押题预测卷 01
(考试时间:90分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一．选择题(本题共8 个小题，每小题3 分，共 24 分。第1~ 6题为单项选择题。第7、8 题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求，全选对得 3 分，选对但不全得 1 分，选错或不选得 0 分)
1．目前智能手机芯片的体积逐渐微型化，如图为国产“麒麟9000芯片”，芯片只有人的指甲盖大小，却集成了153亿个晶体管在其内部，这主要得益于以下哪种材料的应用
A．金属材料 B．纳米材料 C．半导体材料 D．超导材料
【答案】
【解答】解：因为芯片只有人的指甲盖大小，却集成了153亿个晶体管在其内部，故晶体管的尺寸非常小，属于纳米材料，故不正确，正确。
故选：。
2．下列情景中与扩散现象有关的是
A．灵龙湖畔柳枝摇曳 B．滨海港区货轮穿梭
C．万鸟天堂鸟语花香 D．菜花丛中彩蝶纷飞
【答案】
【解答】解：、柳枝摇曳、货轮穿梭、彩蝶纷飞都属于宏观物体的机械运动，故不符合题意；
、花香是花分子在不停地做无规则运动发生的扩散现象，故符合题意。
故选：。
3．如图所示是磁悬浮地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，生动真实地展现了地球在太空中的形态。地球仪悬浮于空中是因为
A．同名磁极相互排斥 B．同种电荷相互排斥
C．分子间存在斥力 D．受地磁场的作用
【答案】
【解答】解：磁悬浮地球仪是利用同名磁极相互排斥来工作的，故正确，错误。
故选：。
4．如图是学校附近的禁鸣喇叭标志。下列措施中，与这种减小噪声的途径相同的是
A．工人戴上防噪声耳罩 B．上课时关闭教室门窗
C．开会时手机处于静音状态 D．在道路两旁种植花草树木
【答案】
【解答】解：禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。
、工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故不符合题意；
、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱噪声，故不符合题意；
、开会时手机处于静音状态，是在声源处减弱噪声，故符合题意；
、在道路两旁种植花草树木，是在传播过程中减弱噪声，故不符合题意。
故选：。
5．人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会浮起来的原因是
A．饺子受到的重力不变，浮力增大
B．饺子受到的重力和浮力都减小
C．饺子受到的重力减小，浮力不变
D．饺子受到的重力和浮力都增大
【答案】
【解答】解：饺子在水中煮的时候，质量不变，则重力不变，因为饺子受热膨胀，体积增大，根据知，浮力增大，当浮力大于重力时便会浮上来。
故错误，正确。
故选：。
6．下列关于质量和密度的说法正确的是
A．橡皮泥捏成泥人后，质量变小了
B．白糖制成棉花糖后，质量变大了
C．密封的面包被挤扁，面包的质量变小
D．体温计中的水银柱高度升高，密度减小
【答案】
【解答】解：．物体的质量不随形状改变而改变，橡皮泥捏成泥人后，形状改变，质量不变，故不符合题意；
．物体的质量不随状态改变而改变，白糖制成棉花糖的过程中先熔化后凝固，状态发生了变化，白糖制成棉花糖后，质量不变，故不符合题意；
．物体的质量不随形状改变而改变，密封的面包被挤扁，面包的形状改变，质量不变，故不符合题意；
．体温计中的水银柱高度升高，水银的质量不变，体积增大，密度减小，故符合题意。
故选：。
7．关于光现象下列说法正确的是
A．小孔成像是光沿直线传播形成的虚像
B．城市街道上的玻璃幕墙“晃眼”是由于发生了镜面反射
C．光在真空的传播速度最快
D．我们总是先看到闪电后听到雷声，因为光的传播速度大于声音的传播速度
【答案】
【解答】解：、小孔成像是光沿直线传播形成的实像，故错误；
、玻璃幕墙反射的光会晃眼，是由于光发生了镜面反射，故正确；
、光在真空中传播速度最快，故正确；
、声音在空气中的传播速度约为，光在空气中的传播速度约为，光速远大于声速，闪电与雷声同时同地发生，但闪电传播到观察者位置的时间远短于声音传播的时间，所以我们总是先看到闪电后听到雷声，故正确。
故选：。
8．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，的电阻值为，闭合开关后，滑片从端移动到端的过程中，电压表示数与电流表示数的关系图象如图乙所示，下列判断正确的是
A．电源电压为
B．的最大阻值为
C．在中点时，电路中的电流为
D．电路消耗电能的最大功率为
【答案】
【解答】解：、由图甲可知，和串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，
当滑片于端时，其接入电路电阻为0，电路中的电流最大，由图乙可知此时电路中的最大电流为：，
则电源的电压为：①
