干，防止固体溅出，也可以节约能源。
21．（1）3.2g（2）10.29%
【详解】根据图中提供的信息，反应中生成的氢氧化铜质量为1.96g。
解：设100g废水中含CuSO4的质量为x，消耗的氢氧化钠溶液的质量为y
解得x＝3.2g
y＝16g
则与硫酸反应的氢氧化钠溶液的质量为100g﹣16g＝84g
设废水中H2SO4的质量分数为z。
z＝10.29%
答：（1）100g废水中含CusO4的质量为3.2g；
（2）废水中H2SO4的质量分数为10.29%。
【点睛】本题涉及的反应有两个，要利用第一个反应求出跟硫酸铜反应的氢氧化钠，然后根据氢氧化钠的总量得出跟硫酸反应的氢氧化钠，再根据氢氧化钠的质量求出硫酸的质量分数。
22．(1)氢氧化钡和硫酸恰好完全反应
(2)碱
【分析】（1）
由图可知，向硫酸溶液中滴加氢氧化钡，随着氢氧化钡的加入溶质的质量不断减少，至溶质质量为零，由反应方程式：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4 ↓ +2H2O可知，反应后溶质的质量不断减少，当完全反应时，溶质的质量为零，因此b点表示意义是氢氧化钡和硫酸恰好完全反应；故填：氢氧化钡和硫酸恰好完全反应。
（2）
解：设中和98g10%的硫酸溶液需要氢氧化钠的质量为x。
解得：x=8.0g。
中和98g10%的硫酸溶液需要10%的氢氧化钠溶液的质量为 8.0g×10%=80g ，若加入171g氢氧化钠，可知氢氧化钠有剩余，氢氧化钠呈碱性；故填：碱。
