2023-2024学年度第一学期
九年级化学质检练习（三）
（范围：绪言——第六单元 时间：60分钟 满分：100分）
相关的相对原子质量：H∶1 C∶12 N∶14 O∶16 Cl∶35.5 Ca∶40
一、选择题（本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个正确答案）
1．豆腐中含有丰富的植物蛋白。以下制作豆腐过程中属于化学变化的是
A．水浸 B．磨浆 C．除杂 D．加热
2．党的二十大提出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。以下措施与环境保护相符的是
A．工业废水不经处理直接排放 B．不使用一次性筷子
C．露天焚烧垃圾 D．室外光线充足却在教室内开灯
3．在化学反应前后，下列各项肯定没有变化的是
①原子的种类 ②物质的总质量 ③元素的种类 ④分子的数目 ⑤物质的种类 ⑥原子的数目
A．①②③⑥ B．①③④⑤ C．①③⑤⑥ D．①③⑥
4．下列实验不能达到实验目的的是
A．电解水实验 B．测定空气中氧气的含量
C．区分硬水和软水 D．验证质量书恒定律
5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是
A．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类改变的变化一定是化学变化
B．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物
C．化学反应常伴有发光、放热的现象，凡是发光放热的反应一定是化学反应
D．单质由一种元素组成，所有由一种元素组成的物质一定是单质
6．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯 B．的化学性质不活泼，可用作保护气
C．二氧化碳能溶于水，可用于灭火 D．一氧化碳有还原性，可用于作燃料
7．精彩的实验现象令人印象深刻，下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，发出黄光，产生大量白色烟雾
B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液从紫色变为红色
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体
D．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
8．中国科学院化学研究所研究员郑健团队在常压下通过简单的反应条件，创制了一种新型碳同素异形体单晶——单层聚合，未来有望应用于半导体、量子计算、化学催化等领域。以下说法不正确的是
A．单层聚合是一种新型化合物 B．单层聚合能与氧气反应
C．单层聚合能还原氧化铜 D．单层聚合与金刚石的碳原子排列方式不同
9．麻黄的有效成分是麻黄碱（），下列说法正确的是
A．麻黄碱的相对分子质量为165g
B．麻黄碱中氢元素的质量分数最大
C．麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
D．麻黄碱中碳元素、氢元素、氮元素和氧元素的质量比为120∶15∶14∶16
10．“南海一景区的山泉水常年引人提桶排队取水”的新闻引热议，有关山泉水说法正确的是
A．不含杂质，可直接饮用 B．经过滤、吸附可得纯净物
C．用肥皂水可初步鉴定是否软水 D．煮沸会增加、的含量
11．某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7∶4，R的相对原子质量为14，则该纯净物的化学式为
A．RO B． C． D．
12．2022年的冬奥会中的国家速滑馆“冰丝带”是在一定条件下，二氧化碳由气态转化为跨临界固态制造的。下列有关该过程的说法正确的是
A．氧原子和碳原子的体积变小 B．二氧化碳分子间的间隔变大
C．跨临界二氧化碳为纯净物 D．二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
13．一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中，不正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 50 0.5 0 0
反应后的质量/g 23 x 24 3
A．x的值等于0.5 B．甲一定是化合物
C．该反应是化合反应 D．丙和丁的质量变化比为8∶1
14．除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A CO 将气体通过炽热的氧化铜
B KCl 加，加热
C CO 点燃气体
D 将气体通过炽热的铜网
15．某同学设计化学“消消乐”游戏，点击灰色格，与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失（反应条件为常温、加热或点燃），点击下图灰色格，剩余物质最少的是
A． B． C． D．
二、填空题（本题有6小题，共55分）
16．（7分）
在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。
（1）根据如图1、2结构示意图，回答问题。
图1 图2
①D中的x＝ 。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 （填序号），是因为这两种粒子的 相同。
③A和B两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质。
④硒元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图3所示。
图3
①已知丁仅由一种元素组成，则丁的化学式为 。
