第五单元《化学反应的定量关系》课后测评
附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Al-27；K-39；Mn-55。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、化学反应前后，一定不变的是：①分子种类；②原子种类；③分子数目；④原子数目；⑤各物质的质量总和（ ）
A．①③⑤ B．①② C．②③⑤ D．②④⑤
2、亚硝酸钠[NaNO2]外观与食盐很相似，有咸味，误食中毒．区别方法是：隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠．此气体可能是（ ）
A．N2 B．SO2 C．NO2 D．NH3
3、利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料X，是实现“碳中和”的路径之一。该反应的化学方程式为CO2+3H2X+H2O，X的化学式为（ ）
A．CO B．CH4 C．C2H5OH D．CH3OH
4、根据化学方程式2H2O2H2↑+O2↑，无法获取的信息是（ ）
A．反应条件 B．生成物的状态
C．生成物的质量比 D．氧气可助燃
5、二百多年前，拉瓦锡通过加热少量氧化汞的定量实验研究了空气的组成。有关氧化汞分解的微观过程如图，生成物方框内应填写的微粒是（ ）
6、如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）
A．S+O2SO2 B．2CO+O22CO2
C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O
7、某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．丙一定是催化剂
B．此反应是化合反应
C．当丁为5g时，容器中乙的质量为6g
D．a的值为12
8、根据化学方程式不能获得的信息是（ ）
A．化学反应的快慢
B．该反应中的反应物和生成物
C．反应发生所需要的条件
D．各反应物和生成物的质量比
9、下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）
A．水结成冰前后，质量保持不变
B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL
C．5g水受热变成5g水蒸气
D．1.2g碳与3.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳
10、学习化学要学会用化学思维去认识世界。下列有关说法正确的是（ ）
A．宏观与微观：过氧化氢与水虽然元素组成相同，但性质不同，原因是分子构成不同
B．变化与守恒：镁条燃烧后固体质量减小，说明该反应不遵循质量守恒定律
C．模型与推理：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
D．探究与创新：做空气中氧气含量测定实验时（集气瓶内装有少量水），可以将红磷换成木炭
11、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（ ）
A．108：96：204 B．27：24：43 C．4：3：2 D．27：32：102
12、在化学反应A+2B═2C+D中，反应物B与生成物C的质量关系如图所示．用2g A与80g B作用时恰好完全反应，则生成D的质量是（ ）
A．64g B．18g C．2g D．34g
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）空气质量与氮氧化物有密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。
汽车尾气（含有一氧化碳与一氧化氮等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。
依据上文，回答下列问题：
（1）一氧化氮的物理性质是（写一点） 。
（2）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 （用化学用语填空）。
（3）在汽车催化转换器中发生一个重要的化学反应，该反应的化学方程式为 。
（4）洁净的空气对人类非常重要。为了使空气清新，天空更蓝，请写出一条改善空气质量的措施 。
14、（6分）某兴趣小组同学将如图所示装置放在电子天平上称量，再将锥形瓶置于陶土网上，用酒精灯加热，观察实验现象。请回答下列问题。
（1）加热时观察到的现象是 ，写出发生反应的化学方程式： 。
（2）该装置用于验证质量守恒定律时，小气球的作用是 。
（3）若装置漏气，反应一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量，电子天平的示数 （填“＞”“＜”或“=”）97.4g。
（4）该装置用于测定空气中氧气含量时，需将铜粉平铺在锥形瓶底部，其目的是 。
15、（6分）认识物质的组成，并从微观角度了解物质的构成和化学反应，都是很重要的学习化学的方法。
(1)如下图所示，是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。
ABC中表示混合物的是 ，从分子角度说明你的判断依据： 。
(2)实验室用过氧化氢分解制氧气，请回答以下问题：
①写出该反应的化学方程式 。
②下图表示过氧化氢分解的微观过程（图中表示氧原子，表示氢原子），请在A、B中画出相应的微观粒子图 。
③保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是
16、（6分）“84”消毒液、溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。
【查阅资料】“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为）。
【实验1】
(1)取少量“84”消毒液于试管中，滴加溶液，发现有大量气泡产生，然后 （填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中，的作用是什么？
【作出猜想】
(2)猜想一：作反应物，与溶液发生化学反应。
猜想二：作 ，类似分解溶液制氧气时的作用。
【实验2】①按如图所示组装实验装置，并检查装置气密性。
②向锥形瓶中加入“84”消毒液，注射器中吸入溶液，集气瓶中装满水，量筒中无液体。
③将注射器中的溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）。
实验序号 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
量筒收集到水的总体积/ 10 20 24 26 y
加入溶液的体积/ 2 2 2 2 2
实际收集气体的总体积/ 8 x 18 18 18
(3)表中的数据 ， 。
最后得出实验结论，作反应物与溶液发生化学反应。
【分析讨论】
(4)与溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水。该反应的化学方程式为 。
17、（5分）高锰酸钾是我们日常生活中比较常见的消毒物质，具有非常强大的杀菌作用。某兴趣小组的同学想测定从药店购买的高锰酸钾药品中高锰酸钾的纯度，取10.00g该药品将其充分加热分解，记录固体减少的质量随时间变化如下表：
时间/s 0 15 30 45 60 75
总质量/g 10.00 9.76 9.52 9.28 9.04 9.04
（1）充分反应后产生氧气的质量为 g。
（2）计算该药品中高锰酸钾的质量分数（结果精确到0.1%）。
参考答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C D D C C D A D A
11 12
A B
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）（1）无色（合理即可）；（2）CO2；（3）2CO+2NON2+2CO2；（4）植树造林（合理即可）。
14、（6分）（1）红色固体逐渐变为黑色；2Cu+O22CuO；（2）缓冲气压；（3）＞；
（4）增大铜粉与氧气的接触面积，可使氧气反应更充分。
15、（6分）(1) A ；由分子构成的物质，同种分子构成的物质属于纯净物，不同种分子构成的物质属于混合物；
(2) 2H2O22H2O+O2↑； 过氧化氢分子。
16、（6分）(1)将带火星的木条伸进试管内，如果带火星的木条复燃；(2)催化剂；(3) 16 ；28；
(4) NaClO+H2O2=NaCl+H2O+O2↑。
17、（5分）解：（1）生成氧气的质量为10g-9.04g=0.96g；
（2）设混合物中高锰酸钾的质量为x
x=9.48g
高锰酸钾质量分数为
答：高锰酸钾的质量分数为94.8%。
