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1．（2023·山东青岛·统考中考真题）下列生活中的实例与大气压强无关的是（ ）
A．用吸管喝牛奶 B．吸盘被紧压在平滑的墙上
C．用胶头滴管吸药液 D．潜水员在浅海中采集海参
2．（2023·山东济南·统考中考真题）在学习“液体的压强”时，同学们通过活动体验了“液体内部向各
个方向都有压强”后，物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中，瓶中形成了如图所示的“喷
泉”。各学习小组根据观察到的现象，提出了以下四个有待深入研究的问题。其中最有探究价值且易于探
究的科学问题是（ ）
A．水内部的压强与所处的深度有什么关系
B．液体内部的压强与所处的深度有什么关系
C．液体内部的压强与液体的种类是否有关
D．液体内部的压强与哪些因素有关
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3．（2023·辽宁大连·统考中考真题）如图所示，放在水平桌面上的两个相同的柱形容器，分别装有甲、
乙两种液体，甲液面高于乙液面。液体中的 a、b两点处于同一水平高度，a、b两点的液体压强相等。则
两种液体的密度和质量的关系分别是（ ）
A． 甲 乙；m甲 m乙 B． 甲 乙；m甲 m乙
C． 甲 乙；m甲 m乙 D． 甲 乙；m甲 m乙
4．（2023·四川雅安·统考中考真题）搭乘高速列车时，出于安全考虑，旅客在站台候车时应站在黄色警
戒线外，这是因为空气流速越大的位置，气压越 （选填“大”或“小”）；列车运行中，以车窗
为参照物，坐在座椅上的乘客是 （选填“静止”或“运动”）的；列车刹车后仍会向前滑行一段
距离，是由于列车具有 。
5．（2023·陕西·统考中考真题）如图-1，将点燃的蜡烛放在正在发声的音箱前方，看到烛焰随着声音的
节奏晃动，说明声波可以传递 ；如图-2，用吸管在 A蜡烛左侧吹气，B蜡烛的烛焰将 A蜡烛点燃，
这是因为气体流速越大，压强越 ；如图-3，将点燃的蜡烛固定在装水的盘中，在蜡烛上方倒扣一个
玻璃杯，一段时间后，蜡烛熄灭，在 的作用下，杯内水面上升。
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6．（2023·山东德州·统考中考真题）“山东舰”航母编队出海执行任务，护卫舰与航母不能近距离并排
航行，是因为近距离并排航行时舰艇间海水流速大压强 ，易造成碰撞事故。
7．（2023·海南·统考中考真题）物理小妙招，生活更精彩。图甲中，用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物
就不勒手，这是通过增大 来减小压强；图乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，让瓶口贴近蛋
黄，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用 的作用。
8．（2023·山东威海·统考中考真题）如图所示，阀门 1和阀门 2均关闭，A、B、C三根竖管内的水面相
平，此时装置相当于 。若阀门 1、阀门 2均打开，水在管道内持续流动，则三根竖管内水面最低
的是 。（选填“A”“B”或“C”）
9．（2023·江苏常州·统考中考真题）小明探究影响液体内部压强的因素。
（1）用手轻按橡皮膜，现象如图甲所示，说明橡皮膜受到压强大小可以用 U形管两侧液面的 来
表示。
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（2）比较乙、丙两图，可得结论：在同种液体中，液体内部的压强随 的增大而增大。
（3）比较 、丁两图，可得结论： 。
10．（2023·湖北十堰·统考中考真题）小明用矿泉水瓶做了以下实验：
（1）用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动装满水的水瓶，弹簧测力计示数如图甲，则瓶底所受摩擦力大
小为 N，将瓶中水倒出部分后，重复上述实验，观察到弹簧测力计示数如图乙，分析两次实验数
据，可以得到结论：在接触面粗糙程度相同时， ，滑动摩擦力越大；
（2）在水瓶的不同位置扎三个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丙，此现象表明：同种液
体内部压强的大小与液体的 有关。
11．（2023·山东济南·统考中考真题）一箱某品牌酱油放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相
关名词含义如下：“规格”是每瓶内酱油的体积×包装箱内酱油的瓶数；“净重”是包装箱内所装酱油的
总质量；“毛重”是包装箱及其内部所有物品的总质量；“体积”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据
包装箱上标识的内容，取 g＝10N/kg，通过计算回答：
（1）该箱内所装酱油的密度是多少？
（2）这箱酱油对地面的压强是多少？
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12．（2023·江苏连云港·统考中考真题）2023 年 4 月 26 日，第十二届江苏省园艺博览会在连云港盛大开
幕，其中科技田园描绘的“孙悟空”形象，成为一道靓丽的风景线。科技田园的维护主要依靠无人机，图
中无人机正在给科技田园喷洒农药。已知该无人机空机质量为 5kg，停放时与地面的总接触面积为80cm2，