当滑片于端时，变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，由图乙可知，此时电路中的电流为：，电压表示数为：，
则滑动变阻器的最大阻值：，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压为：②
因电源的电压不变，联立①②可得：，，故正确，错误；
、在中点时，电路中的电流为：
，故正确；
、滑动变阻器消耗的电功率为：
，
当时，消耗的功率最大，
消耗功率的最大值为：，故错误。
故选：。
二、填空题(本题共 4个小题，每空两分，共 10 分)
9．2024年1月17日，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭发射取得圆满成功，并与空间站组合体顺利对接。空间站上的太阳能电池板把 太阳 能转化为电能。
【解答】解：空间站上的太阳能电池板把太阳能转化为电能；
故答案为：太阳。
10．人工造雪是将水注入一个专用的高压喷枪，使水接触到高压空气，高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中，在落到地面以前形成小冰晶，从而实现降雪。在造雪过程中，水发生的最主要物态变化是 凝固 。
【答案】凝固。
【解答】解：在造雪过程中，将水注入一个专用的高压喷枪，使水接触到高压空气，高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中，在落到地面以前形成小冰晶，从而实现降雪，水发生的最主要物态变化是凝固。
故答案为：凝固。
11．如图所示，是以点为支点的杠杆，是作用在杠杆端的力。图中线段与力的作用线在一条直线上，且、，线段 表示力的力臂。（选填“”或“”
【答案】。
【解答】解：由图可知，是从支点到力作用线的距离，所以，表示力的力臂；虽然，但是杠杆，不是力的作用线，则不是力臂。
故答案为：。
12．如图所示为灯泡和电阻的图像，若将灯泡和电阻串联接入电源电压为的电路中，灯泡的功率是 0.8 ，电阻产生的热量是 。
【答案】0.8；96。
【解答】解：若将灯泡与定值电阻串联在的电源上，因串联电路中电流处处相等，且电源电压等于各分电压之和，所以通过观察图像可知，当电路中的电流为时，电阻两端的电压为，灯泡两端的电压为时，符合题意，故此时电路中的电流为。由可知，灯泡的功率；
电阻产生的热量。
故答案为：0.8；96。
三、作图题(本题共3 个小题，每小题2 分，共6分)
13．如图所示，一个物块静止在斜面上。请画出物块受到的重力和摩擦力（作用点已标出）。
【答案】
【解答】解：木块静止在斜面上，有向下的运动趋势，则木块受到平行于斜面向上的摩擦力，重力方向竖直向下如图所示：
14．如图所示的实物电路，请用笔画线代替导线。要求：两灯并联，开关能同时控制两灯发光，电流表只测量通过的电流，导线不交叉。
【答案】
【解答】解：两灯并联，开关能同时控制两灯发光，接在干路上，电流表只测量通过的电流，电流表与这个灯串联，如下所示：
15．如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台点。运动员由静止开始自由下落；点处弹性绳正好处于原长，点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等，点处是运动员到达的最低处（整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计）。请在坐标系中画出运动员从点到点的过程中，重力做功的功率随时间变化的大致图像。
【答案】
【解答】解：点到点，运动员自由下落，由于不计空气阻力，其重力势能转化为动能，速度不断增大，由可知，重力做功的功率不断增大；运动员从点到点的过程中，弹性绳的拉力小于重力，运动员向下做加速运动，速度不断增大，重力做功的功率不断增大；运动员从点到点的过程中，弹性绳的拉力大于重力，运动员向下做减速运动，速度不断减小，重力做功的功率不断减小。综上可知，重力做功的功率随时间先增大后减小，如下图所示：
四、简答题(本题共2 个小题，每小题3 分，共6分)
16．红红和妈妈坐火车去旅行，上车后刚坐好，就看见并列的另一列火车徐徐向后驶去。红红说：“我们坐的火车开动了。”而妈妈看了看站牌却说：“我们坐的火车还没有开呢！”想一想，她们为什么会得出不同的结论？
【解答】答：红红是以并列的另一列火车作为参照物的，得到的结论是自己乘坐的火车是运动的；
而妈妈是以站牌为参照物，得到的结论是自己乘坐的火车是静止的，即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论。
17．小兰在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是为什么？
【解答】答：相同质量的水和沙子相比较，由于水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，沙子的温度变化大，所以沙滩很热，而海水却比较凉。
五、实验与科学探究题(本题共3小题，第18题8分，第19、20 题各10 分，共28 分)