②根据图示得出的结论中，正确的有 。
A．化学反应是原子的重组过程 B．该反应是化合反应
C．在化学反应中分子不可以再分 D．该反应中共有3种氧化物
17．（8分）
我国政府在2021年工作报告中指出：扎实做好碳达峰、碳中和各项工作。体现了我国主动承担应对气候变化的国际责任、推动构建人类命运共同体的责任担当。根据所学化学知识回答下列有关问题：
（1）空气中的二氧化碳约占空气总体积的 ，大气中的二氧化碳排放过多会引发的环境问题是 。
（2）“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术，每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存，减少二氧化碳的排放。利用庞大的水体使海洋成为封存的容器，但会引起海水酸化，其原因是 （用化学方程式表示）。
（3）使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，反应的化学方程式为，则X的化学式为 ，中B的化合价为 价。
（4）为控制化石燃料燃烧排放的二氧化碳，科学家研究将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（）和水，试写出反应的化学方程式
。
18．（10分）
如图是实验室制取气体常用的装置，试回答有关问题：
（1）写出G仪器的名称： 。
（2）检查装置B气密性的方法是：夹紧止水夹， ，则气密性良好。
（3）选用发生装置A制取，最好选用的药品为 ，反应的化学方程式为
。选择装置F收集，验满的方法是 。
（4）装置C与B相比，优点是 。
（5）分解可制取，实验室通过测定收集一定体积所用的时间来研究不同条件对分解速率的影响。
序号 温度/℃ 溶液浓度 溶液体积/mL 催化剂 时间/s
1 20 5% 40 二氧化锰 37
2 20 10% 40 二氧化锰 14
3 20 a 40 氧化铜 b
①选择仪器补充完整实验方案（导管、连接和夹持仪器略）B→ 。
②上表中实验1、2探究 对分解速率的影响，实验2、3探究不同催化剂对分解速率的影响，则浓度a为 。
19．（10分）
蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【查阅资料】蔗糖隔绝空气受热时可以发生分解反应。
兴趣小组成员进行了下述两种不同的实验方案：
【方案一】小组成员将蔗糖放在氧气中燃烧，检验有水和二氧化碳生成，据此得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
（1）你认为该方案 （填“合理”或“不合理”），理由为 。
【方案二】用如图所示装置进行实验．实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加热至完全反应。
（2）先通入一会儿氮气的目的是 。
（3）实验时观察到干冷的小烧杯内壁有小水珠，说明蔗糖中含有 元素。
（4）硬质玻璃管中残留有黑色固体，小组同学猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如下表：
实验过程 实验现象
小烧杯中加入足量的澄清石灰水，往硬质玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯加热 硬质玻璃管中 ，小烧杯内的 。
写出上述实验过程中硬质玻璃管内反应的化学方程式 ，小烧杯内发生的化学方程式 。
20．（10分）
燃煤发电仍是我国电力的主要来源。如何实现燃煤产生的二氧化碳零排放，是兑现我国“碳中和”承诺必须研究的课题。科学家设想利用煤和氧化铁反应发电并将二氧化碳转变成液体燃料甲醇（）的新工艺获得了一定的进展，该设想的反应原理流程如图所示：
（1）将煤磨成煤粉，是为了增大 ，提高反应速率和原料利用率。
（2）煤的主要成分是碳，“反应器”中主要的化学反应方程式为 ，该反应中显还原性的物质是 。
（3）该流程所需氢气的最佳来源是利用电分解水得到。请写出电解水的化学方程式：
。
（4）“合成器”中发生反应的化学方程式可表示为： 。
（5）该流程主要产生的废弃物是 ，通过该流程 （填“能”或“不能”）达成燃煤发电的“碳中和”。
21．（10分）
小红为了测定如图的钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出5片钙片（每片2.5克），研碎后放入烧杯中，把30g稀盐酸分3次加入烧杯中进行反应（假定钙片其它成分不与盐酸反应），每次充分反应后得到的实验数据如表：
试验编号 1 2 3
稀盐酸的用量 10g 20g 30g
二氧化碳的质量 1.1g 2.2g 2.75g
（1）碳酸钙中碳元素的质量分数是 。
（2）①计算5片钙片中含有碳酸钙的质量。（写出计算过程）
②由上题计算可知，标签中碳酸钙的含量标注 （填“属实”或“不属实”）。
2023-2024学年度第一学期
九年级化学质检练习（三）参考答案
一、1-5 DBABA 6-10 BBADC 11-15 BCCDB
二、（除标注外．其余每空1分）
l6．
（1）①8 ②BC 质子数 ③最外层电子数 ④非金属
（2）① ②AD
17．
（1）0.03% 温室效应（或全球气候变暖）
（2）
（3） ＋3
（4）
18．
（1）水槽
（2）沿长颈漏斗向锥形瓶内注水，至玻璃导管内形成一段水柱，一段时间后水不下降
（3）氯酸钾、二氧化锰
将带火星的木条放在b导管口，小木条复燃则证明氧气收集满
（4）控制反应发生与停止
（5）F→E 过氧化氢溶液浓度 10%
19．
（1）不合理 氧元素可能来自氧气，不能说明蔗糖中含有氧元素
（2）排尽装置内的空气，避免对实验造成干扰
（3）氢、氧
（4）黑色固体剧烈燃烧，发出白光 澄清石灰水变浑浊
20．
（1）反应物接触面积
（2） 碳
（3）
（4）
（5）煤灰 能
21．
（1）12%
（2）①6.25g ②属实
