期末应用题01：表内除法（一）典型例题与跟踪训练-数学二年级下册人教版
典型例题
1．作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。妙想的作业本上已经有了15个小星星，可以换多少面小红旗？
2．有40本故事书，每个小组分5本，共可以分给几个小组？
3．体育室新买来20个篮球。
（1）平均分给5个班，每个班分几个？
（2）每个班分4个，可以分给几个班？
跟踪训练
1．“古田杯”作文竞赛结束了，王老师买了2盒钢笔，每盒6支。
（1）王老师一共买了多少支钢笔？
（2）如果把这些钢笔平均奖给获奖的3名同学，每人可以奖几支？
2．一共有24个苹果。这些苹果每天吃3个，可以吃几天？
3．5个小朋友给30棵小树浇水，平均每个小朋友浇水多少棵树？
4．疫情期间，口罩需求量激增。
（1）小欢每天用3个口罩，可以用几天？
（2）小欢已经用了6个口罩，还有几个没有用？
5．小小商店：
（1）买4副手套需要多少钱？
（2）用买4副手套的钱买茶杯的话，可以买几个？
6．学校买来白粉笔、黄粉笔、红粉笔各8盒，一共买了多少盒？如果每个星期用四盒，可以用几个星期？
7．李叔叔买5瓶饮料用了30元。如果买9瓶同样的饮料，需要多少元钱？
8．12个小朋友跳绳，平均分成4组，每组有几人？
9．有10根孔雀羽毛。
（1）平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？
（2）插在2个花瓶里，一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插几根？
10．学校买来24把扫把，平均分给6个班，每个班可以分多少把？
11．摆一架飞机用5根小棒，小红和小强分别摆了几架飞机？
12．妈妈买来18个苹果，小红和爸爸、妈妈每人每天吃2个。这些苹果可以几天吃完？
13．下面袜子的质量是相同的，买哪一种袜子最划算？
14．一堆沙子有24吨，计划6次运完，平均每次运多少吨？
15．老冰棍2元1根，冰激凌6元1盒。18元钱一共可以买多少盒冰激凌？
典型例题解析
1．5面
【分析】先求出一面红旗需要几个小星星兑换，用6÷2＝3个，再看看15里面有多少个3就是几面。
【详解】6÷2＝3（个）
15÷3＝5（面）
答：15个小星星可以换5面小红旗。
2．8个
【分析】根据题意可知，有40本故事书，每个小组分5本，共可以分给几个小组，用除法计算，据此解答。
【详解】（个）
答：共可以分给8个小组。
3．（1）4个
（2）5个
【分析】（1）求每个班分几个，即把20平均分成5份，每份是多少，根据除法的意义，篮球的总数量÷平均分给的班级数量＝每个班分的数量；
（2）求可以分给几个班，即20里面有几个4，根据除法的意义，篮球的总数量÷每班分的数量＝可以分的班级数量。
【详解】（1）20÷5＝4（个）
答：每个班分4个。
（2）20÷4＝5（个）
答：可以分给5个班。
跟踪训练解析
1．（1）2×6＝12（支）
（2）12÷3＝4（支）
【详解】略
2．24÷3＝8（天）
【详解】略
3．30÷5＝6（棵）
【详解】略
4．（1）18÷3＝6（天）
（2）18－6＝12（个）
【详解】略
5．（1）36元
（2）6个
【分析】（1）由图可以看出：手套每副9元，买4副就是4个9元，根据表内乘法的意义，用9元乘4，就是买4副手套需要的钱数。
（2）根据（1）的计算结果，买4副手套是36元，由图可以看出，茶杯每个6元，根据表内除法的意义，用36元除以6，就是可以买茶杯的个数。
【详解】（1）（元）
答：买4副手套需要36元钱。
（2）（个）
答：可以买6个。
【点睛】此题是考查表内乘、除法的意义及应用。解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题。
6．24盒；6个
【解析】略
7．54元
【分析】根据题意可先用买5瓶饮料用的钱除以5计算出每瓶饮料的钱，然后用每瓶饮料的钱乘买饮料的瓶数即可，依此列式并计算。
【详解】30÷5＝6（元）
6×9＝54（元）
答：如果买9瓶同样的饮料，需要54元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先计算出每瓶饮料的钱是解答此题的关键。
8．12÷4＝3（人）
【详解】略
9．（1）5根
（2）4根
【解析】略
10．4把
【分析】用扫把的把数除以班数即可解答。
【详解】24÷6＝4（把）
答：每个班可以分4把。
【点睛】本题主要考查学生整数除法知识的掌握和灵活运用。
11．4架；5架
【解析】略
12．3天
【解析】略
13．买20元5双的最划算
【解析】略
14．4吨
【解析】略
15．3盒
【详解】18÷6＝3(盒)
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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