湖北省武汉市江岸区2023~2024学年八年级下册期中复习
压强、浮力实验
探究影响压力作用效果的因素
练习题1：（2021~2022江岸区八下期中）为了探究影响压力作用效果的因素，进行了如图所示的实验：甲图把小桌放在海绵上；乙图在桌面上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对海绵的压力 ________（填“大小”或“作用效果”）。
（2）比较甲、乙两图可以得出初步的实验结论： 相等时，压力越大，压力作用效果越明显。下列事例中，直接应用该结论的是 （填字母代号）。
A．水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
B．书包背带比较宽
C．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
（3）请画出图乙中砝码的受力示意图。
练习题2：（2020江岸区八下期中）在“探究影响压力作用效果的因素”时，某同学利用小桌、海绵、砝码等器材，进行了如图甲、乙、丙所示的实验。
（1）观察三次实验时海绵被压下的深浅，这显示了 ；实验中用到研究物理问题的方法有 和转换法。
（2）比较甲、乙可得： 时， ，压力的作用效果越明显。
（3）以下各种现象中，利用了由图乙、丙得到的结论的是 （选填字母代号）。
A.篆刻刀的刀口做得很锋利
B.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过一定的值
（4）图丙中小桌对海绵的压强 p 和海绵对小桌的压强 p′的大小关系为
p p′（选填“＞”“＜”或“＝”）。
探究液体压强特点实验
练习题3：（2022~2023江岸区八下期中）如图所示是研究液体压强特点的几个实验情景。
（1）比较A、B、C三幅图可以得出：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 。
（2）比较 三幅图可以得出：同种液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）当压强计橡皮膜所受压强相等时，为了使U形管液面高度差较大，U形管中的液体最好选用 （填“水”或“水银”）。
（4）如图F所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。现在隔板左右两侧分别倒入不同的液体，橡皮膜形状没有改变，说明橡皮膜两侧压强 （填“相等”或“不相等”），此时h1=4cm，h2=7cm，则隔板左右两侧液体密度之比为 ，左侧液体对容器底部压强 （填“大于”、“小于”或“等于”）右侧液体对容器底部压强。
练习题4：（2020~2021江岸区八下期中）在“研究液体内部的压强”的实验中操作过程如图所示
（1）实验中U形管左右两侧液面高度差的大小，反映了薄膜所受压强的大小，这种研究物理问题的方法叫________________。
（2）通过比较A、B、C三图可得出结论同种液体在同一深度向各个方向的压强___________。
（3）通过比较B、D两图可得出结论:同种液体深度越深，压强__________。
（4）请在图E中的U形管两侧大致画出液面的位置
（5）利用如图F所示的装置也可以探究液体内部压强特点在容器两侧分别装上甲、乙两种不同液体，由橡皮膜的形变方向可以判断甲、乙两种液体密度的大______，甲、乙两种液体对容器底部压强的大小关系是______。（两空均选填“＞”“＜”或“=”）
探究浮力的大小影响因素
练习题5：（2022~2023江岸区八下期中）如图所示是探究浮力的大小跟哪些因素有关的几个实验情景。
（1）图甲中弹测力计的示数为_________。
（2）请在图丙中画出圆柱体在竖直方向上受力示意图。
（3）比较_________两图可以探究浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关。
（4）比较丙、丁两图可以得出：浮力的大小跟_________有关。
（5）图丁中，盐水的密度为_________kg/m3。
（6）图丙和图乙中物体下表面受到水的压力之差_________（填“大于”、“小于”或“等于”）1.4N。
练习题6：（2021~2022江岸区八下期中）小明用如图所示的实验装置探究浮力大小跟哪些因素有关。
（1）实验中所用物体的质量为__________kg，图B中物体所受浮力大小为___________。
（2）比较A、C、D三图可知，物体所受浮力大小与其浸没在液体中的深度_________（填“有关”或“无关”）；比较______________三图可知物体所受浮力的大小，跟物体浸在液体中的体积有关。
（3）该物体的密度为 kg/m3，实验中所使用盐水的密度为 kg/m3。
练习题7：（2020~2021江岸区八下期中）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中，小明同学设计了如图所示实验。
（1）B图中物体受到浮力大小为________N。
（2）比较A、B、C三图可知浸在液体中的物体所受浮力的大小，跟物体___________有关；比较__________图可知浮力大小还跟液体密度有关。
（3）D图中弹簧测力计的示数可能是_________（选填“3.2N”“30N”或“2.8N"）。
练习题8：（2020江岸区八下期中）某同学用如图所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”，部分测力计示数已经标注在图中，图丁中测力计示数未知，盐水的密度范围是 1.1 g/cm3＜ρ＜1.2 g/cm3 。
（1）圆柱体的重力是 N。
（2）比较图甲、乙和丙可得出：物体所受浮力的大小跟 有关。请在虚线框中画出丙图中圆柱体的受力示意图。
（3）比较图甲和 可以探究物体所受浮力的大小是否跟液体的密度有关。
（4）通过计算可以得出圆柱体的密度为 kg/m3。
（5）图丁中弹簧测力计的示数可能是 （选填字母代号）。
A．0.9N B．0.8N C．0.7N D．0.6N
该同学猜想浮力大小可能还跟物体体积有关，为了完成探究，需要选取体积 （选填“相同”或“不同”）的物体进行实验。