装满农药后的总质量为32kg，农药的密度为0.9 103kg/m3，g取 10N/kg。求：
（1）该无人机空机状态停放时对水平地面的压强；
（2）该无人机可装农药的最大体积。
13．（2023·上海·统考中考真题）甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，容器高度为 0.8m，甲中有 2kg 的
水，乙中 A液体的质量为m，底面积为 S0。
（1）求甲中水的体积 V 甲；
（2）乙对地面的压强 p 乙。
（3）若甲中水的深度为 0.6m，乙中再加入 A液体，使甲乙对地面的压强相等，求乙液体的密度范围。
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一、单选题
1．（2023·河南平顶山·统考二模）物理学是一门十分有趣的科学，课堂上老师让同学们观察了这样一个
有趣的实验，如图所示。水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾；迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向
瓶底浇冷水。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是（ ）
A．浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾
B．浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
C．因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾
D．浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
2．（2023·江苏盐城·校考模拟预测）如图所示，盛水的容器中有 A、B两个完全相同的玻璃杯，A中装有
适量的水，B倒扣着放入容器中。给容器中的水加热直到沸腾一段时间，下列相关现象说法正确的是（ ）
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A．A杯中的水能达到沸点，且能够沸腾
B．B杯中的水能达到沸点，但不能沸腾
C．A、B两杯中的水都能够达到沸点
D．A杯中的水能达到沸点，B杯中的水不能达到沸点
3．（2023·河北邯郸·校考二模）对如图所示实验的分析不正确的是（ ）
A．甲：探究铁钉生锈的条件，试管①内铁钉生锈说明铁钉生锈需要与水接触
B．乙：铁球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态
C．丙：将自制气压计从山脚下拿到山顶，玻璃管内液柱会升高，说明大气压减小
D．丁：下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大
4．（2023·山东泰安·统考三模）物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ）
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A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点升高
C．图（丙）盆景自动供水装置利用了大气压强使盆景内的水位保持不变
D．图（丁）煤气灶点燃煤气后不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大，压强小
5．（2023·四川泸州·校考模拟预测）学习物理后，小明对流体中的力现象很感兴趣。下面关于生活中流
体的力现象，小明的理解错误的是（ ）
A．飞机升力产生的原因就是流体在流速大的地方压强小
B．微小压强计中的 U形管是一个连通器
C．拦河大坝上窄下宽原因是水的压强随深度的增加而增大
D．用吸管喝饮料利用了大气压强
二、多选题
6．（多选）（2023·北京·校考模拟预测）如图所示，两个底面积和质量都相同、形状不同的玻璃杯放在
水平的桌面上。甲杯中盛有水，水对甲杯底的压力、压强分别为 F1、p1，甲杯对桌面的压力、压强分别为
F2、p2；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中，水对乙杯底的压力、压强分别为 F1'、p1'，乙杯对桌面的压力、
压强分别为 F2'、p2'，下列判断中正确的是（ ）
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A．F1
的压强相等，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为 h。则甲、乙被切去之前对地面的压
力 F 甲、F 乙和切去后的压强 p 甲、p 乙的关系是（ ）
A．F 甲>F 乙 B．F 甲
的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（ ）
A．屋顶上方空气的流速大于下方空气流速
B．屋顶上方空气的流速小于下方空气流速
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C．屋顶上方气压小
D．屋顶上方气压大
9．（多选）（2023·云南曲靖·校考模拟预测）小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用
效果与哪些因素有关”，如图所示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．实验中是通过观察海绵凹陷程度来判断压力的作用效果的