18．小华用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、直导体和若干根导线等器材。
（1）该实验中，灵敏电流计除了可以判断是否有感应电流产生之外，还可以粗略反映 电流的大小 和 。
（2）小华进行了如图乙所示的5次操作，其中能产生感应电流的是 （选填图乙中序号）。
（3）完成上面的探究后，小华又进行了图丙所示实验，其中和是电动机，闭合开关后，电动机开始转动，通过皮带带动转动，此时小灯泡发光。在此过程中，将机械能转化为电能的实验装置是电动机 （选填“”或“” 。如果要使的转动方向与原来相反，可采取的措施是 。
（4）丙图的实验中，电源提供给电动机的电能 （选填“大于”、“小于”或“等于” 电动机提供给小灯泡的电能。
【答案】（1）电流的大小；电流的方向；（2）①③④；（3）；改变电流的方向；（4）大于。
【解答】解：（1）电流是看不到的，要通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流，还可以粗略反映感应电流的大小和电流的方向；
（2）①当导体水平向右运动时，会切割磁感线，产生感应电流；
②当导体竖直向上运动时，不会切割磁感线，不会产生感应电流；
③当导体斜向上运动时，会切割磁感线，产生感应电流；
④磁体水平向右运动时，会切割磁感线，产生感应电流；
⑤磁体竖直向上运动时，不会切割磁感线，不会产生感应电流；
综合分析会产生感应电流的是：①③④。
（3）闭合开关后电动机甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将机械能转化为电能的实验装置是。如果要使的转动方向与原来相反，则应采取的措施是改变电流的方向；
（4）因为在能量转化过程中有能量的损耗，丙图的实验中，电源提供给电动机的电能大于电动机提供给小灯泡的电能。
故答案为：（1）电流的大小；电流的方向；（2）①③④；（3）；改变电流的方向；（4）大于。
19．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小虎同学进行了如下实验；
（1）用平行光正对凸透镜照射，移动光屏到图甲位置时，光屏上出现了最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光有 会聚 作用，此凸透镜的焦距是 ；
（2）将凸透镜固定在图乙中的光具座刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。将蜡烛移至刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是 像（选填“实”或“虚” 。这个成像性质在生活中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” ；
（3）实验进行一段时间后，如图丙所示，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方。能让像重新回到光屏中央的操作是 ；（填序号）
①光屏下调
②蜡烛下调
③透镜下调
（4）为了克服蜡烛燃烧变短带来的问题，小虎从网上购买了利用灯做成的光源进行实验，将光源放在刻度线处时，直接用眼睛所看到的清晰的像是图丁中的 。
【答案】（1）会聚；10.0；（2）实；投影仪；（3）③；（4）。
【解答】解：（1）平行光正对凸透镜照射，移动光屏到图甲位置时，光屏上出现了最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光有会聚作用，凸透镜与光屏间的距离为焦距，故凸透镜焦距是；
（2）将蜡烛移至刻度线处，此时物距为，位于一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，应用为投影仪；
（3）如图丙所示，实验一段时间后，像移动到光屏的上方，根据过光心的光线传播方向不变，要让像重新回到光屏中央，可将蜡烛向上移动、将光屏向上移动、将凸透镜向下移动，能让像重新回到光屏中心的操作是③；
（4）将光源放在刻度线处时，此时物距为，大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，故选。
故答案为：（1）会聚；10.0；（2）实；投影仪；（3）③；（4）。
20．为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验，其中甲装置形管内装有已染色的水，密度取，实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题：
（1）关于两组实验装置以下描述正确的是 。
实验过程中，甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
甲、乙装置都不是连通器