湖北省武汉市江岸区2023~2024学年八年级下册期中复习
压强、浮力实验答案
探究影响压力作用效果的因素
练习题1：（2021~2022江岸区八下期中）为了探究影响压力作用效果的因素，进行了如图所示的实验：甲图把小桌放在海绵上；乙图在桌面上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对海绵的压力 作用效果 （填“大小”或“作用效果”）。
（2）比较甲、乙两图可以得出初步的实验结论： 受力面积 相等时，压力越大，压力作用效果越明显。下列事例中，直接应用该结论的是 C （填字母代号）。
A．水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
B．书包背带比较宽
C．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
（3）请画出图乙中砝码的受力示意图。
练习题2：（2020江岸区八下期中）在“探究影响压力作用效果的因素”时，某同学利用小桌、海绵、砝码等器材，进行了如图甲、乙、丙所示的实验。
（1）观察三次实验时海绵被压下的深浅，这显示了 压力作用效果 ；实验中用到研究物理问题的方法有 控制变量法 和转换法。
（2）比较甲、乙可得： 受力面积一定时 ， 压力越大 ，压力的作用效果越明显。
（3）以下各种现象中，利用了由图乙、丙得到的结论的是 A （选填字母代号）。
A.篆刻刀的刀口做得很锋利
B.交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过一定的值
（4）图丙中小桌对海绵的压强 p 和海绵对小桌的压强 p′的大小关系为
P ＝ p′（选填”＞”、“＜”或“＝”）。
探究液体压强特点实验
练习题3：（2022~2023江岸区八下期中）如图所示是研究液体压强特点的几个实验情景。
（1）比较A、B、C三幅图可以得出：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强 相等 。
（2）比较 B、D、E 三幅图可以得出：同种液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）当压强计橡皮膜所受压强相等时，为了使U形管液面高度差较大，U形管中的液体最好选用 水 （填“水”或“水银”）。
（4）如图F所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。现在隔板左右两侧分别倒入不同的液体，橡皮膜形状没有改变，说明橡皮膜两侧压强 相等 （填“相等”或“不相等”），此时h1=4cm，h2=7cm，则隔板左右两侧液体密度之比为 7:4 ，左侧液体对容器底部压强 大于 （填“大于”、“小于”或“等于”）右侧液体对容器底部压强。
练习题4：（2020~2021江岸区八下期中）在“研究液体内部的压强”的实验中操作过程如图所示
（1）实验中U形管左右两侧液面高度差的大小，反映了薄膜所受压强的大小，这种研究物理问题的方法叫 转化法 。
（2）通过比较A、B、C三图可得出结论同种液体在同一深度向各个方向的压强 相等 。
（3）通过比较B、D两图可得出结论：同种液体深度越深，压强 越大 。
（4）请在图E中的U形管两侧大致画出液面的位置
（5）利用如图F所示的装置也可以探究液体内部压强特点在容器两侧分别装上甲、乙两种不同液体，由橡皮膜的形变方向可以判断甲、乙两种液体密度的大 ＜ ，甲、乙两种液体对容器底部压强的大小关系是 ＜ 。（两空均选填“＞”“＜”或“=”）
探究浮力的大小影响因素
练习题5：（2022~2023江岸区八下期中）如图所示是探究浮力的大小跟哪些因素有关的几个实验情景。
（1）图甲中弹测力计的示数为 3N 。
（2）请在图丙中画出圆柱体在竖直方向上受力示意图。
（3）比较 乙、丙 两图可以探究浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关。
（4）比较丙、丁两图可以得出：浮力的大小跟 液体密度 有关。
（5）图丁中，盐水的密度为 1.1×103 kg/m3。
（6）图丙和图乙中物体下表面受到水的压力之差_________（填“大于”、“小于”或“等于”）1.4N。
练习题6：（2021~2022江岸区八下期中）小明用如图所示的实验装置探究浮力大小跟哪些因素有关。
（1）实验中所用物体的质量为 0.54 kg，图B中物体所受浮力大小为 0.8N 。
（2）比较A、C、D三图可知，物体所受浮力大小与其浸没在液体中的深度 无关 （填“有关”或“无关”）；比较 A、B、C 三图可知物体所受浮力的大小，跟物体浸在液体中的体积有关。
（3）该物体的密度为 2.7×103 kg/m3，实验中所使用盐水的密度
为 1.2×103 kg/m3。
练习题7：（2020~2021江岸区八下期中）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中，小明同学设计了如图所示实验。
（1）B图中物体受到浮力大小为 1 N。
（2）比较A、B、C三图可知浸在液体中的物体所受浮力的大小，跟物体 浸在液体中的体积 有关；比较 A、C、D 图可知浮力大小还跟液体密度有关。
（3）D图中弹簧测力计的示数可能是 3.2N （选填“3.2N”“30N”或“2.8N"）。
练习题8：（2020江岸区八下期中）某同学用如图所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”，部分测力计示数已经标注在图中，图丁中测力计示数未知，盐水的密度范围是 1.1 g/cm3＜ρ＜1.2 g/cm3 。
（1）圆柱体的重力是 3 N。
（2）比较图甲、乙和丙可得出：物体所受浮力的大小跟 浸在液体中的体积 有关。请在虚线框中画出丙图中圆柱体的受力示意图。
（3）比较图甲和 丙、丁 可以探究物体所受浮力的大小是否跟液体的密度有关。
（4）通过计算可以得出圆柱体的密度为 1.5×103 kg/m3。
（5）图丁中弹簧测力计的示数可能是 C （选填字母代号）。
A．0.9N B．0.8N C．0.7N D．0.6N
该同学猜想浮力大小可能还跟物体体积有关，为了完成探究，需要选取体积 不同 （选填“相同”或“不同”）的物体进行实验。
