海南省洋浦中学2023-2024学年八年级下学期期中考试
物理试题A卷
一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）
1. 如图所示，下列现象中属于增大压强的是
A. 骆驼具有较宽的脚掌 B. 锋利的篆刻刀
C. 铁轨下面的枕木 D. 载重汽车的轮子多而宽
【答案】B
【解析】
【详解】A． 骆驼具有宽大的脚掌，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强。不符合题意；
B． 蚊子具有尖尖的口器，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意；
C． 铁轨铺在枕木上，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强。不符合题意；
D． 载重汽车的轮子多而宽，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强。不符合题意。
故选B。
2. 国产运—20军用运输机飞机机翼上方凸起，下方平直，飞行时可形成向上的升力、下列现象中涉及的物理知识与飞机机翼的设计原理相同的是（ ）
A. 用抽水机抽水 B. 热气球升空
C. 用吸管从瓶中吸饮料 D. 吹气时纸条向上飘
【答案】D
【解析】
【详解】飞机机翼的设计原理是流体流速快的地方压强小，流体流速慢的地方压强大。
A．用抽水机抽水，利用的是大气压，故A不符合题意；
B．热气球升空，利用是浮力作用，故B不符合题意；
C．用吸管从瓶中吸饮料，利用的是大气压，故C不符合题意；
D．吹气时纸条向上飘，是由于流体流速快的地方压强小，流体流速慢的地方压强大，故D符合题意。
故选D。
3. 在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（ ）
A. 液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙
B. 鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙
C. 鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙
D. 液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙
【答案】C
【解析】
【详解】A．甲、乙、丙三个杯子中加的盐越来越多，所以液体密度越来越大，A错；
C．鸡蛋在乙杯中是悬浮状态，浮力等于重力，在丙杯中是漂浮，浮力也等于重力，所以
F乙＝F丙
在甲杯中沉底，浮力小于重力，所以
F甲＜F乙＝F丙
C对；
B．因为，所以鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙＝m丙，B错；
D．在甲、乙两图中，，，所以，乙、丙两杯中水的质量相同，但丙中加的盐比乙多，所以丙中液体的质量大于乙杯，由于两容器都是柱形容器，所以
则，D错。
4. 下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B. 被脚踢出去的足球在空中继续运动是因为受到脚的推力
C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D. 踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
【答案】A
【解析】
【详解】A．力可以改变物体的运动状态与形状，物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，故A正确；
B．被脚踢出去的足球不受脚的推力作用，在空中继续运动是因为球具有惯性，故B错误；
C．用力推桌子，桌子静止不动，处于平衡状态，推力等于摩擦阻力，故C错误；
D．踢出去的足球在地上越滚越慢，是因为受到阻力作用，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。
故选A。
5. 下列例子中不属于利用大气压强工作的是（ ）
A. 钢笔吸墨水
B. 活塞式抽水机
C. 给篮球打气
D 吸盘式挂钩
【答案】C
【解析】
【详解】A．钢笔吸墨水是利用大气压将墨水压入笔管内的，故A不符合题意；
B．活塞式抽水机是利用大气压将水从井底抽到地面上来的，故B不符合题意；
C．给篮球大气是利用外力将空气压入篮球内的，不是利用大气压强工作的，故C符合题意；
D．吸盘是利用大气压强在吸盘与墙壁之间产生很大的压力，进而产生摩擦力，使得吸盘可以静止在墙壁表面，故D不符合题意。
故选C。
6. 窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是
A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 水平向左 D. 水平向右
【答案】A
【解析】
【详解】当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎和玻璃之间相对静止的，壁虎受到平衡力的作用，竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向竖直向上．
7. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，用旗子标记小车静止时所处的位置。下列说法中正确的是（ ）
A. 小车在甲乙丙三种水平面上克服摩擦做功W甲>W乙>W丙
B. 小车在甲乙丙三种水平面上受到的摩擦力f甲=f乙=f丙
C. 小车在甲乙丙三种水平面上运动时间t甲>t乙>t丙
D. 小车在甲乙丙三种水平面上克服摩擦做功的功率P甲>P乙>P丙
【答案】D
【解析】
【详解】A．甲、乙、丙三次实验中，小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，滑到底面时速度相同，小车的动能相同，在不同的平面上克服摩擦做功，直到小球停下来，小球的动能全部转化为内能，因此
故A错误；
B．小车在甲、乙、丙三种水平面上运动，小车对接触面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，因此小车受到的摩擦力
故B错误；
C．小车在甲、乙、丙三种水平面上开始时初速度相同，受到的摩擦力不同，运动时间不同，由B可知
故C错误；
D．小车在甲、乙、丙三种水平面上克服摩擦做功
时间
根据可知，功率
故D正确。
故选D。
8. 中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知，为避免被南极强横风吹得移位，应使风吹过时，上方压强大于下方压强，根据流体流速越大，压强越小知，泰山站的悬空形状应为下方凸起，上方为平面，这样横风吹过时，下方空气流速大于上方空气流速，上方压强大于下方压强，形成向下的压强差．
9. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用力去拉动另一端，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①③两图中，力的大小、作用点相同，方向不同，钢条的弯曲方向也不同，可以说明力的作用效果跟力的方向有关，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
10. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力
B. 弹簧对手的拉力
C. 墙对弹簧的拉力
D. 以上说法都不正确
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧形变产生的力，就是弹力，这个力的施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。
故选B。
11. 起重机以0.5m/s的速度匀速吊起集装箱时，钢丝绳施加的拉力为8000N，如果起重机以1m/s的速度匀速吊起该集装箱时，钢丝绳所施加的拉力为（ ）
A. 等于16000N B. 等于8000N C. 小于8000N D. 大于8000N
【答案】B
【解析】
【分析】起重机匀速吊起集装箱时，集装箱受到起重机对其的拉力和自身的重力两个力的作用；因集装箱做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，一对平衡力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一直线上，据此解答．
【详解】起重机以0.5m/s的速度匀速提起集装箱时，集装箱受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力作用，这两个力是一对平衡力，钢丝绳施加的拉力是8000N，所以集装箱重是8000N；
起重机改以1m/s的速度匀速提起此集装箱，集装箱受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力作用，这两个力依然是平衡力，集装箱重8000N，所以钢丝绳施加的拉力是8000N．故选B．
12. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（ ）
A. p1
【答案】A
【解析】
【详解】因为瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力，所以无论正放还是倒放，它们的总重力不变，即对桌面的压力不变，倒置后，瓶与桌面的接触面积小，故据可知，倒置后瓶对桌面的压强大，即p1
故选A。
13. 如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决．
【详解】据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；
故选B．
14. 物体在同一水平地面上做直线运动，通过相等的路程s，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2；两次推力做功分别为W1、W2；两次推力的功率分别为P1、P2，则下列关系正确的是（ ）
A. W1
【解析】
【分析】
【详解】由图象甲可知，物体做匀速直线运动，速度大小为
由乙图象可知，物体的速度保持不变，即物体做匀速直线运动，速度大小为。因为两次都是匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，推力都等于摩擦力，摩擦力不变（压力和接触面的粗糙程度都没有变），故受到的水平推力为
因为物体通过相等的路程s，由可知两次推力做的功W1=W2。
因为，由可知两次推力的功率。故AC错误，BD正确。
故选BD。
二、非选择题（共58分）
15. 饺子是大家喜爱的食品，在水中煮一会儿会浮上来，是因为饺子受热膨胀，体积________ ，浮力_____ （选填“增大”，“减小”或“不变”）；重力________ 浮力，上浮到水面。
【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 小于
【解析】
【详解】[1][2]饺子在水中煮一会儿会浮上来，是因为饺子受热膨胀，体积增大，由可得，所受到的浮力增大。
[3]由物体的浮沉条件可知，当饺子受到的浮力大于饺子的重力时，饺子就会在水中上浮，最终漂浮在水面上。
16. 如图所示，物体以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)．
【答案】
【解析】
【分析】沿斜面向上运动的物体受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力作用。
【详解】在斜面上运动的物体首先要受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力N的作用，另外，由于斜面粗糙，物体向上运动，所以物体还受到沿斜面向下的摩擦力f的作用，如图
17. 如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是研究钢球的动能与____________的关系；
（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了控制钢球的____________相同；
（3）此实验得出的结论是____________________________________。
【答案】 ①. 质量 ②. 速度 ③. 物体的动能与物体的质量有关
【解析】
【详解】（1）[1]因为用的是质量不同的球，起始点的高度相同，说明它们到达水平面时的速度相同，由控制变量法的思路可以知道，研究的是动能大小与质量的关系。
（2）[2]起始点的高度是用来体现它们的速度，高度相同，则到达水平面时的速度相同，让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达水平面时的速度相同。
（3）[3]由图可知，不同质量的钢球将木块推动的距离不同，说明钢球具有的动能不同。故可得出结论物体的动能与物体的质量有关。
18. 许多物理实验中都用到弹簧测力计，使用弹簧测力计时，除了要规范操作外，还要掌握好读数的时机：
（1）在用图甲所示装置测滑轮组机械效率时，要在测力计______时读数；用如图乙所示装置估测大气压值时，要在注射器筒______时记下弹簧测力计的示数；用如图丙所示装置测出木块运动时所受到的滑动摩擦力，要在拉动木块沿水平方向做____运动时读数，根据_____ 的知识可知，测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小；
（2）图乙估测大气压值实验中，如果所用的弹簧测力计的量程是0～10N，注射器活塞的横截面积为0.5cm2，则______（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压强约为1.0×105Pa）；
（3）如图丁所示，利用已调零的圆筒测力计测得物体的重力为G，则物体浸没在水中时所受浮力为______G；
（4）如图戊所示，在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，这样做的最终目的是______。
A.便于直接读出拉力的大小
B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正确认识力臂
