2023年秋季九年级化学期末达标检测题
时间：60分钟满分：100分
相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40
一、单选题(本大题共14小题，共42分，每题只有一个选项符合题意)
1．劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是
A．清扫灰尘 B．擦拭黑板 C．教室消毒 D．花草浇水
2．汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中含量最多的气体，该气体是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
3．垃圾分类有利于环境保护。废铝制易拉罐属于
A． B．
C． D．
4．下列实验操作正确的是
A．滴加液体 B．加热液体
C．读取液体体积 D．点燃酒精灯
5．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（ ）
A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同
C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变
6．下列事实中能说明分子间有间隔的是
A．25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中
B．湿衣服在阳光下比阴凉处易干
C．一滴水中约有1.67×1021个水分子
D．通电时水分子变为氧分子、氢分子
7．下列物质由离子构成的是
A．二氧化碳 B．水 C．金刚石 D．氯化钠
8．下列粒子结构示意图中，表示原子的是
A． B． C． D．
9．下列常用的净水方法中，单一操作能降低水的硬度的是
A．沉淀 B．吸附 C．蒸馏 D．过滤
10．过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂，常用于校园环境消毒。下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A．过氧乙酸属于氧化物
B．过氧乙酸是由碳原子、氢原子、氧原子构成的
C．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．过氧乙酸是中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：3
11．取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是
A．纸的着火点变低 B．水隔绝了氧气
C．温度低于纸的着火点 D．纸锅与氧气的接触面积太小
12．关于金属的说法，不正确的是
A．铁在潮湿的空气中易生锈 B．生铁的含碳量比钢的含碳量高
C．不能用铁桶盛装硫酸铜溶液 D．所有的金属都能与稀盐酸反应
13．我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是
A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CH2O
C．CO2合成的过程中伴随能量变化 D．一定有含氢元素的物质参与合成反应
14．实验课上，同学们设计了如下四个实验，能达到实验目的的是
A．探究燃烧条件之一：需要有氧气
B．测定空气中氧气的含量
C．验证质量守恒定律
D．探究铁生锈条件：需要水和氧气
二、填空题(本大题共4小题，共28分)
15．化学与生活息息相关。请用下列物质的数字序号填空。
①铜 ②氖气 ③干冰 ④活性炭
(1)可用于制作霓虹灯的是 。
(2)可用作导线的是 。
(3)可用作吸附剂的是 。
(4)可用于人工降雨的是 。
16．硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示，请回答。
(1)硅的相对原子质量是 。
(2)生产硅涉及的反应：SiO2+2CSi＋2CO↑，SiO2中硅元素的化合价为 ，该反应的基本反应类型是 。
17．人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代，就是以金属材料的使用为标志的。根据所学知识回答下列问题：
(1)将硬铝片和纯铝片相互刻画，纯铝片上留下划痕，说明硬铝比纯铝的硬度 。
(2)铝制品耐腐蚀是因为在常温下铝易与氧气反应，其化学方程式为 。
(3)实验室内铁架台经常因接触盐酸而被腐蚀，反应的化学方程式是 。
(4)保护金属资源的有效途径有 (答一种即可)。
18．阅读下列短文，并回答相关问题。
【材料一】芯片的主要材料由高纯度单晶硅(化学式为Si)制作。工业上用粗硅经两步反应制得单晶硅。
第一步：粗硅和氯化氢在300℃发生反应，生成三氯硅烷(化学式为SiHCl3)和氢气。
第二步：三氯硅烷和氢气在1000℃时发生反应，生成单晶硅和氯化氢。
【材料二】石墨烯最有潜力成为硅的替代品，它是目前已知材料中电子传导速率最快的。石墨烯是将石墨逐层剥离，直到最后形成一个单层，厚度只有一个碳原子的单层石墨。
(1)制取单晶硅第二步反应的化学方程式是 。
(2)石墨烯属于 (填“单质”或“化合物”)；石墨烯和石墨分别在空气中完全燃烧，产物 (填“相同”或“不同”)。
三、简答题(本大题共2小题，共8分)
19．请将体现下列实验操作目的的正确选项字母，填在对应的横线上。
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.减小实验误差 D.防止酒精失火
(1)熄灭酒精灯，不可用嘴吹来。
(2)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。
(3)加热试管时，先均匀加热，后集中加热。
(4)量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。
20．定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。
(1)图1是探究白磷燃烧条件的实验。
从图中得知白磷燃烧的条件是 。
(2)某同学向相同体积的5%H2O2溶液中分别加入等质量的氧化铁
粉末和二氧化锰粉末作催化剂，现象如表：
催化剂 现象