（2）如图2是甲小组的实验过程：比较、两图可知，液体内部压强与液体的 有关；拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比 两图所得出的结论进行说明；小组成员将形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，如图所示，形管内液面较高的是 （选填“”或“” 侧。
（3）若在图中形管左右两侧液面的高度差△，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为 。
（4）乙组成员在学习了液体压强公式后，想用如图3所示的实验装置来测量待测液体的密度，他设计的实验步骤简要如下：
①在容器左边装入适量的水，用刻度尺测量橡皮膜在水中的深度，记为；
②在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜变平，用刻度尺测量 ，记为；
③写出所测液体的密度的表达式： （水的密度用表示）。
【答案】（1）；（2）密度；、；；（3）500；（4）②橡皮膜在液体中的深度；③。
【解答】解：（1）据图可知，甲图是通过看形管中液面的高度差来判断液体压强的大小的；而乙图是通过观察橡皮膜的凹陷程度来判断两侧液体压强大小的；
据连通器的特点可知，甲装置的下部连通，但左侧的上端没有开口，故不是连通器；
乙装置中，隔板两侧的液体上端开口，下端不连通，所以都不是连通器；故选。
（2）、两图，橡皮膜在液体中的深度相同，盐水的密度大于酒精的密度，盐水中形管液面的高度差较大，比较、两图可知液体内部压强与液体的密度有关；拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因液体压强随深度的增加而增大，可以用对比、两图所得出的结论进行说明；从左侧管口沿水平方向用力吹气时，左管上端的空气流速快、压强小，右管上端空气流速小、压强大；由于大气压强的作用，液体从右侧压入左侧一部分，所以左（a）侧液面将升高；
（3）橡皮管内气体的压强与大气压之差：；
（4）实验步骤：
①在容器左边装入适量的水，用刻度尺测量橡皮膜在水中的深度，记为；根据可知，此时橡皮膜受到水的压强为：；
②在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜变平，用刻度尺测量橡皮膜在待测液体中的深度，受到液体的压强记为，
③橡皮膜变平可得，，
即：，
所测液体的密度的表达式：。
故答案为：（1）；（2）密度；、；；（3）500；（4）②橡皮膜在液体中的深度；③。
6、综合应用题(本题共2 个小题，每小题8 分，共16 分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写计算结果将不得分)
21．小明家新买的空气炸锅，具有高温、低温两个挡位，内部的简化电路图如图2。已知该空气炸锅内有开关、和发热电阻、，的阻值为。请解决下列问题：
（1）该空气炸锅的低温挡的电功率。
（2）一个周末，小明在爸爸的帮助下，断开家中其他用电器，家庭电路中只接通该空气炸锅，置于高温挡加热食物，正常工作，发现家中如图3所示的电能表指示灯闪烁了32次。求该空气炸锅的高温挡功率。
（3）的阻值（保留1位小数）。
【答案】（1）该空气炸锅的低温挡的电功率是。
（2）该空气炸锅的高温挡功率是。
（3）的阻值是。
【解答】解：（1）当、都闭合时，、并联，根据并联电路的电阻特点可知，电路中的总电阻最小，由可知，电路中的总电功率最大，空气炸锅处于高温挡；
当只闭合开关时，只有工作，电路中的总电阻最大，总功率最小，空气炸锅处于低温挡；
低温挡的功率；
（2）根据电能表参数，空气炸锅在指示灯闪烁32次消耗的电能；
空气炸锅的高温功率；
（3）根据并联互不影响，电阻的功率；根据知，。
答：（1）该空气炸锅的低温挡的电功率是。
（2）该空气炸锅的高温挡功率是。
（3）的阻值是。
22．我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时排水量为8万吨。若满载时“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍，，，，求：
（1）“福建舰”满载时所受浮力为多少？
（2）“福建舰”静止在海面时，水面下处受到海水的压强是多少？相当丁多高的水银柱产生的压强？
（3）“福建舰”满载时，以的速度沿水平方向匀速航行，牵引力所做的功是多少？
【答案】（1）“福建舰”满载时所受浮力为；
（2）“福建舰”静止在海面时，水面下处受到海水的压强是；相当于的水银柱产生的压强；
（3）“福建舰”满载时，以的速度沿水平方向匀速航行，牵引力所做的功是。
【解答】解：（1）福建舰”满载时排水量为8万吨，；
山东舰满载时受到的浮力最大，根据阿基米德原理可得：
；
（2）受到的海水压强
。
此时。
解得；
（3）福建舰满载时漂浮在海面上，受到浮力等于重力，则驱逐舰满载时的总重力为：
，
福建舰以的速度在海面上匀速直线航行时受到的阻力为：
，
由力的平衡条件可知，福建舰受到的牵引力为：，
福建舰航行的距离为：，
牵引力做的功为：。
答：（1）“福建舰”满载时所受浮力为；