D.便于测量力臂的大小
【答案】 ①. 沿竖直方向匀速上升 ②. 刚开始拉动 ③. 匀速直线 ④. 二力平衡 ⑤. 能 ⑥. 0.25 ⑦. C
【解析】
【详解】（1）[1]在用图甲装置测滑轮组机械效率时，要在测力计沿竖直方向匀速上升时读数，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小。
[2]用如图乙所示装置估测大气压值时，根据二力平衡的条件，在注射器筒刚开始拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，此时弹簧测力计的示数F大小等于大气对活塞的压力。
[3][4]用如图丙所示装置测木块运动时所受到的滑动摩擦力，用测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动（物体处于平衡状态）时读数，根据二力平衡的知识可知，测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）[5]根据压强公式有
F=pS=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N
所以用量程0～10N的弹簧测力计能测出大气压的大小。
（3）[6]如图丁所示，测量物体的重力时，圆筒测力计伸长了4个小格，且测得物体的重力为G，则一个小格代表0.25G；物体浸没在水中时，圆筒测力计伸长了3个格，其示数为
F′=3×0.25G=0.75G
则物体浸没在水中时所受浮力
F浮=G-F′=G-0.75G=0.25G
（4）[7]从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，此时力与力的作用点的距离等于力臂的大小，力臂在杠杆上可以直接读出，用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，若弹簧测力计没有沿竖直方向时，即拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会变短，根据杠杆的平衡条件可知拉力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
19. 建筑工地上矗立的塔吊，是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率，节约电能呢？为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图，实验数据记录如表所示：
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 2 0.1 12 0.3 ？
2 2 0.2 1.2 0.6 55.6%
3 4 0.1 19 0.3 70.2%
4 4 0.1 1.3 0.5 61.5%
（1）第1次实验中，有用功为 _____J，总功为______J，求得的机械效率为 _____（保留一位小数）；第4次实验是用 _____图所示装置来完成的。
（2）比较1、2两次实验数据可得：用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度 _____（“有关”或“无关”）。
（3）通过比较 _____两次实验数据可得：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高（填实验次数的序号）。
（4）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越 _____。
（5）根据以上结论，不能提高机械效率是 _____。
A.减轻动滑轮重 B.增加所提物体重
C.机械加润滑油 D.增加重物上升高度
【答案】 ①. 0.2 ②. 0.36 ③. 55.6％ ④. 丙 ⑤. 无关 ⑥. 1、3 ⑦. 低 ⑧. D
【解析】
【详解】（1）[1]第一实验中，有用功
[2]根据公式可知，总功为
[3]第一实验中，机械效率为
[4]第四次实验时，绳子自由端移动的距离是物体上升距离的5倍，所以此滑轮组中有5段绳子与动滑轮接触，因此是丙装置。
（2）[5]分析实验数据可知：当物体上升高度发生变化时，滑轮组的机械效率未发生变化。所以滑轮组机械效率与把物体提升的高度无关。
（3）[6]通过分析绳子自由端移动的距离与物体上升的距离关系可以知道，前三次实验用的是同一滑轮组。在这三次实验中，提升重物重力不同的是第1次实验与第3次实验。
（4）[7]第三次实验中绳子自由端移动的距离是物体上升距离的3倍，滑轮组中动滑轮只有一个。而第四次实验中绳子自由端移动的距离是物体上升距离的5倍，滑轮组中动滑轮有两个。第四次实验滑轮组机械效率小于第三次实验的滑轮组的机械效率。所以，不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低。
（5）[8]A．减轻动滑轮重，在其他情况都相同的情况下，可以减小额外功，可以提升机械效率。故A不符合题意；
B．增加所提升物体重，在其他情况都相同时，可以增加有用功，可以提升机械效率。故B不符合题意；
C．机械加润滑油，在其他情况相同时，可以减小额外功，可以提升机械效率。故C不符合题意；
D．若滑轮组中有n段绳子承担总重，其机械效率为
可见，重物上升高度对机械效率高低没有影响。故D符合题意
故选D。
20. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为10 N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为6 N，
（1）则石块在水中受到的浮力为多少？
（2）石块的体积为多少立方厘米。（取g=10 N/kg）
【答案】（1）4N；（2）400
【解析】
【详解】解：（1）根据题意可知，石块的重力G=10N，石块浸没在水中时弹簧测力计示数F=6N，则石块在水中受到的浮力
F浮=G﹣F=10N﹣6N=4N
（2）石块完全浸入水中，则排开液体的体积等于石块的体积，则石块的体积
答：（1）石块在水中受到的浮力为4N；
（2）石块的体积为400立方厘米。海南省洋浦中学2023-2024学年八年级下学期期中考试
物理试题A卷
一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）
1. 如图所示，下列现象中属于增大压强的是
A. 骆驼具有较宽的脚掌 B. 锋利的篆刻刀
C. 铁轨下面的枕木 D. 载重汽车的轮子多而宽
2. 国产运—20军用运输机飞机机翼上方凸起，下方平直，飞行时可形成向上的升力、下列现象中涉及的物理知识与飞机机翼的设计原理相同的是（ ）
A. 用抽水机抽水 B. 热气球升空
C 用吸管从瓶中吸饮料 D. 吹气时纸条向上飘
3. 在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（ ）
A. 液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙
B. 鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙
C. 鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙
D. 液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙
4. 下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B. 被脚踢出去的足球在空中继续运动是因为受到脚的推力
C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D. 踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
5. 下列例子中不属于利用大气压强工作的是（ ）
A. 钢笔吸墨水
B. 活塞式抽水机
C. 给篮球打气
D. 吸盘式挂钩
6. 窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是
A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 水平向左 D. 水平向右
7. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，用旗子标记小车静止时所处的位置。下列说法中正确的是（ ）
A. 小车在甲乙丙三种水平面上克服摩擦做功W甲>W乙>W丙
B. 小车在甲乙丙三种水平面上受到的摩擦力f甲=f乙=f丙
C. 小车在甲乙丙三种水平面上运动时间t甲>t乙>t丙
D. 小车在甲乙丙三种水平面上克服摩擦做功的功率P甲>P乙>P丙
8. 中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的
A. B. C. D.
9. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用力去拉动另一端，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
10. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力
B. 弹簧对手的拉力
C. 墙对弹簧的拉力
D. 以上说法都不正确
11. 起重机以0.5m/s的速度匀速吊起集装箱时，钢丝绳施加的拉力为8000N，如果起重机以1m/s的速度匀速吊起该集装箱时，钢丝绳所施加的拉力为（ ）
A. 等于16000N B. 等于8000N C. 小于8000N D. 大于8000N
12. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（ ）
A. p1
13. 如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（ ）
A. B. C. D.
14. 物体在同一水平地面上做直线运动，通过相等的路程s，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2；两次推力做功分别为W1、W2；两次推力的功率分别为P1、P2，则下列关系正确的是（ ）
A. W1
15. 饺子是大家喜爱的食品，在水中煮一会儿会浮上来，是因为饺子受热膨胀，体积________ ，浮力_____ （选填“增大”，“减小”或“不变”）；重力________ 浮力，上浮到水面。
16. 如图所示，物体以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)．
17. 如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是研究钢球的动能与____________的关系；
（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了控制钢球的____________相同；
（3）此实验得出结论是____________________________________。
18. 许多物理实验中都用到弹簧测力计，使用弹簧测力计时，除了要规范操作外，还要掌握好读数的时机：
（1）在用图甲所示装置测滑轮组机械效率时，要在测力计______时读数；用如图乙所示装置估测大气压值时，要在注射器筒______时记下弹簧测力计的示数；用如图丙所示装置测出木块运动时所受到的滑动摩擦力，要在拉动木块沿水平方向做____运动时读数，根据_____ 的知识可知，测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小；
（2）图乙估测大气压值实验中，如果所用的弹簧测力计的量程是0～10N，注射器活塞的横截面积为0.5cm2，则______（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压强约为1.0×105Pa）；
（3）如图丁所示，利用已调零的圆筒测力计测得物体的重力为G，则物体浸没在水中时所受浮力为______G；
（4）如图戊所示，在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，这样做的最终目的是______。
A.便于直接读出拉力的大小
B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正确认识力臂
D.便于测量力臂的大小
19. 建筑工地上矗立的塔吊，是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率，节约电能呢？为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图，实验数据记录如表所示：
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 2 0.1 1.2 03 ？
2 2 02 1.2 0.6 55.6%
3 4 0.1 1.9 0.3 70.2%
4 4 0.1 13 0.5 61.5%
（1）第1次实验中，有用功为 _____J，总功为______J，求得的机械效率为 _____（保留一位小数）；第4次实验是用 _____图所示装置来完成的。
（2）比较1、2两次实验数据可得：用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度 _____（“有关”或“无关”）。
（3）通过比较 _____两次实验数据可得：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高（填实验次数的序号）。
（4）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越 _____。
（5）根据以上结论，不能提高机械效率是 _____。
A.减轻动滑轮重 B.增加所提物体重
C.机械加润滑油 D.增加重物上升高度
20. 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为10 N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为6 N，
（1）则石块在水中受到的浮力为多少？
（2）石块的体积为多少立方厘米。（取g=10 N/kg）