B．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关
D．本实验中没有运用控制变量法
10．（多选）（2023·广西钦州·校考模拟预测）A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上，如图甲所
示。B边长是 A的 2倍。将 A沿竖直方向切去宽为 L的部分，把切去部分叠放在 B上，B对地面的压强 pB
与 L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地的压强为 pA，则以下分析正确的是（ ）
A．B的重力是 200N B．B的底面积为 100cm2
C．A切去一半后，pA＝200Pa D．L＝2.5cm 时，pA∶pB＝16∶21
三、填空题
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11．（2023·山东临沂·统考一模）家里放置较重的柜子时，考虑到避免压坏木质地板，人们一般不选择如
图所示的甲那种支撑脚，是因为受力面积小，压强 _。如图丙，水中的气泡随着水流，从水管较
粗的一端流入较细的一端，气泡因水流 变小而体积变 。
12．（2023·广东江门·统考二模）如图所示，两个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌
面上，其内分别装有甲、乙两种液体，它们的液面在同一水平面上，这时两容器对桌面的压强相等。如果
两容器对桌面的压力分别为 F甲、F乙；两种液体的密度分别为 甲、 乙；两种液体对容器底的压强分别为 p甲、
p乙，那么它们之间的关系是： F 甲 F乙， 甲 乙， p甲 p乙。（以上选填
“>”、“=”或“<”）
13．（2023·山东枣庄·统考三模）将底面积为 100cm2的容器放在水平桌面上，容器内装有所受重力为 45N、
深 40cm 的水。水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取 10N/kg。则 A处水的压强是 Pa；水对容器底部的
压力是 N；容器对水平桌面的压强是 5000Pa，则容器的质量为 kg。
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14．（2023·安徽·校联考模拟预测）将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜密封，竖直插入盛有水的烧杯
中，橡皮薄膜向上凹进，向玻璃筒内缓慢注入某种液体，如图所示，当橡皮薄膜变平时，测得橡皮薄膜在
水中的深度为 h水 ，筒内液体的深度为 h 液，水的密度用 水表示，不计橡皮膜重力，则筒内液体密度表达式
液 。
15．（2023·黑龙江鸡西·校考三模）如图，A、B两个玻璃容器中盛有质量相等的同种液体，容器底面积
SA∶SB＝1∶3，容器底部所受到液体压强 pA∶pB＝ ，容器底到液体的压力 FA∶FB＝ 。
16．（2023·湖南株洲·统考模拟预测）小红用 U形管、适量的水、刻度尺来测花生油的密度（已知花生
油的密度比水的密度小）。
（1）先将 U形管开口沿竖直向上放置，往一侧管中注入适量的水，两管中水面相平。再从管的另一侧缓慢
注入适当高度的花生油（如图），管的 侧液柱是花生油（填“左”或“右”）；
（2）用刻度尺测出液柱的高度 h1，测出两侧液面的高度差 h2，若水的密度为ρ，则油的密度ρx= 。
（用已知量的字母表示）
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17．（2023·青海西宁·统考二模）三峡工程大坝设计高度为 185m，小型轮船通过大坝要乘电梯，大型轮
船通过大坝要通过船闸，船闸工作时利用的是 原理；某地水库堤坝坝底水深已达 30m，严重威胁着
下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为 Pa。（取ρ水 1.0 10
3kg / m3， g 10N / kg）
18．（2023·湖南长沙·长沙市北雅中学校考二模）张老师在研究浮力产生原因时，做了如下实验，如图是
由容器 A和 B构成的连通器，B容器底的中间部分有一个面积为 80cm2方形孔，将密度为 0.6g/cm3、边长
为 10cm 的正方体木块放在 B容器中，且把容器底的正方形孔密合覆盖，然后向 B容器缓慢注入 15cm 深
的水，发现木块没有上浮，静止在 B容器底部。正方体木块的质量为 kg，B容器中木块上表面所受
的水的压力为 N，为使 B容器中的木块上浮，至少需要在 A容器中注入距离 B容器底 cm深的
水。
19．（2023·江苏徐州·统考一模）小红在桌面上放了一枚硬币，她沿硬币上方平行的方向用力吹了一口气，
硬币便越过了前面的障碍物。小红解释其原理是，硬币上方气流速度 下方气流速度，硬币上
方的压强 下方的压强，使得硬币上下方的气体的压力差 （均填“大于”“小于”
或“等于”）其重力造成的。
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20．（2023·湖南长沙·校考三模）边长为 20cm 的薄壁正方形容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地
均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为 200cm2，高度为 10cm，如图甲所示。然后，向容器
内缓慢注入某种液体，圆柱体始终直立，圆柱体对容器底部的压力与注入液体质量的关系，如图乙所示。