（2）“福建舰”静止在海面时，水面下处受到海水的压强是；相当于的水银柱产生的压强；
（3）“福建舰”满载时，以的速度沿水平方向匀速航行，牵引力所做的功是。
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押题预测卷 01
(考试时间:90分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一．选择题(本题共8 个小题，每小题3 分，共 24 分。第1~ 6题为单项选择题。第7、8 题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求，全选对得 3 分，选对但不全得 1 分，选错或不选得 0 分)
1．目前智能手机芯片的体积逐渐微型化，如图为国产“麒麟9000芯片”，芯片只有人的指甲盖大小，却集成了153亿个晶体管在其内部，这主要得益于以下哪种材料的应用
A．金属材料 B．纳米材料 C．半导体材料 D．超导材料
2．下列情景中与扩散现象有关的是
A．灵龙湖畔柳枝摇曳 B．滨海港区货轮穿梭
C．万鸟天堂鸟语花香 D．菜花丛中彩蝶纷飞
3．如图所示是磁悬浮地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，生动真实地展现了地球在太空中的形态。地球仪悬浮于空中是因为
A．同名磁极相互排斥 B．同种电荷相互排斥
C．分子间存在斥力 D．受地磁场的作用
4．如图是学校附近的禁鸣喇叭标志。下列措施中，与这种减小噪声的途径相同的是
A．工人戴上防噪声耳罩 B．上课时关闭教室门窗
C．开会时手机处于静音状态 D．在道路两旁种植花草树木
5．人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会浮起来的原因是
A．饺子受到的重力不变，浮力增大
B．饺子受到的重力和浮力都减小
C．饺子受到的重力减小，浮力不变
D．饺子受到的重力和浮力都增大
6．下列关于质量和密度的说法正确的是
A．橡皮泥捏成泥人后，质量变小了
B．白糖制成棉花糖后，质量变大了
C．密封的面包被挤扁，面包的质量变小
D．体温计中的水银柱高度升高，密度减小
7．关于光现象下列说法正确的是
A．小孔成像是光沿直线传播形成的虚像
B．城市街道上的玻璃幕墙“晃眼”是由于发生了镜面反射
C．光在真空的传播速度最快
D．我们总是先看到闪电后听到雷声，因为光的传播速度大于声音的传播速度
8．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，的电阻值为，闭合开关后，滑片从端移动到端的过程中，电压表示数与电流表示数的关系图象如图乙所示，下列判断正确的是
A．电源电压为
B．的最大阻值为
C．在中点时，电路中的电流为
D．电路消耗电能的最大功率为
二、填空题(本题共 4个小题，每空两分，共 10 分)
9．2024年1月17日，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭发射取得圆满成功，并与空间站组合体顺利对接。空间站上的太阳能电池板把 能转化为电能。
10．人工造雪是将水注入一个专用的高压喷枪，使水接触到高压空气，高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中，在落到地面以前形成小冰晶，从而实现降雪。在造雪过程中，水发生的最主要物态变化是 。
11．如图所示，是以点为支点的杠杆，是作用在杠杆端的力。图中线段与力的作用线在一条直线上，且、，线段 表示力的力臂。（选填“”或“”
12．如图所示为灯泡和电阻的图像，若将灯泡和电阻串联接入电源电压为的电路中，灯泡的功率是 ，电阻产生的热量是 。
三、作图题(本题共3 个小题，每小题2 分，共6分)
13．如图所示，一个物块静止在斜面上。请画出物块受到的重力和摩擦力（作用点已标出）。
14．如图所示的实物电路，请用笔画线代替导线。要求：两灯并联，开关能同时控制两灯发光，电流表只测量通过的电流，导线不交叉。
15．如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端系在运动员双脚上，另一端固定在跳台点。运动员由静止开始自由下落；点处弹性绳正好处于原长，点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员的拉力大小相等，点处是运动员到达的最低处（整个过程忽略空气阻力，弹性绳的自重不计）。请在坐标系中画出运动员从点到点的过程中，重力做功的功率随时间变化的大致图像。
四、简答题(本题共2 个小题，每小题3 分，共6分)
16．红红和妈妈坐火车去旅行，上车后刚坐好，就看见并列的另一列火车徐徐向后驶去。红红说：“我们坐的火车开动了。”而妈妈看了看站牌却说：“我们坐的火车还没有开呢！”想一想，她们为什么会得出不同的结论？
17．小兰在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是为什么？
五、实验与科学探究题(本题共3小题，第18题8分，第19、20 题各10 分，共28 分)