MnO2 有大量气泡
Fe2O3 少量气泡
根据气泡生成多少可以得到什么结论： 。
四、实验题(本大题共2小题，共14分)
21．以下是实验室常用的部分实验仪器，结合所学化学知识回答问题。
(1)仪器B的名称是 。
(2)实验室制取并用向上排空气法收集氧气，在图1中选择的仪器组合是 (填字母序号)，发生反应的化学方程式是 。
22．小组同学通过如图1所示实验认识铁的性质：
(1)实验甲，观察到蜡片熔化，说明铁具有的物理性质是具有优良的 。
(2)实验乙和丙均为铁丝在氧气中燃烧的实验。丙是乙的改进实验，瓶中放入了充足的过氧化氢溶液和二氧化话，请分析说明改进后的优点和理由：
优点一：操作简便，理由： 。
优点二： ，理由： 。
五、计算题(本大题共1小题，共8分)
23．好奇的同学们为了探测贝壳中碳酸钙的含量，从海边收集了贝壳清洗干燥后带到学校实验室。
同学们进行了下图的实验(贝壳中的杂质不溶于水，也不与其他物质反应：生成气体全部逸出，有关反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)。
请计算：
(1)生成二氧化碳的质量为 g。
(2)10.4g贝壳中碳酸钙的质量是多少
1．C
【详解】A、清扫灰尘过程中，没有生成新物质，是物理变化。A不符合题意；
B、擦拭黑板过程中，没有生成新物质，是物理变化。B不符合题意；
C、教室消毒是利用消毒剂中的有效成分与细菌、病毒中的蛋白质作用 ，使其失去生理活性，因此教室消毒属于化学变化。C符合题意；
D、花草浇水过程中，没有生成新物质，是物理变化。D不符合题意。
综上所述：选择C。
2．A
【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；汽车安全气囊内的物质，在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体，该气体是氮气；
故选A。
3．B
【详解】生活中废弃的铝质易拉罐属于废旧金属制品材料，属于可回收物。
故选B。
4．B
【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误
B、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，图示操作正确；
C、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图示操作错误；
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，图示操作错误；
故选B。
5．A
【详解】A．金属氢是由原子直接构成的，故正确；
B．金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，故错误；
C．金属氢具有金属性质，具有导电性，故错误；
D．微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，在金属氢形成过程中，氢原子核没有改变，故错误．故选A．
6．A
【详解】A、25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔，正确；B、湿衣服晾在太阳下干得快，说明分子运动速率与温度有关，错误；C、一滴水中大约有1.67×l021个水分子，说明分子很小，错误；D、通电分解水时，水分子分成氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子构成一个氢分子，大量的氧分子聚集成氧气，大量的氢分子聚集成氢气，错误。故选A。
7．D
【详解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；B、水是由水分子构成的；C、金刚石是由碳原子构成的；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。故选D。
点睛∶原子、分子和离子均是构成物质的一种微粒，有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子构成的，有些物质是由离子构成的。
8．C
【详解】A、质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为阴离子，不符合题意；
B、质子数＝9，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为阴离子，不符合题意；
C、质子数＝核外电子数＝10，为原子，符合题意；
D、质子数＝11，核外电子数＝10，质子数＞核外电子数，为阳离子，不符合题意。
故选C。
9．C
【详解】A.沉淀：通过加入絮凝剂使杂质沉降，或者利用明矾生成的胶状物质吸附杂质，从而将液体与难溶性固体物质分离，沉淀不能降低水的硬度，故A错误；
B.吸附：使用具有吸附作用的固体（如活性炭）来吸附水中的色素、异味和其他溶解杂质，以达到净水的目的，不能除去水中可溶性钙镁化合物，吸附不能降低水的硬度，故B错误；
C.蒸馏：通过加热使水变成水蒸气，然后冷却并凝结成水，可以使水与可溶性钙镁化合物分离，蒸馏能降低水的硬度，故C正确；
D.过滤：利用过滤器去除水中的小颗粒和不溶性杂质，过滤不能降低水的硬度，故D错误。
故选：C。
10．C
【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，而过氧乙酸由三种元素组成，不属于氧化物，故A不正确；
B、过氧乙酸由分子构成，1个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成，故B不正确；
C、物质由元素组成，过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成，故C正确；
D、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12，故D不正确。
故选：C。
11．C
【详解】水在沸腾过程中，尽管继续吸热，但温度总保持在沸点不变，而纸盒没有燃烧，说明水沸腾时的温度没有达到纸燃烧时的温度，即水的沸点低于纸的着火点；故选C。
12．D
【详解】A、铁和氧气、水接触会生锈，因此铁在潮湿的空气中易生锈，不符合题意；