则圆柱体的重 N，液体的密度为 kg/m3，当液体对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为
1∶3时，容器内液体的质量为 kg。
四、实验题
21．（2023·广东东莞·东莞市竹溪中学校考模拟预测）如图所示，利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作
用效果的因素。
（1）实验是通过观察 来比较压力的作用效果；
（2）通过比较图甲和图乙，说明 ；通过比较图乙和图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压
力的作用效果越明显；
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（3）实验中主要采用的研究方法是 ；（填“控制变量法”或“理想实验法”）
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强 p丙 和图丁中木板受到的压强 p丁
的大小关系为 p丙 p丁；（填“>”、“<”或“=”）
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对
海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存
在的问题是 。
22．（2023·江苏苏州·统考一模）探究小组在探究液体压强的实验中进行了如图所示的操作。
（1）实验中，探究液体压强的工具是 ；
（2）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，实验中液体内部压强的大小变化是通过
反映出来的；
（3）对比丙、丁得出：液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”、“无关”）；
（4）为了探究液体压强与液体密度的关系，小组成员将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处，
发现 U形管两侧液面高度差几乎不变，下面改进操作不能使实验效果更加明显的是 。
A．将 U形管换成更细的
B．U形管中换用密度更小的液体
C．将烧杯中的水换成盐水
D．使探头在水和煤油中的深度加大
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五、计算题
23．（2023·新疆哈密·校考二模）某足够高的薄壁圆柱形容器，底面积为 0.25 米 2，盛有一定量的水，容
器和水总重为 1500 牛，静止在水平地面上。
（1）若容器内盛有 0.2 米深的水，求水对容器底部的压强 p 水；
（2）容器对水平地面的压强；
（3）若容器中所盛液体的质量、体积分别为m、2V，把另一质量、体积分别为 2m、V的金属圆柱体放入
液体中，如图所示。液体对容器底部的压强变化量为 p 液、容器对水平地面的压强变化量为 p 容，求 p
液∶ p 容的值。
24．（2023·河北廊坊·廊坊市第四中学校考模拟预测）A、B 两正方体，重分别为 50N 和 100N，A 的边
长为 10cm，B的边长为 20cm，如图甲、乙放置在水平桌面上，问：
（1）甲、乙两图中桌面受到的压力之比 F 甲：F 乙多大？
（2）图甲中 A受到的压强 p 甲为多少？
（3）图乙中桌面受到的压强 p 桌为多少？
25．（2023·广西南宁·南宁市第二十六中学校考三模）如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙均放置在
水平地面上。容器甲底面积为 0.02m2、质量为 1kg，内装有 2kg 的酒精。圆柱体乙的底面积为 0.01m2，但
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高度未知。（ρ酒精＝800kg/m3）
（1）求容器内酒精的体积；
（2）求装有酒精的容器甲对水平地面的压强；
（3）若将装有酒精的容器甲放在圆柱体乙上方中央，则圆柱体乙对地面的压强变化量为Δp1；若将圆柱体
乙浸没在酒精中（无酒精溢出），则酒精对容器底部压强变化量为Δp2，已知Δp1＝5Δp2，试通过计算确定
圆柱体乙的高度 h。
26．（2023·上海杨浦·统考三模）如图所示，质量分别为 1千克、2.5 千克的均匀柱体甲、乙置于水平地
面上，它们的底面积分别为0.01米2、0.02米2，乙的高度为 0.1 米。
（1）求柱体甲对地面的压强 p甲；
（2）求柱体乙的密度 乙；
（3）若在甲、乙上方沿水平方向分别切去相同体积后，甲、乙对地面压强变化量相等，求柱体甲原来的高
度 h甲。
27．（2023·广西·九年级校联考专题练习）如图所示，均匀实心圆柱体甲和薄壁轻质（不计质量）圆柱形
容器乙置于水平地面，甲的重力为 10N，底面积为 S 甲=5×10﹣3m2，若在甲物体上，沿水平方向截取一段
长为 x的物体 A，将物体 A平稳浸没在容器乙中（液体无溢出），截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长
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度 x的变化关系如图丙所示，求：
（1）甲对地面的压强 p 甲；
（2）乙容器内水面下 3cm深处的压强；
（3）容器乙中未放入物体 A时，水的深度；
（4）容器乙的底面积。
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