18．小华用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、直导体和若干根导线等器材。
（1）该实验中，灵敏电流计除了可以判断是否有感应电流产生之外，还可以粗略反映 和 。
（2）小华进行了如图乙所示的5次操作，其中能产生感应电流的是 （选填图乙中序号）。
（3）完成上面的探究后，小华又进行了图丙所示实验，其中和是电动机，闭合开关后，电动机开始转动，通过皮带带动转动，此时小灯泡发光。在此过程中，将机械能转化为电能的实验装置是电动机 （选填“”或“” 。如果要使的转动方向与原来相反，可采取的措施是 。
（4）丙图的实验中，电源提供给电动机的电能 （选填“大于”、“小于”或“等于” 电动机提供给小灯泡的电能。
19．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小虎同学进行了如下实验；
（1）用平行光正对凸透镜照射，移动光屏到图甲位置时，光屏上出现了最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光有 作用，此凸透镜的焦距是 ；
（2）将凸透镜固定在图乙中的光具座刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。将蜡烛移至刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是 像（选填“实”或“虚” 。这个成像性质在生活中的应用是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” ；
（3）实验进行一段时间后，如图丙所示，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方。能让像重新回到光屏中央的操作是 ；（填序号）
①光屏下调
②蜡烛下调
③透镜下调
（4）为了克服蜡烛燃烧变短带来的问题，小虎从网上购买了利用灯做成的光源进行实验，将光源放在刻度线处时，直接用眼睛所看到的清晰的像是图丁中的 。
20．为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲、乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验，其中甲装置形管内装有已染色的水，密度取，实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题：
（1）关于两组实验装置以下描述正确的是 。
实验过程中，甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
甲、乙装置都不是连通器
（2）如图2是甲小组的实验过程：比较、两图可知，液体内部压强与液体的 有关；拦河大坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比 两图所得出的结论进行说明；小组成员将形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，如图所示，形管内液面较高的是 （选填“”或“” 侧。
（3）若在图中形管左右两侧液面的高度差△，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为 。
（4）乙组成员在学习了液体压强公式后，想用如图3所示的实验装置来测量待测液体的密度，他设计的实验步骤简要如下：
①在容器左边装入适量的水，用刻度尺测量橡皮膜在水中的深度，记为；
②在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜变平，用刻度尺测量 ，记为；
③写出所测液体的密度的表达式： （水的密度用表示）。
六、综合应用题(本题共2 个小题，每小题8 分，共16 分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写计算结果将不得分)
21．小明家新买的空气炸锅，具有高温、低温两个挡位，内部的简化电路图如图2。已知该空气炸锅内有开关、和发热电阻、，的阻值为。请解决下列问题：
（1）该空气炸锅的低温挡的电功率。
（2）一个周末，小明在爸爸的帮助下，断开家中其他用电器，家庭电路中只接通该空气炸锅，置于高温挡加热食物，正常工作，发现家中如图3所示的电能表指示灯闪烁了32次。求该空气炸锅的高温挡功率。
（3）的阻值（保留1位小数）。
22．我国第三艘航空母舰“福建舰”满载时排水量为8万吨。若满载时“福建舰”匀速直线航行受到的阻力是自身总重力的0.01倍，，，，求：
（1）“福建舰”满载时所受浮力为多少？
（2）“福建舰”静止在海面时，水面下处受到海水的压强是多少？相当丁多高的水银柱产生的压强？
（3）“福建舰”满载时，以的速度沿水平方向匀速航行，牵引力所做的功是多少？
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