B、生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为0.03%~2%，则生铁的含碳量比钢的含碳量高，不符合题意；
C、不能用铁桶来配制硫酸铜溶液，因为铁和硫酸铜会发生反应，不符合题意；
D、并不是所有的金属都能与稀盐酸反应，比如铜、银、金等金属（金属活动性位于氢后面）不能与稀盐酸反应，符合题意；
故选D。
13．B
【详解】A、根据题意可知，催化剂能提高合成效率，故选项说法正确；
B、根据微观示意图可知，X的化学式为C2H4O2，故选项说法错误；
C、CO2合成的过程中有新物质生成，伴随能量变化，故选项说法正确；
D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，该反应中生成物只有一种且含有氢元素，因此一定有含氢元素的物质参与合成反应，故选项说法正确。
故选：B。
14．B
【详解】A、图中实验，酒精能燃烧，水不能燃烧，可探究燃烧条件之一是需要有可燃物，故选项实验不能达到实验目的。
B、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，导致集气瓶中气压减小，在外界大气压的作用下，烧杯中的水进入集气瓶中，进入集气瓶中水的集体即为空气中氧气的体积，可测定空气中氧气含量，故选项实验能达到实验目的。
C、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，有气体参加反应，生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验不能达到实验目的。
D、左侧试管中的铁钉与水、氧气接触，会锈蚀；右侧试管中的铁钉只与水接触，没有锈蚀，只能得出铁生锈与氧气有关，无法探究铁锈蚀与水有关，故选项实验不能达到实验目的。
故选：B。
15．(1)②
(2)①
(3)④
(4)③
【详解】（1）氖气为稀有气体，通电时能发出不同颜色的光，故选②。
（2）铜具有导电性，可作导线，故选①。
（3）活性炭具有吸附性，故选④。
（4）干冰为固体二氧化碳，易升华吸热，可用于人工降雨，故选③。
16．(1)28.09
(2) +4 置换反应
【详解】（1）根据元素周期表单元格内汉字下面数值表示相对原子质量，所以硅的相对原子质量是28.09。故填：28.09。
（2）设SiO2中硅元素的化合价为x，化合物中氧元素一般显-2价，根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零，则：x+(-2)×2=0，得：x=+4；该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，基本反应类型属于置换反应。故填：+4；置换反应。
17．(1)大
(2)4Al+3O2=2Al2O3
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(4)防止金属锈蚀（或金属的回收利用;有计划、合理地开采矿物;寻找金属代用品）
【详解】（1）将硬铝片和纯铝片相互刻画，纯铝片上留下划痕说明硬铝比纯铝的硬度大，说明合金的硬度大于构成其纯金属的硬度；
（2）常温下铝易与氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3；
（3）铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁与氢气，化学反应方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
（4）防止金属锈蚀；金属的回收利用;有计划、合理地开采矿物;寻找金属代用品等方式都可以保护金属资源。
18．(1)
(2) 单质 相同
【详解】（1）三氯硅烷和氢气在1000°C时发生反应，生成单晶硅和氯化氢，化学方程式为：；
（2）石墨烯是由碳元素组成的纯净物，属于单质；
石墨烯和石墨都是由碳元素组成的单质，由质量守恒定律可知，它们在空气中完全燃烧，产物都是二氧化碳。
19．(1)D
(2)A
(3)B
(4)C
【详解】（1）由于酒精具有挥发性，为防止酒精失火，所以熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，故答案为：D。
（2）为防止污染被滴取的液体，所以滴管使用后应及时清洗并放在试管架上，故答案为A。
（3）加热试管，应先均匀加热，后集中加热，防止试管因局部温度过高导致试管炸裂，故答案为B。
（4）为减小误差，量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平，故答案为：C。
20．(1)与氧气接触
(2)其他条件相同时，二氧化锰的催化效果比氧化铁好
【详解】（1）左图中通入了氧气白磷燃烧，右图未通氧气，白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；
（2）加入MnO2产生大量的气泡，而Fe2O3只有少量气泡，说明在其他条件相同时，二氧化锰的催化效果比氧化铁好。
21．(1)锥形瓶
(2) ABCE 2H2O22H2O+O2↑
【详解】（1）根据图示可知B为锥形瓶；
（2）实验室制取并用向上排空气法收集氧气，根据图示可知A、B、C可以组合为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制氧气的发生装置；用向上排空气法收集气体时还需要用集气瓶E，故组合为ABCE；反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。
22．(1)导热性
(2) 省去提前制备氧气的过程 实验效果更好(或实验成功率更高，或铁丝燃烧时间可以更长) 不断生成氧气，氧气较为充足
【详解】（1）用酒精灯加热铁片，蜡片熔化，说明铁具有良好的导热性。
（2）实验丙中，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，则省去提前制备氧气的过程，同时该装置还能不断生成氧气，从而氧气较为充足，铁丝燃烧时间也可以更长等。
23．(1)4.4
(2)解：设贝壳中碳酸钙的质量为x
答：贝壳中碳酸钙的质量为10g。
【详解】（1）根据质量守恒定律，生成的二氧化碳的质量为10.4g+100g-106g=4.4g；
（2）见答案。
